pengurusan sukan tingkatan 4

87
PENGENALAN SAINS SUKAN PENGENALAN SAINS SUKAN UNIT 3 UNIT 3 PENGURUSAN SUKAN

Upload: bitt

Post on 16-Jun-2015

5.676 views

Category:

Documents


9 download

DESCRIPTION

nota sains sukan tingkatan 4, Pengurusan sukan.Jika tak dpt dwnload, tinggalkan email.

TRANSCRIPT

Page 1: Pengurusan sukan Tingkatan 4

PENGENALAN SAINS PENGENALAN SAINS SUKANSUKAN

UNIT 3UNIT 3

PENGURUSAN SUKAN

Page 2: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.0 PENGURUSAN SUKAN

Satu usaha untuk mengelola satu tugasan secara bersama bagi mencapai objektif sesebuah organisasi.

Organisasi ini bertanggungjawab untuk mengurus sesuatu perkara secara sistematik dan profesional.

Page 3: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Definisi Pengurusan Sukan

Menurut William, Charlie dan Warren (1972), Pengurusan sukan ialah satu proses mengguna pakai alatan dan sumber manusia untuk mencapai objektif.

Menurut DeSensi, Kelly, Blanton dan Beitel (1990), Pengurusan sukan ialah kemampuan mengurus gabungan tujuh komponen kemahiran.

Page 4: Pengurusan sukan Tingkatan 4
Page 5: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Perancangan

Hubungkait– Masa yang

diperuntukkan

– Bilangan peserta

– Belanjawan yang diberi

Tugasan– Jadual latihan

dan pertandingan

– Tetapkan tempat latihan, tempat pertandingan dan keperluan atlet/ badan sukan.

Page 6: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pengelolaan

Hubungkait– Masa yang

diperuntukkan– Bilangan peserta– Belanjawan yang

diberi– Kemudahan

yang ada

Tugasan– Masa latihan dan

pertandingan– Kemudahan

alatan yang ada– Jenis

pertandingan– Senarai

pertandingan

Page 7: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pengarahan

Hubungkait– Maklumat

perancangan– Bentuk latihan

atau pertandingan

Tugasan– Mengarahkan

komponen lain menjalankan tugas

– Pemantauan/ pemerhatian ke

atas komponen kemahiran yang lain.

Page 8: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pengawalan

Hubungkait– Maklumat

komponen lain dalam pengurusan sukan

Tugasan– Mengawal bidang

komponen yang lain

– Bersedia memberi bantuan /terapi kepada atlet yang tercedera semasa latihan atau pertandingan

Page 9: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Penyediaan Belanjawan

Hubungkait– Kertas kerja

program yang dirancangkan

Tugasan– Meneliti kertas kerja– Mendapatkan

belanjawan daripada sektor/bahagian tertentu

– Mendapatkan tajaan daripada badan korporat atau individu

Page 10: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pemimpin

Hubungkait– Maklumat

daripada komponen perancangan dan pengelolaan

Tugasan– Merangka

rancangan latihan– Mengaplikasikan

prinsip dan kaedah latihan

– Menjaga pemakanan atlet

Page 11: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Penilaian

Hubungkait– Maklumat

daripada semua komponen kemahiran yang lain

Tugasan– Perancangan– Kemajuan atlet– Kemudahan perubatan– Kemampuan

kepimpinan jurulatih, pengurus pasukan dan pakar pemakanan mengurus atlet.

Page 12: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Bidang Persediaan Akademik Profesional

Merupakan satu bidang untuk menyediakan pengurus-pengurus sukan dengan pengetahuan dan kemahiran berasaskan akademik.

Semasa mengikuti pengajian ini, individu tersebut didedahkan dengan kerja-kerja praktikal.

Page 13: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.1 SISTEM PERTANDINGAN

Pertandingan diwujudkan untuk:

– mencari pemenang/juara dalam sesuatu jenis sukan.

– Menilai/memilih pemain yang berbakat

– Memberi keseronokan

Page 14: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Matlamat

untuk membentuk satu pasukan yang jitu bagi mewakili kelab, sekolah, kampung, daerah, negeri atau negara.

Page 15: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Jenis-jenis Sistem Pertandingan

– Sistem Liga

– Sistem Kalah Mati

– Sistem Cabar Mencabar

Page 16: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Perkara penting dalam menentukan sistem pertandingan ialah:

Masa yang diperuntukkan Alatan dan kemudahan yang ada Pegawai/petugas yang diperlukan Kewangan Bilangan penyertaan, undang-undang dan

peraturan Penentuan pemenang/pemain yang sah Agihan perlawanan yang adil Jenis pertandingan

Page 17: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.1.2 Pertandingan Berbentuk Kejohanan

Sukan berbentuk kejohanan ialah Sukan Olahraga.

