7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

1/22

1 (a) Ryan memerhatikan sel pipinya di bawah sebuah mikroskop. Tulis nukleus, sitoplasmadanmembran seluntuk melabel bahagian-bahagian sel pipi tersebut.Ryan observed his cheek cells under a microscope. Write a nucleus, cytoplasma or cellmembraneto label the parts of cheek cell.

[3 markah/ 3 marks

(b) el haiwan mempunyai tiga bahagian utama yang men!alankan "ungsi khusus. #adankanbahagian tersebut dengan "ungsinya.

An animal cell has three main parts that carry out specific functions. Match the parts with thefunctions.

(i) $ukleus Nucleus

Tempat berlakunya tindak balas kimiaite where chemical reaction take

place

(ii) itoplasma !ytoplasma

%engawal pergerakan bahan masukdan keluar dari sel!ontrols movement of sunstances inand out of the cell

(iii) %embrane sel!ell membrane

%engawal akti&iti sel!ontrols the activities of the cell

[3 markah/ 3 marks

1

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

2/22

' (a) (i) Ra!ah di bawah menun!ukkan beberapa haiwan dengan penglihatan yang berlainan. Tandakan( ) haiwan yang mempunyai penglihatan streoskopik."he dia#ram below shows a few animals with different type of vision. "ick ($ ) the animals thathave stereoscopic vision.

[3 markah/ 3 marks

(ii) Tandakan ( ) pernyataan yang benar tentang penglihatan monoular. "ick ($ ) the correct statements about monocular vision.%edan penglihatan yang luas

A wider field of vision

*oleh mengesan !arak ob!ek dengan tepat!an estimate distances of ob%ect accurately

*oleh mengesan pemangsa dari semua arah

!an detect predators from all directions

%elihat ob!ek dalam tiga dimensiee thin#s in three dimensions

[' markah/ & marks

2

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

3/22

(b) esetengah orang mempunyai keaatan mata seperti rabun !auh dan rabun dekat. Tandakan( ) ara membetulkan rabun !auh.ome people have eye defectects such as short'si#htedness and lon#'si#htedness. "ick ($ )the way of correctin# short'si#htedness.

[1 markah/ marks

3 (a) #adankan !enis interaksi dengan organisma yang berikut.Match the type of interaction with the followin# or#anisms.

Jenis interaksiType of interaction

OrganismaOrganisms

(i) %utualisme Mutualism

#okok getah dan paku langsuyarRubber tree and birds nest fern

(ii) komensalisme !omensalism

+arimau dan rusa"i#er and deer

(iii) %angsa- pemangsa *rey'predator

*uran dan umang-umang+ermit crab and anemone

[3 markah/ 3 marks

3

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

4/22

(b) #adankan haiwan dalam ra!ah di bawah dengan kelasnya yang betul.Match the animals in the table below with the correct class.

[3 markah/ 3 marks

, (a) (i) Ra!ah di bawah menun!ukkan kitaran karbon. Tandakan () untuk proses yang betul.

"he followin# dia#ram shows a carbon cycle.

"ick ($) for a correct process.

[' markah/ & marks

(ii) Respirasi dan "otosintesis adalah dua proses yang di!alankan oleh tumbuhan hi!au.,dakah tenaga dibebaskan dalam respirasi dan "otosintesis Tulis a atai Tidak dalampetak yang disediakan di bawah.

4

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

5/22

Respiration and photosyintesis are two processes carried out by #reen plants. -s ener#yreleased in respiration and photosynthesis Write /es or No in the bo0es providedbelow.

RespirasiRespiration

otosintesis*hotosynthesis

[' markah/ & marks

(b) 0esan rumah hi!au menyebabkan pemanasan global dan mengubah orak uaa *umi.Tulis Benaratau Salahbagi pernyataan di bawah mengenai kesan rumah hi!au."he #reenhouse effect is causin# #lobal warmin# and chan#in# the weather pattern on 1arth.

Write True 2r False for the followin# statements about #reenhouse effect.

#enebangan hutan dan pertambahan penggunaan bahan api "osilmenyumbang kepada pertambahan gas-gas rumah hi!au yangmenyebabkan pemanasan global.eforestration and the increase of use of fossil fuels is contributin#to the increase in #reenhouse #ases causin# #lobal warmin#.

0esan rumah hi!au disebabkan oleh pengumpulan sul"ur dioksidadi dalam udara berpuna daripada pembakaran bahan api "osil

"he #reenhouse effect is caused by the accumulation of sulphurdio0ide in the air due to the burnin# of fossil fuels.

