http://smkbesout.tripod.com/kaunselor.htmfile:///D:/EDU%203073/PengurusanPerkhidmatan!imbingandan"aunseling#ekolah.pdfhttp://$$$.ppdkotatinggi.edu.m%/attachments/article/&'2/PPD!""(.pdfhttp://ddms.usim.edu.m%/bitstream/handle/&23)*+7,'/2727/PengurusanPerkhidmatan!imbingandan"aunseling#ekolah.pdf-se.uence/&Pengenalan !imbingan "aunseling:PengenalanPerkhidmatan!imbiangandan"aunselingmerupakanperkhidmatan %ang amat penting disekolah rendah mahupun institut1institutPenga2ian 3inggi. 4an%a bukan saha2a dapat men%elesaikan masalah disiplindi sekolah5malah5 ia2ugadapat menolongpela2armen%elesaikanmasalah%ang dihadapi. #ekolah %ang dipilh untuk ditin2au oleh kumpulan kami dalammen2a%akanker2akursusialah#6"789Desa6a%a5 "epong. #ekolahinidipilhkeranadi2angkaUnit !:"di sekolahini aktif disebabkanbilanganmuridn%a %ang ramai. #eramai ))32 murid %ang bela2ar di sekolah ini5 22)7murid dari sesi pagi dan 2&,* dari sesi petang. 3erdapat &,* orang guru %angbertugas di sekolah ini termasuklah 3 orang guru kaunseling dimana 2 orangguru ditugaskan di sesi pagi dan seorang lagi guru kaunseling ditempatkan disesipetang. 4nidisebabkan murid tahap & lebih 2arang mengalamimasalahdisiplin berbanding dengan murid tahap 2. Dari sesi temu bual %angdi2alankan5 didapati baha$aguru1gurukaunselingdi sekolahinimenggunakan buku panduan %ang disediakan dengan sepenuhn%a danakti;iti1akti;iti %ang di2alankan 2uga mengikut garis panduan "ementerianPela2aran.2.& (atlamat Unit !:" (enurut Puan uru"aunseling(enurut beliau5 peranangurubimbingandankaunselingsepenuhmasatermasuklah: &. (en%ediakanrancangan tahunan program dan akti;iti Perkhidmatan !imbingan dan"aunseling di sekolah. 2. (engenal pasti keperluan Perkhidmatan !imbingandan "aunseling sekolah melalui ka2ian keperluan5 soal selidik5 temu bual danperbincangan dengan murid5 guru5 pentadbir5 kaki tangan sekolah5 ibu bapadanbekasmurid. 3. (erancang5 menga$alseliadanmengemaskini rekoddan in;entori murid. ). (engumpul5 men%edia5 men%ebar maklumat!imbingandan"aunselingkepadasemuamuridmelalui sebarangmedia%angsesuai. *. (engeloladanmelaksanakanakti;iti bimbingankelompokdan tun2uk a2ar 7 instructional 9 %ang merangsang perkembangan muridsecaraoptimum. +. (erancang5 melaksana5 menga$alseliaPerkhidmatan!imbingan dan "aunseling indi;idu secara professional dan beretika. 7.(erancang5 melaksana5 menga$alselia akti;iti kemahiran bela2ar untuksemua murid. 23. ,. (erancang5 melaksana5 menga$alselia serta menilai programdanakti;iti selepas peperiksaan UP#?.'. (erancang5 melaksana5 menga$alseliadanmenilai programdanakti;iti pendidikanpencegahandadah5 inhalan5rokok5 dan alkohol.&0. (erancang5 men%edia dan mendedahkan muridkepada peluang pendidikan selepas UP#?.&&. (erancang5 melaksana5menga$alselia dan menilai programakti;iti perkhidmatan konsultasi danru2ukan5 berhubung !imbingan "er2a%a dan Pendidikan PencegahanDadah.&2. (erancang5 melaksana5 menga$alselia dan menilai program danakti;iti konferens dengan ibu bapa5 guru5 kakitangan bukan guru5 dan agensikera2aandanbukankera2aan%angterlibat dalamprosespendidikandanperkembangan murid.&3. (embuat penilaian akti;iti5 modu5 instrument5pendekatan dan sebagain%a secara men%eluruh bagi meningkatkan mutu danprofesionalisme Perkhidmatan !imbingan dan "aunseling di sekolah.&).