Peserta dibenarkan mengambil bahagian dalam– 3 acara individu– 2 acara berpasukan

Undang-undang dan peraturan kejohanan ditetapkan oleh Kesatuan Olahraga Amatur Malaysia(KOAM), MSSM, MSSN dan MSSS.

Page 18: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.1.3 Sistem Liga

Satu sistem yang melibatkan peserta/ pasukan dikumpulkan dalam beberapa buah kumpulan.

Peserta / pasukan akan bertanding antara satu sama lain di dalam kumpulannya sendiri.

Peserta / pasukan berpeluang bermain secara maksimum.

Page 19: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Sistem Liga Satu Pusingan

Digunakan apabila hanya lima peserta / pasukan yang bertanding.

Setiap peserta / pasukan berpeluang bermain sebanyak empat kali sahaja untuk menjadi juara.

Page 20: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Formula pengiraan bilangan perlawanan: n= jumlah pasukan, n(n-1)

2Contoh: = 5 (5-1) 2 = 5 (4) 2 = 20 2 = 10 perlawanan.

Page 21: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Contoh: Pasukan bertandingSeri CempakaSeri DamaiSatria MudaSeri IntanSeri Delima

Page 22: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Contoh : Jadual perlawanan

No. Perlawanan Pasukan Bertanding1 S. Delima lwn S. Damai

2 S. Intan lwn S. Muda

3 S. Cempaka lwn S. Delima

4 S. Muda lwn S. Damai

5 S. Cempaka lwn S. Intan

6 S. Muda lwn S. Delima

7 S. Cempaka lwn S. Muda

8 S. Damai lwn S. Intan

9 S. Cempaka lwn S. Damai

10 S. Delima lwn S. Intan

Page 23: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Peserta / pasukan dapat bertanding dengan lawan yang sama sebanyak dua kali.

Sistem ini dipraktikkan pada pertandingan Liga Perdana Inggeris.

Sistem Liga Dua Pusingan

Page 24: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Contoh : jadual perlawanan 1 pusingan

No. Perlawanan Pasukan Bertanding1 S. Delima lwn S. Damai

2 S. Intan lwn S. Muda

3 S. Cempaka lwn S. Delima

4 S. Muda lwn S. Damai

5 S. Cempaka lwn S. Intan

6 S. Muda lwn S. Delima

7 S. Cempaka lwn S. Muda

8 S. Damai lwn S. Intan

9 S. Cempaka lwn S. Damai

10 S. Delima lwn S. Intan

Page 25: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Contoh : jadual perlawanan 2 pusingan

No. Perlawanan Pasukan Bertanding11 S. Delima lwn S. Damai

12 S. Intan lwn S. Muda

13 S. Cempaka lwn S. Delima

14 S. Muda lwn S. Damai

15 S. Cempaka lwn S. Intan

16 S. Muda lwn S. Delima

17 S. Cempaka lwn S. Muda

18 S. Damai lwn S. Intan

19 S. Cempaka lwn S. Damai

20 S. Delima lwn S. Intan

Page 26: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pemenang ditentukan dengan dua cara iaitu:

– Pasukan yang mengumpul jumlah mata tertinggi dalam liga satu pusingan

– Pasukan yang mengumpul jumlah mata tertinggi dalam liga dua pusingan

Page 27: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Keputusan perlawanan akan direkodkan dalam carta skor.

Pskn S. Cem. S. Damai S. Muda S. Intan S. Delima

S. Cemp ///////////// 1-1 1-1 3-0 2-0

S. Damai 1-1 ///////////// 1-1 3-1 2-0

S. Muda 1-1 1-1 ///////////// 2-2 2-1

S. Intan 0-3 1-3 2-2 ///////////// 1-1

S. Delima

0-2 0-2 1-2 1-1 /////////////

Page 28: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Keputusan Carta Skor dipindahkan ke Borang Keputusan Rasmi

Pasukan P M S K J G Mata

Ked

S. Cempaka 4 2 2 0 7 2 8 1

S. Damai 4 2 2 0 7 3 8 2

S. Muda 4 1 3 0 6 5 6 3

S. Intan 4 0 2 2 4 9 2 4

S. Delima 4 0 1 3 2 7 1 5

Page 29: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kiraan mata

Menang 33

Seri 11

kalah 00

Page 30: Pengurusan sukan Tingkatan 4

LATIHAN

Kelab Sains Sukan SMK Bukit Rangin telah mengadakan pertandingan Futsal antara kelas Tingkatan 4. Terdapat 5 kelas yang mengambil bahagian. Pertandingan ini menggunakan sistem liga satu pusingan. Anda dikehendaki menghantar jadual perlawanan, carta skor dan borang keputusan rasmi.