[' markah/ & marks

. Ra!ah di bawah menun!ukkan beberapa organisma hidup di sawah padi.The diagram below shows some organisms that li&e in a paddy "ield.

5

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

6/22

(a) *ina satu rantai makanan yang terdiri daripada empat organisma yang ditun!ukkan di atas.orm a "ood hain whih onsists o" "our organisms shown abo&e.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222[1 markah / 1 mark]

(b) ukis satu siratan makanan yang terdiri daripada semua organisma yang ditun!ukkan diatas4raw a "ood web whih onsists o" all the organisms shown abo&e.

[' markah / ' marks]

() *erdasarkan rantai makanan yng dibina di (a)5 bina satu pyramid nombor.*ased on the "ood hain "ormed in (a)5 "orm a pyramid numbers.

[' markah / ' marks]

(d) Ramalkan apa yang akan berlaku !ika semua ular mati.#redit what will happen i" all the snakes die.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222[1 markah / 1 mark]

6. Ra!ah di bawah menun!ukkan beberapa spesies haiwan dan tumbuhan yang hampir pupus."he dia#rams below show some endan#ered species of animals and plants.

6

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

7/22

(a) 7elaskan maksud bagi8.10plain the meanin#s of4(i) #emuliharaan !onservation.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(ii) #emeliharaan

*reservation2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

(b) Terangkan empatlangkah untuk memulihara dan memelihara organisma hidup dia atas.10plainfoursteps to conserve and preserve the above livin# or#anisms.

(i)22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(ii)22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(iii)22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222(i&)22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[9 markah/ , marks

:. Ra!ah di bawah menun!ukkan dua helai daun yang berbe;a."he dia#ram bellows shows two different pieces of leaves.

7

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

8/22

(a) ukiskan urat daun bagi pokok !agung dan pokok manga.raw the veins of the leaves of mai5e plant and man#o tree.

[' markah/ & marks

(b) ,pakah !enis akar yang terdapat pada pokok !agung dan pokok mangaWhat types of rootsystems do a mai5e plant and man#o tree have

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

() $yatakan dua sebab kepentingan biodi&ersiti kepada manusia.tate two reasons for the importantce of biodiversity to human.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

9/22

(a) (i) >as yang manakah boleh diu!i dengan air kapurWhich of the #ases can be tested with lime water

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222[1 markah/ marks

(iii) $amakan satu proses yang menggunakan gas yang dinyatakan di (a) (i).Name a process that used up the #as stated in (a) (i).

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222[1 markah/ marks

(b) (i) ?ksigen diperlukan untuk pembakaran. Ra!ah di bawah menun!ukkan satu penyiasatanyang di!alankan untuk menun!ukkan kandungan oksigen dalam udara.20y#en is needed for combustion. "he dia#ram below shows an investi#ation carriedout to show the o0y#en content in the air.

*erdasarkan pemerhatian tersebut5 berapakah peratus oksigen yang terdapat dalamudara6ased on the observation7 what is the percenta#e of the o0y#en in air

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1markah/ mark

(ii) elain daripada pembakaran5 namakan dua proses lain yang memerlukan oksigen.2ther than combustion7 name anothertwoprocesses that also need o0y#en.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

() *erikan pendapat anda bagaimana untuk meningkatkan kandungan oksigen dalam udara.8ive your opinion on how to increase the o0y#en content in the air.

9

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

10/22

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark

@. Ra!ah di bawah menun!ukkan satu "enomena yang disebabkan oleh pengaliran haba."he dia#ram below shows a phenomenon which is caused by the flow of heat.

(a) $amakan kaedah pengaliran haba yang berlaku dalam "enomena ini.Name the method to transfer of heat which occurs in this phenomenon.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222[1 markah/ mark

(b) Terangkan mengapa tempat berlabel # dan A tdak sama panas.10plain why the places labeled * and 9 are not e:ually hot.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

(c) 4engan menggunakan teori !irim5 terangkan mengapa udara panas naik.6y usin# the theory of matter7 e0plain why hot air rises.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

10

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

11/22

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[3 markah/ 3 marks

1B. Ra!ah di bawah menun!ukkan suatu kelas makanan."he dia#ram below shows a class of food.

(a) (i) *erdasarkan ra!ah di atas5 tandakan () dalam petak bagi makanan yang sama kelas.6ased on the dia#ram above7 tick ($) in the bo0 for the food with the same #roup.

[1 markah/ mark

11

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

12/22

(ii) 0anak-kanak yang sedang membesar memerlukan lebih banyak makanan daripada kelasmakananan ini. *erikan satu alasan.

