peringkat peringkatperkembangankanak kanakdanteori teoriperkembangan 150326094554 conversion gate01

8/18/2019 Peringkat Peringkatperkembangankanak Kanakdanteori Teoriperkembangan 150326094554 Conversion Gate01

1/16


2/16

Perkembangan fzikal kanak-kanak merupakan perkembangandan perubahan yang berlaku ke atas fzikal seseorang yangmerangkumi pertumbuhan fzikal iaitu dari segi:

1. Perubahan saiz badan dan kepala.

2. Kandungan badan.

3. Pertumbuhan gigi dan rangka tulang.

4. Kemahiran pergerakan motor iaitu motor kasar dan motorhalus

. Penga!alan dominan tangan kanan atau kiri.


3/16

2.1 "erat badan

"erat badan kanak-kanak mengalami pertambahan dengan #epat

pada peringkat a!al kanak-kanak.Kadar pertumbuhan men$adi beransur perlahan apabila melepasiperingkat ini.

"erat badan akan meningkat sebanyak 2. kilogram % paun&setiap tahun dari umur 2 tahun hingga baligh.

Perubahan kadar keberatan adalah paling sedikit semasa kanak-

kanak berumur antara 2 hingga 3 tahun dan seterusnya meningkatberansur-ansur sebelum men#apai usia rema$a.

"erat badan kanak-kanak perempuan adalah kurang beratberbanding kanak-kanak lelaki pada usia yang sama.


4/16

2.2 Ketinggian badan

Kadar penambahan ketinggian kanak-kanak yang ketika berusia2 tahun akan berkurang iaitu antara 11 hingga 12. sm %4.hingga in#i& atau 24' $ika dibandingkan dengan ketinggianbadan ketika lahir.

Purata ketinggian se!aktu lahir hingga berumur bulan adalahsebanyak 3('.

Kebanyakan kanak-kanak yang berumur 2 tahun telahmempunyai kira-kira separuh daripada ketinggian ketika de!asakelak.


5/16

2.3 )ilitan Kepala

Peningkatan lilitan kepala kanak-kanak bermula dari 2

hingga * tahun selepas lahir seiring denganperkembangan otak.

Peringkat perubahan lilitan kepala mengikut perubahanumur adalah seperti berikut:

+ (-2 tahun : Peningkatan lilitan kepala keranaperkembangan otak

+ 2 tahun : ,isbah ukuran kepala 1: daripada pan$angtubuh

+ 3 tahun : pabila kanak-kanak men#apai (' daripada

tinggi rema$a pertumbuhan kepalanya $uga men#apai(' daripada saiz de!asanya


6/16

2.3 )ilitan )engan

Pengukuran tertumpu kepada bahagian pertengahan lengan atas saha$a.

/kuran mesti dilakukan dengan menggunakan pita ukur $enis kain atauplastik.

Kadar perkembangan lilitan tangan #epat pada a!al kelahiran iaitudengan lilitan lengan yang berukuran daripada 11sm kepada 1*sm.

Kadar lilitan ini kekal pada nilai yang sama antara 1*sm hingga 10sm!alaupun umur bayi meningkat dari 1 tahun hingga tahun.

"ergantung kepada kesihatan yang baik dan penerimaan zat pemakanan

yang seimbang dan men#ukupi./kuran lilitan lengan yang menandakan tara kekurangan zatpemakanan yang sederhana adalah antara 12. sm hingga 13. sm.

anakala nilai yang kurang daripada (' $angkaan normal iaitu12. sm menun$ukkan tara kekurangan zat pemakanan teruk.


7/16

2.4 ,isbah "adan : Kaki

,isbah badan : Kaki adalah perbandingan pertumbuhan fzikal antara kaki dengan badankanak-kanak. ,isbah ini berubah mengikut tempoh perkembangannya yang tertentu.

Perubahan nisbah kaki pada ketinggian penuh adalah seperti yang berikut :

+ Tempoh pralahir 1:4

+ )ahir 1:3

+ e!asa 1:2

5ni $elas menun$ukkan baha!a pada peringkat a!al bayi saiz kaki lebih pendek berbandingbadan. 6alaupun begitu keadaan ini berubah men$adi semakin seimbang dengan badanapabila kanak-kanak membesar.


8/16

2. Kandungan )emak "adan

)emak badan mula meningkat pada minggu terakhir sebelum kelahiran dan terusbertambah selepas kelahiran dan berterusan sehingga pada usia 7 bulan.