Page 31: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.1.4 Sistem Separa Liga

Gabungan daripada sistem liga satu pusingan dan liga dua pusingan di peringkat awal pertandingan

Pada peringkat suku akhir, separuh akhir dan akhir menggunakan sistem kalah mati.

Page 32: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Sistem separa liga terdiri daripada:

Separa Liga 4 kumpulanSepara Liga 3 kumpulanSepara Liga 2 kumpulan

Page 33: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Sistem Liga Empat Kumpulan

digunakan apabila bilangan penyertaan sebanyak 12 pasukan.

12 pasukan ini diagihkan kepada 4 kumpulan seperti kumpulan A, B, C dan D.

AA BB CC DDT’ganu

KelantanKedah

P.PinangPerak

Selangor

N. 9WP

Pahang

SarawakSabahJohor

Page 34: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pertandingan dijalankan secara liga satu pusingan bagi setiap kumpulan.

Pasukan yang menjadi Johan dan Naib Johan, layak ke peringkat suku akhir.

AA BB CC DD

T’ganuT’ganu

KelantaKelantann

KedahKedah

P.PinanP.Pinangg

PerakPerak

SelangoSelangorr

N. 9N. 9

WPWP

PahangPahang

SarawaSarawakk

SabahSabah

JohorJohorT’ganuT’ganu P.PinanP.Pinangg

WPWP SabahSabah

KedahKedah PerakPerak PahangPahang JohorJohor

JohanJohan

Naib Naib JohanJohan

Page 35: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Peringkat suku akhir, Johan akan bertemu dengan naib johan.

A B C D

Contoh: Johan A lwn Naib Johan C

JohanJohan T’ganuT’ganu P.PinanP.Pinangg

WPWP SabahSabah

N.JohaN.Johann

KedahKedah PerakPerak PahangPahang JohorJohor

Page 36: Pengurusan sukan Tingkatan 4

CARTA PERTANDINGAN

Terengganu Pahang

P.Pinang

Johor

Kedah

WP

Perak

Sabah

Pahang

Johor

Kedah

Sabah

Pahang

Sabah

Pahang

SUKU AKHIR

SEPARUH AKHIR

AKHIR

JOHAN

Page 37: Pengurusan sukan Tingkatan 4

SEPARA LIGA 3 KUMPULAN bilangan penyertaan antara 9-11 pasukan sahaja Setiap pasukan diagihkan kepada 3 kumpulan cth: Agihan 9 pasukan kepada 3 kumpulan

A B C

PahangKedah

Kelantan

P.PinangWP

Sabah

SarawakPerlisJohor

Page 38: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Cth:Agihan 10 pasukan kepada 3 kumpulan

Cth:Agihan 11 pasukan kepada 3 kumpulan

A B CPahangKedah

Kelantan

P.PinangWP

Sabah

SarawakPerlisJohorN.9

AA BB CCPahangPahang

KedahKedah

KelantanKelantan

P.PinangP.Pinang

WPWP

SabahSabah

SelangorSelangor

SarawakSarawak

PerlisPerlis

JohorJohor

N.9N.9

Page 39: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Seeded

jika terdapat seeded (pasukan pilihan), pasukan tersebut tidak perlu diundi.

Seeded ialah pasukan yang menjadi johan, naib johan dan tempat ketiga pada tahun lepas.

Ketiga-tiga pasukan ini tidak boleh berada di dalam kumpulan yang sama.

Page 40: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Johan dan naib johan bagi setiap kumpulan akan menyertai pusingan kedua.

Pasukan ini akan diundi sekali lagi untuk membentuk 2 kumpulan, iaitu X dan Y.

Ketiga-tiga johan akan diundi untuk menentukan kumpulan

Naib johan pula akan ditempatkan secara berasingan daripada johan kumpulan masing-masing secara automatik

Page 41: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Contoh pasukan yang layak ke pusingan kedua dan ditempatkan dalam kumpulan X dan Y. A B C

PahangKedah

Kelantan

P.PinangWP

SabahSelangor

SarawakPerlisJohorN.9

Johan Pahang WP Sarawak

N.Johan Kedah Sabah Johor

X Y

PahangSabahJohor

WPSarawakKedah

Page 42: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Johan kumpulan X dan Y yang layak ke pusingan akhir akan bertanding secara kalah mati.

X Y

PahangSabahJohor

WPSarawakKedah

Johan Pahang Sarawak

Pahang

Sarawak

Akhir

Pahang

Johan

Page 43: Pengurusan sukan Tingkatan 4

SEPARA LIGA DUA KUMPULAN

Liga ini digunakan jika pasukan yang bertanding antara 6 – 8 pasukan.

Pasukan ini akan diagihkan kepada dua kumpulan.