A #rowin# child needs more from this class of food. 8ive a reason.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark

(iii) $yatakan satu penyakit yang disebabkan oleh kekurangan kelas makanan di atas.tate a disease that is caused by a lack of the above class of food.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark(b) %ohana ingin men!alankan eksperimen untuk menyiasat penernaan protein.

Mohana wants to carry out an e0periment to investi#ate the di#estion of protein.

(i) ,pakah kesilapan dalam susunan radas eCperiment di atasWhat is the problem with the e0periment set up above.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark

(ii) Dadangkan satu ara untuk mengatasi masalah ini dan nyatakan alasan anda.u##est a way to solve the problem and state your reason.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

12

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

13/22

11. iratan makanan terdiri daripada semua rantai makanan di dalam satu ekosistem. etiap hidupandalam ekosistem adalah sebahagian daripada beberapa rantai makanan. emua rantai makanandalam ekosistem saling berhubung sehingga membentuk satu siratan makanan. 7adual di bawahmenun!ukkan maklumat tentang tiga haiwan yang berada dalam satu siratan makanan.

A food web consists of all the food chains in a sin#le ecosystem. 1ach livin# thin# in an ecosystem -part of multiple food chains. All the interconnected and overlappin# food chains in an ecosystem makeup a food web. "he table below shows some information about three animals found in a food web.

Haiwan

Animal

Maklumat

Information

, #engguna sekunderecondary consumer

* #engguna tertier "ertiary consumer

D #engguna primer *rimary consumer

(a) (i) 4engan menggunakan maklumat di dalam !adual di atas5 lengkapkan siratan makanan dengan

menulis huru" ,5 * dan D bagi mewakili haiwan yang terlibat.6y usin# the information from the table above7 complete the food web by writin# the letters A7 6and ! to represent the animal.

13

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

14/22

[3 markah/ 3 marks

(iii) $yatakan saturantai makanan yang berakhir dengan pengguna sekunder.tate onefood chain that ends with a secondary consumer.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark(b) >ra" berikut menun!ukkan bilangan arnab dan kuing liar."he followin# #raph shows number of rabbits and wild cats.

$yatakan hubungan antara bilangan arnab dengan kuing liar pada kawasan yang berlorek.tate the relationship between the number of rabbits and wild cats in the shaded re#ion.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark

() emua kuing liar di!angkiti penyakit dan akhirnya mati. *inangkan kesannya kepada siratanmakanan dan adangkan ara mengatasi masalah ini.

All the wild cats are infected by a disease and eventually die. iscuss the effects on the food weband su##est ways to overcome this problem.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

14

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

15/22

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[ markah/ ; marks

1'. eorang pakar teknologi makanan di angkasa lepas ingin mengka!i snek yang sesuai untuk misi keangkasa lepas yang mempunyai kandungan tenaga yang tinggi tetapi ringan untuk misi ke angkasalepas. #akar itu memilih empat !enis makanan yang berbe;a. #eningkatan suhu adalah berkadarlangsung dengan kandungan tenaga dan pakar teknologi tersebut menggunakan susunan radas danprosedur seperti berikut.

A space food technolo#ist wants carry out an investi#ation to find a suitable snack that has hi#h ener#ycontent but less mass for space mission. "he technolo#ist selects four different types of food. "hetemperature rise is proportional to the ener#y content and the technolo#ist uses the followin# set upand procedure for the e0periment.

#rosedur bagi eksperimen adalah seperti berikut E"he procedure for the e0periment is as follows of distilled water is poured into a boilin# tube.

uhu awal air direkodkan

"he initial temperature of water is recorded.

ampel makanan yang diketahui beratnya dibakar dan diletakkan di bawah tabung didih.

A known mass of food sample is burnt and then placed under the boilin# tube.

uhu akhir air direkodkan apabila nyalaan pada sampel makanan telah terpadam.

"he final temperature of the water is recorded once the flame from the food has e0tin#uished.

angkah yang sama diulang bagi setiap sampel makanan.

15

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

16/22

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

17/22

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

() ebagai ahli teknologi makanan5 apakah !enis makanan yang sesuai yang akan anda sarankankepada angkasawan sepan!ang misi di angkasa lepas bagi memastikan pemakanan mereka sihatdan seimbang Terangkan kepentingan saranan anda.

As a food technolo#ist7 what would be a suitable type of food that you would su##est to theastronaut durin# the space mission 10plain the si#nificance of your su##estion.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[9 markah/ , marks

13. 7oan telah men!alankan satu ekperimen untuk mengka!i tentang ketumpatan.@oan carried out an e0periment to study density.

ebuah bikar diisi dengan air

A beaker was filled with water

ebi!i oren yang kulitnya tidak dikupas dimasukkan ke dalam air.

