SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA IGANP.O. BOX 240, 96400 MUKAH

LAPORAN POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 (AR2)

PERDAGANGAN TINGKATAN 5

Bil. Perkara Laporan / Ulasan

1.0 Prestasi Calon Secara Keseluruhan

1.1 Prestasi calon secara keseluruhan

Gred Bil. Calon Peratus

A+ 0 0.00

A 0 0.00

A- 1 2.00

B+ 2 2.00

B 1 2.00

C+ 0 0.00

C 3 6.00

D 5 10.00

E 4 8.00

G 34 68.00

Bil. Lulus 16 32.00

Calon hadir 50 100

Calon tidak hadir 0 0.00

Jumlah calon daftar 50 100

GPMP 8.06

1.2 Perbandingan Pencapaian:

PEPERIKSAAN % Lulus GPMP

TERBAIK SPM (2011) 89.53 6.23

TOV 2013 52.00 7.48

OTI1 52.00 7.36

AR1 51.00 7.45

OTI2 54.00 7.16

AR2 32.00 8.06

ETR 2013 100 6.06

1.3 Analisa Pencapaian Mengikut Kelas

KelasNama Guru

BilPelajar

A+ A A- B+ B C+ C D E G TH%

LULUSGPMP

5C Fairus 18 0 0 1 2 1 0 3 4 2 5 0 72.00 6.615D Fairus 15 0 0 0 0 0 0 0 1 2 12 0 20.00 8.735E Fairus 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0.00 9.00

2.0 Pencapaian Individu Rujuk lampiran yang disertakan.

3.0 Analisis SWOT 3.1 Strength / Kekuatan1. Guru muda yang proaktif

3.2 Weakness / Kelemahan1. Sikap pelajar yang pasif 2. Pelajar tidak berkampuan untuk menyumbang dari segi

materialistik.3. Tiada guru yang berpengalaman menjadi pemeriksa bagi kertas

Perdagangan.4. Pelajar terlalu bergantung kepada guru dari segi membuat latihan

kendiri.5. Motivasi pelajar sentiasa turun.6. Budaya pelajar yang suka tidur semasa guru mengajar.

3.3 Opportunity / Peluang1. 60 % pelajar tinggal di asrama2. Sekolah dibekalkan dengan van dan bas.3. Guru tinggal dalam kawasan sekolah.4. 30% soalan pernah disoal dalam ujian akhir tahun 20125. Unit kurikulum, Bahagian Teknik dan Vokasional Kementerian

Pelajaran Malaysia menyediakan 3 jenis modul untuk pembelajaran pelajar.

3.4 Threat / Ancaman1. Pelajar gemar mengulangkaji dengan cara membaca buku teks

sahaja.2. 40 % pelajar adalah pelajar harian. Mereka leka dengan melayari

internet dan laman sosial ’facebook’. 3. Semasa cuti sekolah atau balik kampung, segelintir pelajar tidak

berminat untuk membawa buku balik bersama dengan alasan berat dan sukar untuk membawa apabila menaiki bot kerana tempat tinggal pelajar berkenaan terletak di kawasan pedalaman.

4.0 Rumusan 4.1 Gred Purata Matapelajaran

AR1 2013 – 7.30 AR2 2013 – 8.06

4.2 Peratus lulus

AR1 2013 – 51%AR2 2013 – 32%

4.3 Bilangan Cemerlang (memperolehi A dan B)

AR1 2013 – 5 orang (A : 1 orang, A- : 1 orang, B+ : 1 orang, B : 2 orang)AR2 2013 – 4 orang (A- : 1 orang, B+ : 2 orang, B : 1 orang)

1.

5.0 Langkah Penyelesaian Akan Datang

1. Latihan secara berfokus dan mengikut kumpulan disediakan berdasarkan konstruk yang di uji dalam peperiksaan.

2. Pelajar akan terlibat dengan program mega Jabatan Teknik dan Vokasional iaitu ”1 Minggu 1 Kemahiran” bagi melatih dan memantapkan penulisan esei, menghitung dengan teknik yang betul dan menjawab soalan amali dengan prosedur kerja yang betul.

3. Menggunakan 3 jenis modul (Tahap 1, Tahap 2 dan Tahap 3) untuk pembelajaran pelajar mengikut aras soalan yang telah disediakan oleh Unit kurikulum, Bahagian Teknik dan Vokasional Kementerian Pelajaran Malaysia.

4. Menggunakan program yang dibuat di bawah Panitia Perdagangan iaitu Program Lonjakan Emas, Program Lonjakan Perak, Program Lonjakan Gangsa, Ujian Topikal setiap bab, Kelas Penambahbaikan dan Bengkel Teknik Menjawab Soalan Perdagangan yang menggunakan bahan bercetak dari Bahagian Teknik dan Vokasional Kementerian Pelajaran Malaysia.

Disediakan oleh,

_________________________________(MOHD FAIRUS BIN AB DURAHIM)Ketua Panitia PerdaganganSMK Agama Igan