Jika terdapat seeded/pasukan pilihan, agihan pasukan mestilah berasaskan– Pasukan johan dan tempat keempat pada

tahun sebelumnya berada dalam kumpulan A– Pasukan naib johan dan tempat ketiga pada

tahun sebelumnya berada dalam kumpulan B.– Pasukan lain akan diundi

Page 44: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Johan dan naib johan bagi setiap kumpulan akan bertanding ke peringkat separuh akhir.

Pasukan yang menang di peringkat separuh akhir, layak ke peringkat akhir.

Pada peringkat ini, pertandingan dijalankan secara kalah mati.

Page 45: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Cth: pasukan yang bertanding dalam liga 2 kumpulan.

AA BBPahangSabahJohor

WPSarawakKedah

Pahang KedahKedahJohanJohan

N.Johan SabahSabah WPWP

Pahang

PahangPahang

Akhir JohanSeparuh Akhir

SabahWP

Kedah

Page 46: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kelebihan & Kelemahan

Johan dan naib johan tidak diletakkan dalam satu kumpulan

Bilangan perlawanan sedikit dan tidak membebankan pasukan dari segi tenaga dan kewangan

Kemungkinan dalam satu kumpulan terdapat pasukan yang sama kuat

Timbul rasa tidak puas hati jika kumpulan satu lagi terdiri daripada pasukan yang lemah

Page 47: Pengurusan sukan Tingkatan 4

LATIHAN

SMK Bukit Rangin ingin menganjurkan Liga Bola Sepak bawah 18 tahun. Terdapat 12 buah pasukan yang mengambil bahagian. Anda dikehendaki membina jadual perlawanan dan carta pertandingan bagi liga bola sepak ini.

Page 48: Pengurusan sukan Tingkatan 4

LATIHANLATIHAN Bina jadual pertandingan bagi kejohanan bola Bina jadual pertandingan bagi kejohanan bola

baling terbuka kuantan. Bilangan yang baling terbuka kuantan. Bilangan yang mengambil bahagian ialah 11 pasukan.mengambil bahagian ialah 11 pasukan.

Dalam kejohanan badminton asia 2008, Dalam kejohanan badminton asia 2008, terdapat 14 peserta yang mengambil terdapat 14 peserta yang mengambil bahagian dan dijalankan secara kalah mati bahagian dan dijalankan secara kalah mati sekali.sekali.– Kira bilangan byeKira bilangan bye– Kira bilangan perlawananKira bilangan perlawanan– Lakar carta pertandingan.Lakar carta pertandingan.

Page 49: Pengurusan sukan Tingkatan 4

3.1.5 Pertandingan Kalah Mati

Pertandingan ini paling mudah dan ringkas dikelolakan

Pasukan yang kalah disingkirkan terus daripada pertandingan

Terdapat beberapa jenis iaitu:– Kalah mati sekali– Kalah mati dua kali– Kalah mati tiga kali– Kalah mati bersagu hati– Kalah mati berlapis– Kalah rawak berterusan

Page 50: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kalah Mati Sekali

Bermaksud pasukan akan bermain sekali sahaja.

Pasukan yang kalah akan tersingkir dan yang menang akan meneruskan pertandingan sehingga tinggal satu pasukan sahaja.

Page 51: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Pasukan yang tinggal ini diisytiharkan sebagai pemenang.

Sistem ini juga sangat popular digunakan selepas sistem liga kumpulan.

Formula pengiraan bilangan perlawanan ialah:

n-1, n= jumlah pasukan

Page 52: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kelebihan dan Kelemahan Format pertandingan

mudah difahami Mampu terima banyak

penyertaan Bilangan perlawanan

yang sedikit Memerlukan

kemudahan yang sedikit

Masa dan belanja jimat Pemenang ditentukan

dapat dengan cepat

Pasukan dapat bertanding sekali sahaja

Separuh pasukan akan tewas pada peringkat awal

Penggunaan kemudahan yang minimum

Penentuan pemain pilihan adalah penting

Pemenang di peringkat awal tidak semestinya pasukan pilihan.

Page 53: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Langkah Pengelolaan Pertandingan Bilangan peserta menunggu / bye

– Jika jumlah pasukan yang bertanding dalam angka pangkat 2/kuasa 2, jadual perlawanan mudah disusun.

– Cth: 2, 4, 8, 16, 32, 64 dan 128

Jumlah pasukan mengambil bahagian Kuasa 2

Jumlah pasukan menunggu/bye

2345678

2448888

-1-321-

Page 54: Pengurusan sukan Tingkatan 4

– Siapakah pasukan menunggu/ bye?– Pasukan menunggu ialah sama

dengan pasukan pilihan iaitu, pasukan yang telah menjadi johan, naib johan, tempat ketiga dan tempat keempat pada tahun sebelumnya.