(erancang5 men%elaras dan menilai sumber dan bahan resos Perkhidmatan!imbingan dan "aunseling di sekolah.&*. (en2adi #etiausaha kepada6a$atankuasa Pen%elaras Perkhidmatan !imbingan dan "aunseling disekolah.&+. (en2adi Penggerak utama dalam program latihan dalaman bagimen%ebarkan kefahaman dan peningkatan profesionalisme Perkhidmatan!imbingan dan "aunseling di sekolah.&7. (engenalpasti dan meru2uk murid5guru5 kakitangan dan sesiapa saha2a %ang memerlukan perkhidmatankaunseling krisis di sekolah.&,. (en2adi personel perhubungan/serantasekolah dengan agensi1agensi luar %ang berkaitan.&'. (en2adi ahli2a$atankuasae@1oficiodalam2a$atankuasakurikulumsekolah.20. (en2adiahli 2a$atankuasa dalam (a2lis Perancang #ekolah. 3). 2&. (en2adi perancang dan pelaksna dalam program P?#5 "elab!imbingan dan "aunseling5 Program "aunseling !erfokus5 Program"epimpinan Penga$as5 Program "eibubapaan5 Program Arientasi (urid danProgram (entor1mentee di sekolah. 22. (en2adi pen%elaras dalam program1programpengembangan murid seperti kolokium5 moti;asi5 kem2a%a diri5kursusketatanegaraandanseumpaman%a. 23. (en2adi urussetiakepada6a$atankuasaProgram#ekolah#elamat/ ProgramPeningkatan"eselamatan#ekolah5 DasarPendidikanBa2ibdanPenempatan7kemasukan9 murid di sekolah. 2). (en2adi pen%elaras program1program%angdian2urkanolehUnit Cal Eh$al (uriddi Pe2abat Pela2aranDaerah/!ahagian5 6abatanPela2aranDegeri dan"ementerianPela2aran(ala%sia.2*. (elaksanankantugas1tugas%angdiarahkanoleh"etua6abatandarimasakesemasa.2.3!idangPerkhidmatan!:"&. 4n;entori 4ndi;iduDan?ekod a. =ail bimbingan untuk setiap orang pela2ar dikendali dengan teraturdan selamat dalam bidang perkhidmatan ini. b. !utiran1butiran berkait denganpenilaiandanpentafsiranminat pela2ar2ugadikumpul dandirekoddenganteliti. c. Perangkaan dan corak kehadiran pela2ar dia$asi untuk tu2uan ru2ukankaunseling. d. (en%elaras5 men2aga dan mengemaskini rekod pela2ardiselaras5 di2agadandikemaskini dari masakesemasa. e. Pencapaian5kema2uandanprestasi pembela2aranpela2ar bermasalahdiberi maklumatob2ektif untuktu2uanpemulihan. f. >urukaunseling2ugaakanmen2alankandan memberi pentafsiran atau ka2i selidik %ang difikirkan perlu atau bergunauntuk membantu perkembangan diri pela2ar. )*. 2. PerkhidmatanPengumpulandan(emberi (aklumat.Dalamperkhidmatanini5 ketuadangurukaunselingakan:a.(engumpul5 men%ediadanmen%ebarmaklumat ker2a%a5;okasional5 latihandanpela2arankepadapela2ar5 misaln%a5 melalui risalah1risalah5 buku1buku kecil5 poster5 hari ker2a%a5pameran ker2a%a dan buletin sekolahb.(enambah dan mengemaskinikan fail1fail maklumat ker2a%a5 peluanglatihan5 pela2aran5 sosial danperibadi.c.(emberi maklumat danpenerangantentangpentingn%amengisiborangpermohonandengantepat.d.(engelolala$atanterancangker2a%aataupela2aran ke kilang perusahaanatautempat peker2aan lain.e.(emberimaklumat mengenai ker2a%a dan lain1lain pertolongan%ang diperlukanolehguru1guru dan anggotamas%arakat.f.(en%ebar maklumat mengenaipendidikan pencegahan dadah5 E4D#5 baha%a merokok dan inhalen.3.Perkhidmatan !imbingan dan "aunseling "elompok"etua Unit !:" dan guru1guru kaunseling bertanggung2a$ab untuk:a. (emberi bimbingan dankaunselingkelompokataubimbingandankaunselingtun2uka2armengenaisesuatu topik %ang sesuai dengan sesuatu kelompok tertentu5 misaln%amasalah disiplin5 masalah peribadi5 masalah sosial dan lain1 lain topik seperti%ang dicadangkan oleh pela2ar1pela2ar darisemasa ke semasa.b.