rancangan pengajaran dst

7/30/2019 Rancangan Pengajaran Dst

1/9


2/9

04/02/2013-08/02/2013

CUTI TAHUN BARU CINA10/02/2013 17/02/2013

SAINS HAYAT

HaiwanMinggu 7

11/02/2013-15/02/2013

Menganalisis haiwan danbahagian tubuh haiwan.

Menghargai pelbagai haiwandi sekeliling kita.

Mengenal pasti haiwan yangterdapat di sekeliling seperti kucing,ikan, burung, ular, katak, lipas, siputdan rama-rama.

Menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Menunjukkan kasih sayangterhadap haiwan dengan cara tidakmenganiaya haiwan.

TMK

Minggu 8

18/02/2013-22/02/2013


3.1.2 Mengenal pasti bahagian-bahagian tubuh haiwan iaitu mata,

mulut, telinga, paruh,

sayap,kaki, ekor, sirip, sisik, bulu,tanduk,

sesungut dan cengkerang.Membanding dan membezakan

bahagian tubuh satu haiwan denganbahagian tubuh haiwan-haiwan yanglain.


TMK

Minggu 9

25/02/2013-01/03/2013


Menghargai pelbagai haiwandi sekeliling kita.

Membanding dan membezakanbahagian tubuh satu haiwan denganbahagian tubuh haiwan-haiwan yanglain.

Mengitlak bahawa ada haiwan

yang mempunyai ciri yang sama danberbeza.



TMK

Minggu 10

04/03/2013-08/03/2013


Menghargai pelbagai haiwan disekeliling kita.

Mengajuk bunyi pelbagai haiwanyang pernah mereka dengar

Menunjukkan cara pelbagai haiwanbergerak secara simulasi.



TMK

Minggu 11

11/03/2013-15/03/2013

Mari Menaip(MS Word)Memilih dan mengaplikasi

sumber TMK yang bersesuaian.

Membuka dan menyimpan failgrafik, dokumen pemprosesanperkataan dan perisaan persembahan(Paint, MS Word, Ms Power Point).

Menaip teks menggunakanpelbagai saiz dan fon dalam satuhalaman dengan menggunakan

TMK


3/9

4.0 Menggunakan TMK untukmendapatkan danberkongsi pengetahuan.

pemprosesan perkataan (MS Word).Menggunakn pemprosesan

perkataan (MS Word) untukmenghasilkan teks berserta imejdalam satu halaman.

Mencetak dokumen.Menyampaikan idea menggunakan

pemprosesan perkataan (MS Word)dan perisian persembahan (MSPowerPoint)

Minggu 12

18/03/2013-22/03/2013

UJIAN BULANAN 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 113/03/2013 31/03/2013

SAINS HAYATTumbuhan

Minggu 13

01/04/2013-05/04/2013

Menganalisis tumbuhan dan

bahagian tumbuhan.

Mengenal pasti tumbuhan yang

terdapat di sekeliling seperti rumput,paku-pakis, pokok mangga, pokokkelapa, pokok bunga raya, pokoknanas, pokok keembong, pokok bungaros, pokok orkid dan pokok pisang.4.1.5 Menjelaskan pemerhatianmelalui lakaran, TMK, penulisan ataulisan.

TMK

Minggu 14

08/04/2013-12/04/2013

Menganalisis tumbuhan danbahagian tumbuhan.

Mengenal pasti bahagian-bahagiantumbuhan iaitu pucuk, daun, bunga,buah, dahan, batang dan akar denganmemerhati tumbuhan sebenar.

Membanding dan membezakanbahagian satu tumbuhan dengan

tumbuhan-tumbuhan yang lain melaluipenyiasatan.


TMK

Minggu 15

15/04/2013-19/04/2013

4.1 Menganalisis tumbuhandan bahagian tumbuhan.

4.1.3 Membanding danmembezakan bahagian satutumbuhan dengantumbuhan-tumbuhan yang lain melaluipenyiasatan.4.1.4 Mengit lak bahawa adatumbuhan yang mempunyai ciri yangsama dan ada ciri yangberbeza.