Page 55: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Penempatan/kedudukan pasukan menunggu.

– Pasukan menunggu ditempatkan secara adil

– Jika terdapat 2 pasukan menunggu, pasukan menunggu pertama ditempatkan di bahagian atas dan pasukan kedua di bahagian bawah kumpulan dalam jadual.

Page 56: Pengurusan sukan Tingkatan 4

– Jika terdapat 4 pasukan menunggu, pasukan menunggu pertama dan keempat berada dalam kumpulan atas. Manakala pasukan kedua dan ketiga berada di dalam kumpulan bawah.

– Jika jumlah pasukan menunggu dalam angka ganjil, maka pasukan tersebut mesti diletakkan di kumpulan bawah.

Page 57: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Susunan pasukan menunggu Pusingan awal Suku akhir Separuh Akhir

Akhir

Johan

Pasukan 1

Pasukan 2

Pasukan 3

Pasukan 4

Page 58: Pengurusan sukan Tingkatan 4

UlangkajiUlangkaji

Berikan formula bilangan perlawanan yang Berikan formula bilangan perlawanan yang digunakan dalam sistem liga?digunakan dalam sistem liga?

Terdapat berapa jenis pertandingan dalam sistem Terdapat berapa jenis pertandingan dalam sistem separa liga?separa liga?

Terdapat 10 pasukan yang mengambil bahagian Terdapat 10 pasukan yang mengambil bahagian dalam Kejohanan Bola Sepak MSSM Kuantan 2008, dalam Kejohanan Bola Sepak MSSM Kuantan 2008, sistem apakah yang sesuai digunakan?sistem apakah yang sesuai digunakan?

Apakah maksud sistem kalah mati sekali?Apakah maksud sistem kalah mati sekali? Berikan formula bilangan perlawanan bagi sistem Berikan formula bilangan perlawanan bagi sistem

kalah mati sekali?kalah mati sekali? Maksud seeded?Maksud seeded? Maksud ‘bye’?Maksud ‘bye’?

Page 59: Pengurusan sukan Tingkatan 4

SoalanSoalan

Dalam Kejohanan Badminton Asia Dalam Kejohanan Badminton Asia 2008, terdapat 14 peserta yang 2008, terdapat 14 peserta yang mengambil bahagian dan dijalankan mengambil bahagian dan dijalankan secara kalah mati sekali.secara kalah mati sekali.– Kira bilangan byeKira bilangan bye– Kira bilangan perlawananKira bilangan perlawanan– Lakar carta pertandingan.Lakar carta pertandingan.

Page 60: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Jawapan Jawapan

Bilangan peserta 14 orang.Bilangan peserta 14 orang.

Bilangan ‘bye’ Bilangan ‘bye’ = 16-14 = 2 orang= 16-14 = 2 orang

Bilangan perlawanan Bilangan perlawanan = n-1 = 14 – 1 = 13 perlawanan= n-1 = 14 – 1 = 13 perlawanan

Formula kuasa 2=

2, 4, 8, 16, 32, 64 dan 128

Page 61: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Bilangan peserta 14 orang

Bilangan ‘bye’ 2 orang.

Bilangan peserta yang bertanding dalam pusingan awal = 14 - 2 = 12 peserta

Pusingan awal

3

1

5

67

89

1011

1213

142

4

Suku akhir

3

1

5

7

9

12

14

2

Separuh akhir Akhir

Johan

1

7

12

2

7

2

7

Page 62: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kalah Mati dua kali

Pasukan berpeluang bermain sekurang- kurangnya dua kali sebelum tersingkir

Peserta yang kalah sekali masih berpeluang untuk menjadi johan dan hanya tersingkir jika kalah kali kedua

Pasukan yang menang pada peringkat awal akan maju ke kanan (kumpulan pemenang) dan pasukan yang kalah akan maju ke kiri (kumpulan kalah).

Page 63: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Prinsip sistem ini ialah membolehkan dua pasukan yang pernah bertemu di peringkat awal, bertemu lagi kali kedua di peringkat akhir.

Bermakna, pemenang di sebelah kanan akan bertemu dengan pemenang di sebelah kiri untuk menjadi johan.

Page 64: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Carta Pertandingan kiri kanan

A

B

C

D E

F G

H

A B

C D

F E

G

H

B

H

B

A

E

C

F

A

F

A

H

A B

A

B

Johan

Page 65: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Kelebihan dan Kelemahan Peserta berpeluang

bertanding sebanyak dua kali

Peserta yang kalah sekali masih bepeluang menjadi johan

Dapat memilih pemain yang sebenar

Penentuan pasukan menunggu tidak diperlukan

Memakan masa yang lebih panjang berbanding sistem kalah mati sekali

Perlawanan yang banyak, memerlukan gelanggang yang banyak

Jadual pertandingan yang kompleks dan mengelirukan

Page 66: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Cabar Mencabar

Sesuai untuk pertandingan tidak formal atau pertandingan berbentuk perseorangan/individu.