An unpeeled oran#e was put in the water.

atu lagi oren yang kulitnya telah dikupas dimasukkan kedalam air.Another peeled oran#e was also put in the water.

17

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

18/22

(a) engkapkan pernyatan di bawah5!omplete the statement below7

0etumpatan sesuatu ob!ek ditentukan oleh 222222222222222222222dan 22222222222222222nya

"he density of ob%ect is determined by itsand.

[' markah/ & marks

(b) Ra!ah berikut menun!ukkan keputusan penyiasatan tersebut."he followin# dia#ram shows the result of the investi#ation.

Terangkan keputusan penyiasatan itu berdasarkan konsep ketumpatan.10plain the result of the investi#atin7 based on the concept of density.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

() Ra!ah di bawah menun!ukkan sebi!i telur tenggelam di dalamsebuah bikar yang berisi air."he dia#ram below shows that an e## sinks in a beaker of water.

18

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

19/22

*erikan satu adangan bagaimana untuk men!adikan telur tersebut terapung di dalam air.Terangkan !awapan anda.8ive a su##estion on how to make the e## float in the water. 10plain your answer.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

(d) 0eluli mempunyai ketumpatan yang lebih tinggi berbanding air tetapi kebanyakkan kapal dibinadaripada keluli disebabkan iri-iri khasnya. ebagai seorang !urutera5 berikan pendapat andabagaimana untuk memastikan kapal yang diperbuat daripada keluli akan terapung di atas air danterangkan seara ringkas bagaimana kapal ini ber"ungsi.teel has a hi#her density than water but most ships are made of steel because steel has somespecial characteristics. As an en#ineer7 #ive your opinion on how to ensure that a ship made ofsteel will float in water and e0plain briefly how it works.

19

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

20/22

[9 markah/ , marks

19. eorang murid ingin menyiasat tentang penyerapan haba oleh permukaan yang berbe;a.A student wants to investi#ate the absorption of heat by different surfaces.

*erikut adalah prosedur bagi penyiasatan tersebutE"he followin# is the procedure of the investi#ationE

' keping logam yang berlainan warna ( hitam dan pudar5 putih dan berkilat)diletakkan di bawahahaya matahari.& metal sheets with different colours (black and dull7 white and shiny) are placed in the sunli#ht.

0epingan logam tersebut diletakkan di bawah ahaya matahari selama 9 !am.

"he metal sheets are left in the sunli#ht for , hours. uhu bagi kepingan logam disukat selepas 9 !am.

"he temperatures of the metal sheets are measured after , hours.

7adual di bawah menun!ukkan keputusan bagi penyiasatanE"he table below shows the result of the investi#ationE

Kepingan logamMetal sheets

Suhu selepas 4 am !"#$Temperature after 4 hours (C)

#ermukaan hitam dan pudar6lack and dull surface

6@

#ermukaan putih dan berkilatWhite and shiny surface

3B

(a) ,pakah pendapat anda tentang keputusan penyiasatanWhat do you think about the result of the investi#ation

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[1 markah/ mark

(b) ,pakah yang akan berlaku sekiranya kapal tangki minyak diat hitam

20

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

21/22

What will happen if an oil tanker is painted black2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[' markah/ & marks

() %urid itu mengulangi penyiasatan tersebut dengan menggantikan permukaan putih dan berkilatdengan permukaan hitam dan kasar."he student repeated the investi#ation by replacin# the white and shiny surface with a black androu#h surface.

0eputusan penyiasatan kemudiannya diatatkan dalam !adual di bawah."he result is the recorded in the table below.

Kepingan logam

Metal sheets

Suhu selepas 4 am !"#$

Temperature after 4 hours (C)#ermukaan hitam dan pudar

6lack and dull surface6@

#ermukaan hitam dan kasar6lack and rou#h surface

Ramalkan suhu permukaan hitam dan kasar selepas 9 !am. *erikan pendapat anda bagaimana halini boleh berlaku.

*redict the temperature of the black and rou#h surface after , hours. 8ive your opinion on why ithappens.

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[3 markah/ 3 marks

21

7/25/2019 ppt sc f2 2015.doc

22/22

(d) 7ika anda beker!a di sebuah kilang oklat5 apakah adangan yang anda akan berikan kepadabahagian penghasilan tentang ara untuk menambah !angka hayat oklat berdasarkan keputusanpenyiasatan itu-f you are workin# in a chocolate factory7 what su##estion will you #ive to the manufacturin#department on how to prolon# the lifespan of chocolate7 based on the result of investi#ation

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

[9 markah/ , marks

KERTAS SOALAN TAMAT / END OF QUESTION PAPER

22