4.1.5 Menjelaskan pemerhatianmelalui lakaran,TMK, penulisan ataulisan.

TMK

Minggu 16

22/04/2013-26/04/2013

Mencipta produk daripadabahagian-bahagian tumbuhan.

Menghargai pelbagai tumbuhan

Merekabentuk produk sepertipenanda buku, potpuri, kolaj dankraftangan seperti tikar, topi,penyapu, bakul, ketupat denganmenggunakan bahagian-bahagiantumbuhan.

RBTKeusahawanan


4/9

di sekeliling kita. Menceritakan hasil ciptaan secaralisan.

Meramalkan secara lisan keadaandi muka bumi jika hanya terdapat satuenis tumbuhan sahaja.

SAINS FIZIKALMata Untuk Melihat

Minggu 17

29/04/2013-03/05/2013

Mengaplikasikan pengetahuantentang pelbagai warna. Mengenal pasti bahagian tubuhmanusia yang berkaitan dengan deriapenglihatan.

Mengenal pasti warna iaitu hitam,putih, biru, merah, hijau, kuning, ungudan jingga.

Menaakul kepentingan warnadalam kehidupan secara lisan.


TMK

Minggu 18

06/05/2013-10/05/2013

Memahami pengetahuantentang pelbagai bentuk.

Mengenal pasti pelbagai bentukasas iaitu segi empat tepat, segiempat sama, segi tiga dan bulatanyang terdapat pada objek di

persekitaran murid.Menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

Minggu 1913/05/2013-17/05/2013

Minggu 19

1/05/2013-20/05/2013

TMKMari Melukis (Paint)2.0 Memilih dan mangaplikasisumber TMK yang bersesuaian.

5.0 Menggunakan TMK untuk

penyelesaian masalah danmembuat keputusan.

Menggunakan TMK untukmengemukakan idea danmaklumat secara kreatif daninovatif.

Membuka dan menyimpan failgrafik, dokumen pemprosesanperkataan dan perisaan persembahan(Paint, MS Word, Ms Power Point).

Menggunakan perisian grafik (MSPaint) untuk membuat gambar dengan

menggunakan bentuk asas dan kotakwarna (colour box)

Menggunakan perisian aplikasi dansumber TMK yang bersesuaian (MSWord, MS Power Point, Paint) untukmenghasilkan tugasan yang diberi.

Menggunakan perisian grafik (MSPaint),pemprosesan perkataan (MSWord) atau perisian persembahan (MSPower Point) secara kreatif(memanipulasi teks, imej dan bunyi)untuk mempersembahkan idea ataukonsep sedia ada.

TMK

Minggu 20

23/05/2013-27/05/2013

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN


5/9

28/05/2011-12/06/2011

Minggu 21

13/06/2013-17/06/2013

TMKMari Buat Persembahan(MS Power Point)Memilih dan mengaplikasi


Menggunakan TMK untukmendapatkan dan berkongsipengetahuan.5.0 Menggunakan TMK untuk

penyelesaian masalah danmembuat keputusan.


2.1 Membuka dan menyimpanfail grafik, dokumen pemprosesan

perkataan dan perisaan

persembahan (Paint,MS Word, Ms Power Point).

Merekodkan suara denganmenggunakan perisian sedia ada.

Menyampaikan ideamenggunakan pemprosesanperkataan (MS Word)

dan perisian persembahan (MSPower Point).

5.1 Menggunakan perisianaplikasi dan sumber TMK yangbersesuaian

(MS Word, MS Power

Point, Paint) untuk menghasilkantugasan

yang diberi.

7.1 Menggunakan perisian grafik(MS Paint),pemprosesan perkataan

(MS Word) atau perisianpersembahan (MS Power Point)secara

kreatif (memanipulasi teks,imej dan bunyi) untuk

mempersembahkan ideaatau konsep sedia ada.

TMK

Minggu 22

20/06/2013-24/06/2013

Menganalisis pengetahuan

tentang pelbagai saiz.