Peserta yang berada di kedudukan bawah boleh mencabar peserta di bahagian atas mengikut kedudukannya

Dalam sistem ini, peserta ditempatkan mengikut kebolehan/kemampuan masing2.

Jenis sukan- tenis, skuasy, tinju dan badminton.

Page 67: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Terbahagi kepada lima jenis iaitu:

TanggaPiramidCorongSerombongSarang Labah-labah

Jenis-jenis sistem cabar mencabar

Page 68: Pengurusan sukan Tingkatan 4

SISTEM TANGGASISTEM TANGGA Senarai peserta diletakkan dalam lajur Senarai peserta diletakkan dalam lajur

tegaktegak Peserta di bahagian bawah boleh Peserta di bahagian bawah boleh

mencabar dua peserta yang berada di mencabar dua peserta yang berada di atasnyaatasnya

Contoh- peserta ke-9 telah mencabar Contoh- peserta ke-9 telah mencabar peserta ke-7 dan peserta ke-9 telah peserta ke-7 dan peserta ke-9 telah menang.menang.

Bermakna, kedudukan peserta ke-9 naik Bermakna, kedudukan peserta ke-9 naik ke tangga ke-7 manakala peserta ke-7 ke tangga ke-7 manakala peserta ke-7 akan turun ke tangga ke-9.akan turun ke tangga ke-9.

Pemain yang berada di tangga paling Pemain yang berada di tangga paling atas, dikira sebagai pemenang.atas, dikira sebagai pemenang.

Page 69: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Rajah Sistem TanggaRajah Sistem Tangga

NAMA PESERTANAMA PESERTA KEDUDUKANKEDUDUKAN

Yaacob BaharomYaacob Baharom 11Ravin RajRavin Raj 22

Malik HassanMalik Hassan 33Tan Boon HengTan Boon Heng 44M. RamasamyM. Ramasamy 55

NorzaidiNorzaidi 66Lim Swee SengLim Swee Seng 77

K. MuthayaK. Muthaya 88Puteh A/L UmaiPuteh A/L Umai 99M. Noor KhamisM. Noor Khamis 1010

Page 70: Pengurusan sukan Tingkatan 4

BENTUK PIRAMIDBENTUK PIRAMID Sama dengan sistem tangga kecuali Sama dengan sistem tangga kecuali

bilangan peserta yang ramai diletakkan bilangan peserta yang ramai diletakkan pada aras satu piramid.pada aras satu piramid.

Peserta berlawan sesama sendiri Peserta berlawan sesama sendiri mengikut aras masing-masing pada mengikut aras masing-masing pada peringkat awal.peringkat awal.

Pemenang aras tersebut dibenarkan Pemenang aras tersebut dibenarkan mencabar peserta yang berada di aras mencabar peserta yang berada di aras satu atau dua di atasnya.satu atau dua di atasnya.

Peserta yang berjaya akan naik Peserta yang berjaya akan naik setingkat demi setingkat hingga ke setingkat demi setingkat hingga ke puncak.puncak.

Page 71: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Rajah Bentuk PiramidRajah Bentuk Piramid

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

11 12 13 14 15

Page 72: Pengurusan sukan Tingkatan 4

BENTUK CORONGBENTUK CORONG

Ciri-ciri pertandingan sama dengan Ciri-ciri pertandingan sama dengan sistem tanggasistem tangga

Peserta yang berada di aras paling Peserta yang berada di aras paling atas akan turun ke bawah corong atas akan turun ke bawah corong setingkat demi setingkat.setingkat demi setingkat.

Peserta yang dapat turun ke Peserta yang dapat turun ke tingkat paling bawah sekali, dikira tingkat paling bawah sekali, dikira pemenang.pemenang.

Page 73: Pengurusan sukan Tingkatan 4

KELEBIHANKELEBIHAN

Meletakkan ramai peserta yang Meletakkan ramai peserta yang mempunyai kebolehan yang sama di mempunyai kebolehan yang sama di satu aras satu aras

Bertujuan untuk mengelakkan peserta Bertujuan untuk mengelakkan peserta tersebut daripada berasa rendah diri, tersebut daripada berasa rendah diri, kecewa atau malu dengan prestasinya.kecewa atau malu dengan prestasinya.

