permuafakatan komuniti dan sekolah_pavithra, gayathry,gayathri,prashana

7/29/2019 PERMUAFAKATAN KOMUNITI DAN SEKOLAH_pavithra, Gayathry,Gayathri,Prashana

1/10


2/10

Permuafakatan menurut Kamus Dewan (1997)

ialah melibatkan proses perundingan,persetujuan atau permesyuaratan.

Manakala pendidikan pula ialah prosespemberian ilmu kepada manusia dan dalam

konteks sekolah kepada kanak-kanak.


3/10

Permuafakatan Pendidikan merupakan satugerakan menyatukan sumber komuniti dan

sekolah untuk memenuhi keperluan bersama.Ianya bertujuan untuk mewujudkan satusuasana dan persekitran belajar yangsempurna ; penglibatanya terdiri dari

Sekolah, Keluarga, PIBG,Masyarakat, AgensiKerajaan dan Pihak Swasta bersama- samaberusaha bukan sahaja untuk kebaikanpelajar tetapi juga untuk kesejahteraan

masyarakat keseluruhannya.


4/10

Tanggapan pendidikan sebagai hanyaperanan institusi pendidikan formal

Menganggap sekolah hanya dalamlingkungan kawasan pagarnya sahaja.

Sekolah dan masyarakat boleh salingberkongsi sumber

Sekolah adalah kemudahan masyarakat

Pendidikan itu sistematik dam sepanjanghayat

Pendididkan adalah tanggungjawab bersama

Melihat keadaan masa depan yang mencabar.


5/10

Komuniti dirujuk sebagai masyarakat kecilyang ditempatkan dalam satu kawasan yangtertentu dan ditadbirkan oleh kerajaantempatan yang dikenali sebagai Majlis Daerahatau Majlis Perbandaran


6/10

Terdiri dari sekumpulan manusia.

Semua ahli berinteraksi dalam kawasan yangsama.

Menjalankan aktiviti mengikut fungsi khususdan saling kait-mengait.

Aktiviti komuniti diatur mengikut sesuatukebudayaan dan sistem sosial.

Setiap anggota menganggap diri sebahagiandaripada komuniti.


7/10

Sekolah ialah satu institusi pendidikan yang

ditubuhkan untuk memenuhi keperluananggota-anggota masyarakat supaya

membolehkan mereka menguasai ilmupengetahuan dan kemahiran untuk kemajuandan perkembangan diri dan masyarakatnya.

Sekolah merupakan salah sebuah komuniti

dalam masyarakat.


8/10

Sekolah terdiri dari kumpulan manusia iaituGuru Besar/Pengetua, guru-guru, kakitangandan murid.

Semua anggota berinteraksi dalam kawasansekolah yang sama.

Aktiviti anggota sekolah diatur mengikutbudaya dan peraturan sekolah.

Setiap anggota sekolah bertindak dengancara bersatu padu dan teratur mengikutsistem sosial yang dipersetujui.


9/10

Fungsi utama sekolah ialah memberi

pendidikan dan latihan.

Mementingkan perkembangan dan perubahantingkah laku murid mengikut aliran dankehendak masyarakat.

Persekolahan yang berorganisasi memainkan

peranandalam mengekalkan corak kehidupandan kebudayaan yang dianggap baik.


10/10

Sekolah bukan hanya menyampaikan ilmu

pengetahuan semata-mata tetapi menanamsikap, nilai dan sahsiah yang sempurna,mematuhi peraturan masyarakat.

Sekolah juga berperanan sebagai agen

memodenasikan masyarakat dalam semuabidang perkembangan dan kemajuan.

Tanggungjawab sekolah ialah melahirkanpelajar mengikut keperluan yang dinyatakan

dalam Matlamat Pendidikan Negara.

permuafakatan komuniti dan sekolah_pavithra, gayathry,gayathri,prashana

Documents