PROGRAM TAHUNANSatuan Pendidikan:SMKN 4 PENAJAM PASER UTARAMata Pelajaran:Produktif Survey dan PemetaanKelas/Semester :XI/ Ganjil & GenapTahun Ajaran :2013/2014

KOMPETENSI INTIKOMPETENSI DASARAlokasi waktu

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya0. Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 0. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik ilmu ukur sudut, aljabar, ilmu ukur bidang datar.

1. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan penggolongan jenis peralatan survei pemetaan, jenisjenis pekerjaan survei pemetaan, pengoperasian alat sipat datar, alat sipat ruang, penjelasan metode pengambilan data dan diskusi. 1. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi dasar-dasar penyetelan alat sipat datar dan alat sipat ruang, pengisian daftar ukur, melaksanakan pengukuran pekerjaan dasar-dasar survei pemetaan di lapangan.

1. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.2. Mendeskripsikan survei dan pemetaan.2. Mengidentifikasi jenis-jenis peralatan survei dan pemetaan2. Mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan survei dan pemetaan2. Menjelaskan proses pelaksanaan pekerjaan dasar-dasar survei dan pemetaan.2. Mendeskripsikan peralatan ukur jenis optik.2. Menjelaskan fungsi masing-masing bagian dari peralatan jenis optik.2. Menjelaskan teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling) dan alat sipat ruang (theodolit).2. Menjelaskan teknik perawatan jenis optik.2. Menjelaskan teknik pengecekan alat jenis optik.2. Menjelaskan proses pengecekan kebenaran data pengukuran.

1. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.3. Menerapkan prinsip-prinsip survei pemetaan.3. Menentukan jenis-jenis peralatan survei pemetaan.3. Menentukan jenis-jenis pekerjaan survei dan pemetaan.3. Melaksanakan pekerjaan dasar-dasar survei pemetaan.3. Menentukan peralatan ukur jenis optik.3. Menyesuaikan fungsi-fungsi bagian dari peralatan optik.3. Melakukan pengoperasian peralatan sipat datar (leveling) dan alat sipat ruang (theodolit).3. Melaksanakan perawatan alat jenis optik3. Melaksanakan pengecekan alat jenis optik3. Melaksanakan proses pengecekan kebenaran data pengukuran.

SemesterSKNoKDAlokasi Waktu

Pengantar survey dan pemetaan1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaa. Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya b. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik ilmu ukur sudut, aljabar, ilmu ukur bidang datar

9 JP

2.a. Kerangka posisi horisontal cara polar koordinat diukur dengan berbagai metode b. Kerangka posisi horisontal tertutup bebas diukur dengan berbagai metode

12 JP

Ganjil

3.

4.

Menghitung data hasil pengukuran.a. Hasil pengukuran dihitung pada kerangka posisi horisontal dengan cara koordinat polarb. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal dihitung dengan cara koordinat polarc. Rumus perhitungan diterapkan pada pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.d. Hasil pengukuran dihitung dengan cara kerangka posisi horisontal tertutup bebasMenggambar hasil pengukurana. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal digambar dengan cara koordinat polar b. posisi horisontal digambar sesuai dengan aturan teknik penggambaran pada survai pemetaanc. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup digambar sesuai dengan aturan pada survai pemetaand. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas digambar

21 JP

22 JP

Jumlah64 JP

Genap

1

2

3

4

Menjelaskan teknik pengukuran azimut dengan pengamatan mataharia. Penentuan Azimut dinyatakan dengan menggunakan pengamatan matahari b. Penentuan Azimut dinyatakan dengan GPS

Melaksanakan pengukuran azimutha. Pelaksanaan pengukuran Azimut dilakukan dengan pengamatan mataharib. Pelaksanaan pengukuran Azimut dilakukan dengan GPS

Menghitung data hasil pengukurana. Azimut dengan pengamatan matahari dihitung dengan rumus dan teknikb. Azimut dengan GPS dihitung dengan rumus dan teknik

Menggambar hasil perhitungana. Hasil pengukuran azimut digambar dari hasil pengamatan mataharib. Hasil pengukuran azimut digambar dari hasil pengamatan matahari

18JP

20JP

18JP

20JP

Jumlah140JP

Waru, Juli 2013Mengetahui,Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Satoni Solle, S.S. Eriyana C, S.PdNIP. 19720516200502 1 005