Page 74: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Rajah Bentuk CorongRajah Bentuk Corong

1

2

3

4 5

6 7 8

9 10 11 12

Page 75: Pengurusan sukan Tingkatan 4

PERATURAN AM PERATURAN AM PERTANDINGANPERTANDINGAN

Kepentingan peraturanKepentingan peraturan

Untuk mengawal perjalanan Untuk mengawal perjalanan perlawananperlawanan

Sebagai panduan untuk Sebagai panduan untuk penglibatan sesuatu program penglibatan sesuatu program dan kejohanandan kejohanan

Page 76: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Peraturan Am Pertandingan Peraturan Am Pertandingan MSSMMSSM

Undang-undang

Kelayakan

Had Umur Peserta Pendaftaran

Pakaian

Bantahan

LembagaTatatertib

Page 77: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Undang-undangUndang-undang

Boleh di ubahsuai mengikut persekitaranBoleh di ubahsuai mengikut persekitaran Melibatkan masa bermain, jarak, bilangan Melibatkan masa bermain, jarak, bilangan

pemain, alatan dan corak permainan.pemain, alatan dan corak permainan.– PeraturanPeraturan

Dalam pertandingan permainan MSSM, Dalam pertandingan permainan MSSM, undang-undang permainan antarabangsa undang-undang permainan antarabangsa yang berkuatkuasa semasa akan menjadi yang berkuatkuasa semasa akan menjadi undang-undang rasmi pertandingan kecuali undang-undang rasmi pertandingan kecuali kepada undang-undang khas.kepada undang-undang khas.

Page 78: Pengurusan sukan Tingkatan 4

KelayakanKelayakana. Pesertaa. Peserta

– Terdiri daripada pelajar sekolah yang Terdiri daripada pelajar sekolah yang berdaftar dan menjadi ahli MSSN.berdaftar dan menjadi ahli MSSN.

– Pelajar yang sedang menunggu keputusan Pelajar yang sedang menunggu keputusan SPM/SPMV/STPM tidak layak menyertai MSSMSPM/SPMV/STPM tidak layak menyertai MSSM

– Pelajar yang berdaftar di sekolah swasta Pelajar yang berdaftar di sekolah swasta selepas mendapat keputusan selepas mendapat keputusan SPM/SPMV/STPM dan menyertai kursus SPM/SPMV/STPM dan menyertai kursus sepenuh masa dengan syarat mempuyai sepenuh masa dengan syarat mempuyai kedatangan tidak kurang drpd 75%.kedatangan tidak kurang drpd 75%.

– Pelajar yang ditempatkan di akademi sukan di Pelajar yang ditempatkan di akademi sukan di peringkat antarabangsa hendaklah mewakili peringkat antarabangsa hendaklah mewakili negeri asal dalam MSSMnegeri asal dalam MSSM

Page 79: Pengurusan sukan Tingkatan 4

b. Sekolahb. Sekolah Sekolah yang berdaftar dan menjadi ahli Sekolah yang berdaftar dan menjadi ahli

gabungan MSSN layak menyertai MSSMgabungan MSSN layak menyertai MSSM

c. Negeric. Negeri MSSN layak menyertai pertandingan MSSN layak menyertai pertandingan

MSSM.MSSM. Setiap negeri boleh menghantar satu Setiap negeri boleh menghantar satu

pasukan sahaja mengikut kumpulan pasukan sahaja mengikut kumpulan umur dalam satu acara.umur dalam satu acara.

contoh: 100m (L18)- seorang peserta contoh: 100m (L18)- seorang peserta sahajasahaja

Page 80: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Had Umur PesertaHad Umur Peserta Had umur peserta dalam pertandingan MSSMHad umur peserta dalam pertandingan MSSM

- 18 thn dan ke bawah- 18 thn dan ke bawah

– 16 thn dan ke bawah16 thn dan ke bawah– 15 thn dan ke bawah15 thn dan ke bawah– 14 thn dan ke bawah14 thn dan ke bawah– 12 thn dan ke bawah12 thn dan ke bawah

Kiraan umur ialah pada 1 Januari tahun pertandingan Kiraan umur ialah pada 1 Januari tahun pertandingan seperti pada sijil beranakseperti pada sijil beranak

Pelajar sekolah menengah mesti bersedia Pelajar sekolah menengah mesti bersedia menunjukkan kad pengenalan apabila dimintamenunjukkan kad pengenalan apabila diminta

Jika tiada, mesti mempunyai surat pengesahan dari Jika tiada, mesti mempunyai surat pengesahan dari Pejabat Pendaftaran dan disahkan oleh Pengetua.Pejabat Pendaftaran dan disahkan oleh Pengetua.