Mengenal pasti pelbagai saiz iaitu

besar, kecil, panjang, pendek, tinggi,rendah.


TMK

Eksperimen

Minggu 2327/06/2013-01/07/2013

5.3 Menganalisis pengetahuantentang pelbagai saiz.

Menyusun objek mengikut urutansaiz.

Menaakul secara lisan kepentingansaiz dalam kehidupan.


TMK

Minggu 24

04/07/2013-08/07/2013

Memahami ciri objek

berdasarkan warna, saiz danbentuk.

Mengelaskan objek mengikut ciri

yang dipilih sama ada warna, saiz ataubentuk.Menceritakan tentang ciptaan

secara lisan.

TMK

Minggu 2511/07/2013-15/07/2013

Memahami ciri objekberdasarkan warna, saiz danbentuk.

Menggabungkan objek yangmempunyai ciri yang sama.

Menggabungkan objek yangmempunyai ciri yang berbeza.

Menceritakan tentang ciptaansecara lisan.

TMKKeusahawanan


6/9

Minggu 2618/07/2013-22/07/2013

TMKMari Cari Imej (Internet)Menggunakan TMK untuk

mencari,mengumpul,memprosesdan menggunakan maklumat

3.1 Mengenalpasti lokasi danmencapai maklumat yang disimpan.

Menggunakan pelayar untukmelayari Internet.

Mencari imej menggunakan enjin

carian.Menyimpan imej daripada laman

web.Menunjukkan dan menerangkan

bagaimana mencapai imej yangdisimpan

TMK

SAINS FIZIKALHidung Untuk Menghidu

Minggu27

25/07/2013-29/07/2013

Mengaplikasi pengetahuantentang pelbagai bau.

Mengenal pasti bahagiantubuhmanusia yang berkaitan dengan deriabau.

Mengelaskan benda-benda yangberbau dan tidak berbau berdasarkanpenyiasatan.

Menaakul tentang kepentingan bausecara lisan.6.1.4 Menjelaskan pemerhatianmelalui lakaran, TMK, penulisan ataulisan.

Eksperimen

Minggu 2801/08/2013-05/08/2013

6.1 Mengaplikasi pengetahuantentang pelbagai bau.

Menghargai deria bau.

6.1.3 Menaakul tentangkepentingan bau secara lisan.6.2.1 Menaakul tentangkepentingan deria bau secara lisan.6.1.4 Menjelaskan pemerhatianmelalui lakaran, TMK, penulisan ataulisan.

TMK

SAINS FIZIKAL

Lidah Untuk MerasaMinggu 29

08/08/2013-12/08/2013

Mengaplikasi pengetahuantentang pelbagai rasa.

Menghargai deria rasa.

7.1.1 Mengenal pasti bahagiantubuh manusia yang berkaitan

dengan deria rasa.Mengelas pelbagai bahan makanan

berdasarkan rasa manis, masin, pahitdan masam dengan menjalankanpenyiasatan.

Menaakul tentang kepentinganrasa secara lisan.

Menjelaskan pemerhatian malaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Eksperimen

Minggu 30

15/08/2013-19/08/2013

PKSR 2

Mengaplikasi pengetahuantentang pelbagai rasa.Menghargai deria rasa.

Menjelaskan pemerhatian malaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Menaakul kepentingan deria rasadengan tidak mengambil makananyang terlalu masin, manis, pahit ataumasam yang memudaratkankesihatan.

TMK


7/9

SAINS FIZIKALKulit Untuk Menyentuh dan Merasa

Minggu 31

22/08/2013-26/08/2013

Menganalisis ciri fizikal bahan. Mengenal pasti bahagian tubuhmanusia yang berkaitan dengan deriasentuh.

Membezakan ciri bahan iaitu

panas, sejuk, kasar, halus, keras danlembut melalui penyiasatan.

Mengelas bahan mengikut ciribahan.

8.1.4 Menaakul kepentingan ciribahan dalam kehidupan.


TMKEksperimen

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA27/08/2013 - 04/09/2013

Minggu 3205/09/2013-09/09/2013

Menganalisis cir i fizikal bahan. 8.1.4 Menaakul kepentingan ciribahan dalam kehidupan.8.1.5 Menjelaskan pemerhatianmelalui lakaran, TMK, penulisan atau

lisan.

