PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH13/3/2014KEUPAYAAN PEMIMPIN KE ARAH KECEMERLANGANOleh: En. Vincent Liong Shou Chuan (SIPartner+) PPDSarikei

GB adalah pemimpin work in team v PK/guru/AKP1. Keupayaan memimpin secara sepasukan2. Keupayaan mengupaya3. Keupayaan memimpin perubahan4. Empowerment v gd supervision.We must the trust v our staff.*School Road MapTahunVisiFokusCatatan

2015Sek klusterBudaya cemerlangSek bd 3

2014DistinctionPemantapan sistem9 bdg gb/p cmrlang

2013ExcellenceKecemerlangan kur/kkPdP bkualiti, pglbatan total

2012Breakthrough 2012Pbangunan kapasiti guru & aksKajian tindakan & lesson study & ldp

2011First choicePbangunan krakter pljrNisbah pmimpin pljr biasa

2010First choicekemudahanDwn bsr disiapkan

*Rancangan pemajuan sekolah: cuba wujudkan. Halatuju hdklh jelas.Buat banner/iklan....uk target sek

KEUPAYAANSeeing furtherAiming higher& going beyond

Touch the heart of our staf...

Fokus;1. Latihan Dlm Pkhidmtn yg bfokus kpd bdg kur.....Buat perbincangan dgn baik...dduk bbincang & kongsi cara mgajar..(lesson study) ...learning work by GB/P. Professional Learning Community(PLC) / team. 2. MMI ...use d time effectively....3. Mewujudkn ksediaan bljr dlm klgn pljr (guru mgjar, pljr bljr, ibubapa sokong) cintai budaya ilmu...cintai budaya keamanan & keharmonian... * CAKAP DGN DATA DRIVEN4. Kelas pmulihn & pgayaan & program ulngkaji intensif5. Pgiktirafn pljr & guru2 dlm bentuk insentif. ...pengiktirafan yg jelas...guru harus diberi sijil untuk kerja dilaksanakan spjg thn. Surat pelantikan rasmi mesti diberikan. (maklum kpd semua utk simpan sbg bukti tugas telah diamanahkan. Set 1 standard utk guru.

Keupayaan Pemimpin 3:*Keupayaan mewujudkan psekitarn guru mengajar, pelajar belajar.

*Cuba buat laporan tahunan semua bdg: kur, hem, kk(TUJUAN UTK: perancangan, pelaksanaan, pemantauan,

Keupayaan Kepimpinan 4:

5 prog HEM impak tinggi:

SLOT 3: PERKONGSIAN ILMU TENTANG PENGURUSAN TATATERTIB DALAM KALANGAN WARGA PENDIDIK (UNIT TATATERTIB & KEUTUHAN)Pn. Georgina Apphia Ngau (Ketua Unit, Unit Tatatertib & Keutuhan, JPNS)

Punca Kuasa Dalam Proceeding Tatatertib1. SURAT AKU JANJI2. Syarat-syarat perkhidmatan: Guru sandaran terlatih 2.(i)-(ix)3. Tatasusila Profession Perguruan Malaysia4. Tatatertib Penjawat Awam (Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan Tatatertib) 1993Peraturan 3A: Penjawat Awam wajib mematuhi

Tatakelakuan4(1) Seseorang peg hdklh pd setiap masa mberikn taat setianya kepada negara

4(2) Seseorang pegawai tidak boleh:(a) Membelakangkan tugas awamnya demi kepentingan peribadinyaContoh Pelanggaran:Menguruskan perniagaan / pelaburan sendiri / isteri / isteri / anak / saudara-mara dlm waktu pej/tugas awam.Mengutamakan urusan / masalah peribadi daripada tugas awam4(2) Seseorang pegawai tidak boleh:(b) Berkelakuan dgn sedemikian cara yg mungkin myebabkn kpentingn peribadinya bcanggah dgn tugas awamnya.Contoh pelanggaran:Menguruskan tender/sebutharga sedangkan

(c) Bklakuan dgn apa2 cara yg mungkin myebabkn syak yg munasabah bahwa sdemikian cara yg mungkin myebabkn kpentingn peribadinya bcanggah dgn tugas awamnya.(i) dia telah mbiarkn kpentingn peribadinya bcanggah dgn tugas awamnya shingga mjejaskn

(d) seseorang peg tdk bleh: berkelakuan dgn cara yg boleh mburukn / mencemar nama baik pkhidmatn awam, : CTH PLANGGARN: tlibat dlm pyalahgunaan dadah: disabitkn ksalahn jenayah/makhamh syariah: kesusahan berat kerana hutang: mlakukn gangguan seksual: bjudi d pej/ waktu btugas: bklakuan tdk senonoh d khalayk ramai spt mauk, biadap @ menonjol-nonjol kpentingn diri sendiri: menerima keraian: blakon dlm filem yg mnjejaskn nama baik negara & pkhidmatn(e) kurang cekap @ kurang berusaha CTH PELANGGARAN: Tdk : Mlengkapkn & Seksyen(f) tidak jujur @ tidak amanah CTH PELANGGARAN: mgemukakn tuntutn pjalann palsu / (g) tidak bertanggungjawab(h) mbawa @ cuba (i) ingkar perintah(j) cuai dlm melaksanakan tugasnya