Page 81: Pengurusan sukan Tingkatan 4

PendaftaranPendaftaran

Setiap negeri dibenarkan membawa bilangan Setiap negeri dibenarkan membawa bilangan pegawai pasukan dan peserta seperti yang pegawai pasukan dan peserta seperti yang ditetapkanditetapkan

Pasukan yang ada peserta perempuan mesti Pasukan yang ada peserta perempuan mesti ditemani oleh juruiring perempuan (caperon)ditemani oleh juruiring perempuan (caperon)

Setiap negeri mesti menghantar pengerusi Setiap negeri mesti menghantar pengerusi teknik masing-masing ke mesyuarat teknik teknik masing-masing ke mesyuarat teknik permainanpermainan

Jurulatih pasukan mesti terdiri daripada Jurulatih pasukan mesti terdiri daripada pegawai pekhidmatan pendidikan sahajapegawai pekhidmatan pendidikan sahaja

Page 82: Pengurusan sukan Tingkatan 4

PakaianPakaian

Jika kedua-dua pasukan memakai baju/jersi Jika kedua-dua pasukan memakai baju/jersi yang sama warnanya, pasukan pertama yang yang sama warnanya, pasukan pertama yang tercatat dalam jadual pertandingan tercatat dalam jadual pertandingan hendaklah menukar warna bajunya.hendaklah menukar warna bajunya.

Contoh: Contoh: PerakPerak lwn Perlis lwn Perlis Pihak tuan rumah hendaklah menyediakan Pihak tuan rumah hendaklah menyediakan

bib bagi mengatasi masalah ini.bib bagi mengatasi masalah ini.

Page 83: Pengurusan sukan Tingkatan 4

BantahanBantahan

Bantahan bertulis yang ditandatangani oleh Bantahan bertulis yang ditandatangani oleh pegawai pasukan hendaklah diserahkan pegawai pasukan hendaklah diserahkan kepada setiausaha pengelola tidak lewat satu kepada setiausaha pengelola tidak lewat satu jam selepas perlawanan dengan bayaran jam selepas perlawanan dengan bayaran RM100.RM100.

Wang tersebut tidak akan dikembalikan jika Wang tersebut tidak akan dikembalikan jika bantahan tidak berjaya.bantahan tidak berjaya.

Page 84: Pengurusan sukan Tingkatan 4

Lembaga TatatertibLembaga Tatatertib

a. Terdiri daripada:a. Terdiri daripada:– Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan

Jabatan Sekolah atau wakilnya sebagai Jabatan Sekolah atau wakilnya sebagai PengerusiPengerusi

– Pengerusi Jawatankuasa Teknik MSSMPengerusi Jawatankuasa Teknik MSSM– Pengarah Bahagian SekolahPengarah Bahagian Sekolah– Setiausaha Agung MSSMSetiausaha Agung MSSM– Pengerusi Teknik permainanPengerusi Teknik permainan

Page 85: Pengurusan sukan Tingkatan 4

b. b. Lembaga ini bertanggungjawab:Lembaga ini bertanggungjawab:

a.a. Mengambil tindakan disiplin bagi pelajar, guru dan Mengambil tindakan disiplin bagi pelajar, guru dan pegawai kejohanan;pegawai kejohanan; Memberi amaranMemberi amaran Menggantung penyertaan bagi beberapa tempohMenggantung penyertaan bagi beberapa tempoh Menyinkirkan daripada keseluruhan kejohananMenyinkirkan daripada keseluruhan kejohanan

b.b. Menghantar laporan kepada urusetia selewat2nya Menghantar laporan kepada urusetia selewat2nya 14 hari selepas tamat kejohanan dan membuat 14 hari selepas tamat kejohanan dan membuat cadangan jenis tindakan yang sewajarnya.cadangan jenis tindakan yang sewajarnya.

c.c. Pelajar, guru atau pegawai sukan yang digantung Pelajar, guru atau pegawai sukan yang digantung hendaklah dilaporkan kepada persatuan permainan hendaklah dilaporkan kepada persatuan permainan negeri atau kebangsaan.negeri atau kebangsaan.

Page 86: Pengurusan sukan Tingkatan 4

LATIHANLATIHAN

Apakah rasionalnya bilangan pemain yang Apakah rasionalnya bilangan pemain yang ramai diletakkan pada aras yang paling ramai diletakkan pada aras yang paling bawah (bentuk piramid) dan aras paling bawah (bentuk piramid) dan aras paling tinggi (bentuk corong) dalam sistem cabar tinggi (bentuk corong) dalam sistem cabar mencabar.mencabar.

Siapakah pegawai yang perlu ikut bersama Siapakah pegawai yang perlu ikut bersama dengan kontijen negeri ke sesuatu dengan kontijen negeri ke sesuatu pertandingan MSSM. Jelaskan?pertandingan MSSM. Jelaskan?

Page 87: Pengurusan sukan Tingkatan 4

SEKIAN…SEKIAN…