TMK

SAINS FIZIKALTelinga Untuk Mendengar

Minggu 33

12/09/2013-16/09/2013

PEPERIKSAAN UPSR13/9/2013 15/09/2013

Memahami pelbagai bunyi dankepentingannya.

Mengenal pasti bahagian tubuhmanusia yang berkaitan dengan deriapendengaran.

Mengenal pasti pelbagai bunyiyang

didengarkan.Memberi contoh kepentingan bunyi

dalam kehidupan.Menjelaskan pemerhatian melalui

lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

TMK

SAINS FIZIKALMenggunakan Semua Deria

Minggu 34

19/09/2013-23/09/2013

Mengaplikasi pengetahuantentang deria.

10.2 Menghargai organ deriakurniaan Tuhan.

Mengelaskan objek mengikut ciridengan menggunakan deria.

Menggunakan deria untuk mengenalpasti objek melalui penyiasatan.


Memerihalkan kepentingan menjagakeselamatan diri termasuk organ

deria.

TMK

SAINS BAHANTimbul dan Tenggelam

Minggu 35

26/09/2013-30/09/2013

11.1 Mengaplikasi konseptimbul dan tenggelam.

Mengenal pasti objek yang timbuldan objek yang tenggelam melaluipenyiasatan.

Mengubah suai objek yangtenggelam supaya timbul dan objekyang timbul supaya tenggelam.


TMKEksperimenGuli - Bola PingPong dan lain-lain


8/9

TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARIReka Bentuk

Minggu 36

03/10/2013-07/10/2013

12.1 Mencipta binaan daripadabentuk asas bongkah.

Mengenal pasti bentuk asasbongkah iaitu kiub, kuboid, pyramid,prisma, kon, silinder dan sfera.


TMKRBT

Minggu 37

10/10/2013-14/10/2013

12.1 Mencipta binaan daripadabentuk asas bongkah.

Mereka bentuk objek atau strukturmenggunakan bentuk asas dan bentukasas bongkah.

Menaakul kepentingan kepelbagaianbentuk bongkah secara lisan.


RBTKeusahawananProjek

Minggu 3817/10/2013-21/10/2013

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Minggu 3924/10/201328/10/2013

CUTI SEMPENA DEEPAVALI &CUTI BERGANTI DEEPAVALI

Minggu 4031/10/2013-04/11/2013

PEMULANGAN BUKU SPBT &PENGAGIHAN BUKU 2014

Minggu 4107/10/2013-11/10/2013

TMKMari Cari Imej (Internet)Menggunakan TMK untuk

mencari,mengumpul,memprosesdan menggunakan maklumat

3.1 Mengenalpasti lokasi danmencapai maklumat yang disimpan.

Menggunakan pelayar untukmelayari Internet.

Mencari imej menggunakan enjincarian.

Menyimpan imej daripada laman

web.Menunjukkan dan menerangkan

bagaimana mencapai imej yangdisimpan

TMKProjek TMK

Minggu 4214/11/2013-18/11/2013

HARI ANUGERAH CEMERLANG

TMK Mari Buat Persembahan(MS Power Point)Memilih dan mengaplikasi



2.1 Membuka dan menyimpanfail grafik, dokumen pemprosesan

perkataan dan perisaanpersembahan (Paint,

MS Word, Ms Power Point).2.5 Menggunakan perisianpersembahan (MS Power Point) untuk

menghasilkan persembahanyang mengandungi teks dan imej.

7.1 Menggunakan perisian grafik(MS Paint),pemprosesan perkataan

(MS Word) atau perisianpersembahan (MS Power Point)secara

kreatif (memanipulasi teks,imej dan bunyi) untuk

mempersembahkan ideaatau konsep sedia ada.

Projek TMK

CUTI AKHIR TAHUN 19/11/2013 - 31/12/2013


9/9

rancangan pengajaran dst

Documents