Kanak-kanak akan berubah men$adi kurus pada usia 1 tahun hingga pertengahan a!al

kanak-kanak kerana lemak dalam badannya semakin berkurangan.)emak badan lebih banyak terdapat pada bayi perempuan berbanding bayi lelaki pada!aktu lahir.

8elain itu otot akan bertambah se#ara perlahan pada peringkat bayi dan kanak-kanak danbertambah dengan pesat pada peringkat rema$a.

9enis bentuk badan manusia dari peringkat kanak-kanak boleh dibahagikan kepada 3 $enisberdasarkan kandungan lemak badan dan otot iaitu :

i. ktomor : saiz tubuh badan ke#il kurus dan tinggi ; kadar perkembangan fzikal agak lambatdan kadar penambahan tinggi memakan masa yang lebih pan$ang

ii. esomor : tubuh badan pe$al dan berisi ; penambahan otot berat badan danperkembangan fzikal yang lain turut berlaku dengan lebih #epat pada setiap peringkat umur

iii. ndomor : tubuh badan lebih bulat dan mengandungi lebih banyak lemak


9/16

2.* Pertumbuhan


10/16

2.0 >angka Tulang

+ Pertumbuhan rangka tulang berlaku dalam 3 #ara iaitu:

i. Pertambahan 8aiz TulangPertambahan saiz tulang amat ketara di tulang pan$ang di bahagian kaki dan lengan.

Tulang akan meman$ang menebal dan membesar se#ara tetap sepan$ang zamankanak-kanak

Pembesaran tulang rangka berlaku dengan pembesaran kaki dan tangan diikutipembesaran pinggul dada bahu dan akhir sekali badan.

ii. Tulang engeras %?sifkasi&

?sifkasi bermula sebelum lahir dan berterusan sehingga bayi matang.

?sifkasi rangka amat memerlukan zat pemakanan seperti kalsium os orus dan=itamin yang men#ukupi

"entuk tulang belakang mesti berubah dengan baik untuk membolehkan kita berdiridi atas dua belah kaki.

iii. 9umlah Tulang

"ahagian tangan pergelangan tangan pergelangan kaki dan kaki %yangmemerlukan banyak pergerakan halus& merupakan bahagian badan yang


11/16

2. Ka!alan Tangan Kanan atau Kiri

Korteks serebral merupakan bahagian terbesar dalam

otak manusia iaitu lingkungan ' daripada beratotak dan bertanggung$a!ab pada ke#erdasan unikspesies manusia

Korteks serebral adalah bahagian otak terakhir berhentiperkembangannya.

ua hemis era korteks serebral :@emis era otak kiri yang merupakan bahagian yangmenga!al kebolehan =erbal seperti bahasa oral dantulisan dan menga!al emosi positi seperti keriangan.

@emis era otak kanan pula merupakan bahagian yangmenga!al kebolehan spatial iaitu hal $angkaan $arakba#aan peta pengesanan bentuk geometrik dan


12/16

/mur :2 tahun

Perkembangan motor kasar

"er$alan dengan mahir ; mula berlari.,aik turun tangga.

enaiki kereta atau basikal tolak

Perkembangan motor halus

enggunakan sudu dengan berkesanembuka pintu dengan memusing tombol pintu

enangkap bola besar


13/16

/mur : 3 tahun


"erlari dengan la$u tanpa $atuh

enendang bola

"er$alan dalam garis lurus


engan#ing dan menanggalkan butang yang besarakan sendiri tanpa bantuan

elukis garis lurus dan bentuk bulat


14/16

/mur : 4 tahun


enunggang basikal roda tigaenaiki alat meman$at

elompat dengan menggunakan kaki se#ara berselang-seli


enggunting kertas dengan gunting

enukar ba$u tanpa bantuan

enggunakan garpu dengan berkesan


15/16

/mur : tahun


"erlari sambil menendang bola

enyesuaikan badan semasa menyambut bola

enunggang basikal roda tiga dengan mahir dan la$u


enyalin bentuk segi tiga pangkah dan sedikit huru eniru lukisan segi empat

apat menulis huru -huru seperti AoB


16/16

/mur : * tahun


enunggang basikal dua roda


ahir memakai ba$u sendiri

enulis perkataan yang ringkas

Kanak-kanak dapat memegang pensil %!alaupun#aranya masih berubah-ubah&

elukis segi tiga segi empat dan bulat dengan tepat

peringkat peringkatperkembangankanak kanakdanteori teoriperkembangan 150326094554 conversion gate01

Documents