POST-MORTEM KEM BESTARI SOLAT 1 & 2

KEKUATAN

Kerjasama yang baik di antara guru-guru Pendidikan Islam dan guru-guru j-QAF.

Kehadiran murid-murid yang memuaskan kerana kem tersebut diadakan selepas sesi persekolahan. Tempat dijalankan program adalah sesuai

Pelaksanaan program berjalan dengan lancar

Jadual program yang disusun adalah sesuai

Pihak sekolah turut member segala kemudahan yang diperlukan untuk menjayakan KBSKELEMAHAN/ANCAMAN Peruntukan kewangan untuk makanan setiap peserta tidak mencukupi.

Bilangan fasilitator tidak mencukupi Kebanyakan murid yang bermasalah dalam solat kerana tidak mempraktikkan di rumah

Ibu bapa tidak menitik beratkan tentang amali solat di rumah Terdapat banyak aktiviti-aktiviti lain menyebabkan murid-murid kurang memberi perhatian sepenuhnya terhadap KBS (kekangan masa)CADANGAN

Ibu bapa perlu melatih anak-anak melaksanakan solat secara konsisten

Melibatkan semua guru termasuk pentadbir sebagai fasilitator

Guru perlu menekankan hafazan bacaan dalam solat

Sumber kewangan yang mencukupi hendaklah diberikan agar aktiviti-aktiviti

menarik dapat dirancang dan dilaksanakan dan kemudahan yang mencukupi dapat disediakan. Begitu juga insentif berbentuk hadiah atau ganjaran boleh diberikan kepada murid-murid yang menunjukkan prestasi cemerlang semasa mengikuti Kem Bestari Solat.REKOD PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT 2013 - SK MERBOK (PUSAT)TAHUNKEMTARIKH LAKSANABILANGAN MURID (L\P)BILANGAN KEHADIRAN (L\P)PERATUS KEHADIRAN (L\P)KOS RM

1 - 6113.03.2013L-175 P-172L-167 P-171L-95 P-99347xRM2.00=RM694

215.05.2013L-175 P-172L-172 P-170L-98 P-98.8347xRM2.00=RM694

IMPAK PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT

1. Program KBS boleh dijadikan penyelesaian bagi menarik minat murid-murid mengamalkan solat dalam kehidupan seharian2. Menanamkan dalam jiwa murid-murid rasa cinta untuk mengamalkan solat

3. Murid mendapat pendedahan yang lebih jelas mengenai kepentingan solat dan cara wudhuk dan solat yang betul secara amali atau praktikal