LARANGAN MUTLAK:

Peraturan 24:Tidk Hadir BertugasKetidakhadiran untuk bertugas: tanpa cuti @ tanpa terlebih dahulu mdpst kbenarn dari KJ

SIAPA KETUA JABATAN DI SEKOLAH (P.U.A 395)Undang2Dlm Pgursn Pddkn Dakwaan Mahkamah Biasanya meliputi kes-kes: Pecah amanah Rasuah

INGAT!!!!Undang2 hnya memerlukan bukti yg mnunjukkn guru gagal mgambil langkah yg munasabah

HUKUMAN:

SLOT 4: PERKONGSIAN ILMU TENTANG PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP)En. Abang Mat Ali Bin Abang Masagus (Ketua Sektor, Sekor Pengurusan Akademik, JPNS)(14/3/2014-Jumaat @ 8.00 pagi)

HALATUJU KPM:VISI: Pendidikan Berkualiti insan terdidik Negara sejahteraMISI: melestarikan sistem pendidikan yg bkualiti utk mbangunkn potensi individu bg memenuhi aspirasi negara

Nilai Bersama:

Program Transformasi Daerah (DTP)

Peranan PPDPeranan SIPartner+ dan SISC+Peranan Pengetua / Guru Besar

Dialog PrestasiPPDSekolah

Mempercepat Penambahbaikan Prestasi Sekolah

5 Aspirasi Sistem:1) Akses2)

6 Aspirasi Murid:Setiap murid akan mempunyai:1) Kemahiran memimpin2) Kemahiran dwibahasa3) Etika dan kerohanian4) Kemahiran berfikir5) Prngetahuan6) Identiti nasional

100 Inisiatif (1 Agenda)

2009: GTP 1.0Program kmajuan sekolah dilncarkn SISC & SIPartners diperkenalkan

2010: GTP 2.0

11 Anjakan 2013-2015

14 inisiatif utama 20141. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap RM yg dblanjakn2. Piagam Guru3. KBAT (HOTS)4. Pningkatn kmhirn guru & m/m dlm TMSS dan PISA5. LINUS6. Standard Garis Asas Infrastruktur7. DTP (Program Transformasi Daerah)8. Enrolmen Sekolah9. Pelibatn

Inisiatif: 7) Program Transformasi Daerah: 4 perkaraa) Mengupaya kepimpinan tempatanb) Mberi sokongan kpd org yg paling mmerluknc) Mnambat akses, kualiti & ekuitid) Disiplin pmantauan, pyelesaian mslh, pgambiln tindakn

Dahboard Sekolah: 2013-2015 KEBERHASILAN (Outcome)AKSES Kehadiran Murid: harian KETIDAKHADIRAN MURIDKUALITI GPS Skor Komposit Pencapaian Kokurikulum Sekolah dlm band 1-2EKUITIMurid di bwh standard minimumSekolah dlm band 6-7Jurang status sosio-ekonomi

INPUTMurid DisiplinGURU Masa guru tidk berada di sekolah Kualiti PdP (SKPM standard 4: Pencerapan PdP)PENGETUA/GBKualiti kepimpinan (SKPM-standard 1)SEKOLAH

THE FOUR BIG IDEAS (Ellen Consultant)VISIONQualiti teaching & learningThe POWER of SMALL THINGS

Using DataThe Importance of POWER & LOVE

Kajian: John HattieHomework 0.22 Low impactReducing Class Sizes 0.21 Low impactSchool Facilities Increasing teacher subject knowledgeTeaching exam skills 0.22 Low impactFormative evaluation - 0.90 Very high impactTeacher student relatishipTeacher clarityFeedbackVideoing teacherWeb-based learning

PENGURUSAN STRESS BERSAMA PEGAWAI PSIKOLOGI KAUNSELING, HOSPITAL IBU(Pn. Hamidah Bt. Kushi Mohd.)

JENIS-JENIS STRESSHyperstress-tekanan blebihnHypostress-kurang stressEustress-tekanan yg baikDistress-tekanan yg melampau

Tekanan

Stress: PuncaPekerjaan Tanda-tanda & simptom2Kewangan Tidak mencukupiPerhubungan Pasangan Ibubapa Anak Kawan Jiran Rakan sekerja MajikanPerubahan dlm kehidupan Kematian Perpisahan Dapat anak Situasi kerja baru Hilang kerjaTekanan kerana masa Realistik RiadahKesunyian dn pengasingan sosial

Sebab-sebab stress umumnya

Gejala Stress Gejala fizikal Gejala emosi