PERANAN PELAJAR PERANAN PELAJAR MEMBURU KEJAYAANMEMBURU KEJAYAAN

Datu Asrah Bin Datok AmbasDatu Asrah Bin Datok AmbasKaunselor PelajarKaunselor Pelajar

SMK. Tobobon, Kota KinabaluSMK. Tobobon, Kota Kinabalu

Pertanyaan ?Pertanyaan ?

• Berapa orang yang mahu jadi DOKTOR ?

• Berapa orang yang mahu jadi JURUTERA ?

• Berapa orang yang mahu jadi PEGUAM ?

• Berapa orang yang mahu jadi GURU ?

• Berapa orang yang mahu jadi penjenayah…..

PerananPeranan

Tugas, tanggungjawab, Tugas, tanggungjawab, amanah yang mesti dilakukan.amanah yang mesti dilakukan.

PelajarPelajar

• Golongan orang yang sedang belajar secara formal.

• Contoh : Pelajar sekolah

Pelajar Kolej

pelajar Universiti

MemburuMemburu

Menembak, mencari …

Pepatah “ Yang bulat tidak akan datang bergolek dan yang pipih tidak akan datang melayang”…

Mesti di cari…diusahakan…

KejayaanKejayaan

Cita-cita, matlamat, harapan, impian..

- Jangka pendek

- Jangka sederhana

- Jangka panjang

Peranan UtamaPeranan Utama

Pelajar :

pergi ke sekolah

- Bukan main-main

- Bukan cari pasangan

tapi BELAJAR..

STUDY SMART, STUDY HARD…

- 7 K emahiran belajar

Kemahiran MendengarKemahiran Mendengar

3 perkara mesti berfungsi dengan baikdan digunapakai secara serentak:-

1. Daya pendengaran

2. Daya Penglihatan

3. Daya Berfikir

Kemahiran mencatat notaKemahiran mencatat nota

Tujuannya : Meringkaskan bab demi bab.

Fikirkan : Sanggupkah anda membaca buku setebal 888 muka surat bagi membuat persediaan peperiksaan esok pagi…

Kemahiran MengulangkajiKemahiran Mengulangkaji

Ulang..Ulang…Ulang

kaji..kaji..kaji..

Tidak faham kena tanya..

- Guru

- Kawan

- Ibubapa

Kemahiran mengurus masaKemahiran mengurus masa

Masa untuk belajar

Masa untuk berehat

Masa untuk berriadah

Masa untuk keluarga

Masa untuk menonton TV

Kemahiran membaca Kemahiran membaca

• Tumpukan perhatian, mata & Fikiran

• Letakkan jari telunjuk pada perkataan yang sedang dibaca

• Gerakkan jari mengikut perkataan

• Sambil membaca, ingatkan isi penting

• Kadar bacaan boleh ditingkatkan melalui latihan yang kerap

Kemahiran mengingatKemahiran mengingat

SQ3R• Survey - Gambaran awal dengan

membaca perenggan pertama dan terakhir.

• Question - Soal sendiri apa yang difahami• Read - Membaca dengan aktif-faham• Recall - mengingat & menerangkan

dengan perkataan sendiri apa yang difahami dan dibaca

• Review - Baca sekali lagi-pemahaman

Kemahiran berperiksaKemahiran berperiksa

Sebelum :-

- Ulangkaji

- Buat latihan

- Jawab soalan tahun lepas

- Tanya guru / kawan / ibubapa

- Jaga kesihatan

Kemahiran berperiksaKemahiran berperiksa

Semasa peperiksaan :

- Bertenang dan tumpukan perhatian- Pemilihan soalan- Buat deraf jawapan- Jawab soalan- awasi peruntukan masa- Semak semula jawapan

Kemahiran berperiksaKemahiran berperiksa

Selepas :-

- Simpan soalan

- Balik dan berehat

- Doa dan Tawakkal

Matlamat / Cita-citaMatlamat / Cita-cita

Kehidupan seseorang pelajar adalah ibarat sebuah kapal di tengah lautan yang menghadapi pelbagai dugaan, halangan dan rintangan. Tanpa ilmu pengetahuan dalam pelayaran dan bekalan yang secukupnya serta hala tuju ( pelabuhan ) yang jelas, maka kita akan menjadi pelajar yang terumbang-ambing dibawa arus yang deras.

Matlamat / Cita-citaMatlamat / Cita-cita

Begitulah halnya dengan setiap pelajar perlu mempunyai matlamat dan cita-cita dalam hidup. Disamping itu, matlamat akan hanya tercapai apabila ianya disertakan dengan daya dan usaha yang kental dan berterusan. Matlamat adalah inspirasi perjuangan yang boleh membantu kita mencapai kejayaan hidup.Manakala, usaha adalah intipati yang jelas membawa kita kepada matlamat.

Matlamat / Cita-citaMatlamat / Cita-cita

“MATLAMAT tanpa USAHA sering dikaitkan dengan jiwa angan-angan”

“USAHA tanpa MATLAMAT sering dikatakan jiwa sia-sia

“MATLAMAT disertakan USAHA past membawa kepada jiwa penuh KEJAYAAN”

Usaha yang jituUsaha yang jitu

Orang yang berusaha akan melakukan apa saja dan mencapai apa yang dihajati. Jangan membiarkan diri dikuasai oleh rasa malas,bosan dan jemu.

Usaha yang jituUsaha yang jitu

• Biasakan diri melakukan sesuatu sehingga selesai sebelum berhenti.

• Hadkan masa yang cukup untuk menyiapkan sesuatu kerja.

• Adakan satu matlamat yang mesti dicapai pada setiap hari.

Tekanan emosiTekanan emosi

• Kendurkan semua saraf dan otot-otot badan

• Selesaikan semua masalah melalui kemahiran diri atau berkongsi dengan orang lain terutamanya KAUNSELOR

• Pusatkan fikiran kepada hal-hal yang menyenangkan

• Membaca sebelum tidur• Beriadah atau berwirid.

RumusanRumusan

Berakit-rakit ke hulu,

Berenang-renang ke tepian,

Bersakit-sakit dahulu,

bersenang-senang kemudian.

Sekian terima kasih.

Selamat maju jaya