(embantupela2armemilihmatapela2aran elektifuntukpeperiksaan5 #P(5#P(Fdan#3P(.c.(enubuh dan melatih pasukan Pembimbing ?akan #eba%a danmen%elia akti;iti mereka.). Perkhidmatan "aunseling>uru !:" akanmengadakansesi kaunselingdenganpela2arsecaraindi;iduataukelompokmengenai:7a9 Pencapaian akademik %ang tidak memuaskan. *+. 7b9 ?u2ukan %ang dilakukan oleh guru1guru dan ibu bapa atau orang lain.7c9"er2a%a5 pela2aran dan peribadi.7d9 3idak turut serta dalam akti;itikokurikulum.7e9 (asalah disiplin seperti ponteng5 buda%a peleseran5 merokok5bertumbuk danmenggunakandadahdanbahaninhalen.#elainitu5 kelaskaunseling tun2uk a2ar 2uga diadakan untuk menga2ar perkara1perkara berkaitdengan penilaian kendiri5 pen2elasan nilai5 kemahiran1kemahiranberkomunikasi5 menghadapi masalah5 membuat keputusan danmenghindar diridari tercebur dalam penggunaan dadah dan inhalen.*.Perkhidmatan PenempatanPerkhidmatan ini bertu2uan membantu pela2armemilih akti;iti ko1kurikulumberdasarkan kebolehan5 minat ker2a%a pilihan dankemampuan mereka.3ugas >uru !:" :a. (en2adi pen%elaras menempatkanpela2ar mengikutiprogram pengalaman beker2a 72ika program seumpama inidiadakan9.b. (embantu!ahagianPendidikan Fokasional dan 3eknik dalammengadakan sistem memperoleh data atau butiran %ang perlu bagilaporansusulanmengenai pela2ar lepasansekolah;okasional danteknik7khususuntuk sekolah menengah ;okasional dan teknik9.c. (embantu menempatkanpela2ar sekolah menengah untuk memasuki institusi1institusi peker2aan.+.Perkhidmatan(encegahPenggunaanDadahdan4nhalenPerkhidmatann%atermasuklah:7a9 !imbingan dan kaunseling indi;idu atau kelompok ataukaunselingtun2uka2ardalammenanamdanmemupuksikapdanmemberinilai membenci dadahdaninhalen.7b9 (emberi bantuanataupertolongankepada pela2ar untuk mendapatkan bantuan pemulihan dan ra$atan. +7. 7c9(embuat penilaiandanmemberi maklumbalasataulaporankepadakementerianatau6abatanPendidikanDegeri tentangprogrampencegahandadahdiperingkat sekolah.7. Perkhidmatan"onsultasi dan?u2ukan 3u2uanperkhidmatan ini adalah untuk:7a9 (embantu bekas pela2ar sekolahberkenaandalamhal berkait dengansoal peribadi5 ker2a%a5 pela2arandansebagain%aapabiladiminta.7b9(embantupihakpentadbir danstaf sekolahdalam memahami dengan mendalam mengenai program bimbingan disekolah.7c9(embantu ibu bapa atau pen2aga dalamhal berkait dengankeba2ikan pela2ar.7d9!erunding dan berbincang dengan staf sekolah tentangcara1cara untuk meningkatkan prestasiperkhidmatan bimbingan disekolah.7e9 (erancangtentangcara%ang palingberkesansekali untukmenga$asikema2uan pela2ar.7f9 (engadakan prosedur1prosedur %ang tertentu dalammeru2uk kes1kes seperti penagihan dadah kepada agensi1agensi atau pakar1pakar seperti doktor5 pakar kanak1kanak5 pakar 2i$a5 pega$ai keba2ikan dansebagain%a.,. PerkhidmatanPen%elarasan?esos7a9 Pen%elarasanakti;iti1akti;iti berhubung dengan keba2ikan pela2ar di antara sekolah dengan agensilaindi2alankandalambidangperkhidmatanini.7b9 4a2ugamen2adi puncaru2ukan dalam akti;iti1akti;iti ko1kurikulum.7c9 Pen%elaraan penglibatanma2ikan5 agensi keba2ikan dan orang1orang kenamaan tempatan dalamprogram bimbingan di sekolah 2uga diadakan.7d9 >uru !:" 2uga merancangdanmen2adi pen%elarasdalamusahauntukmemperkenalkanlagi akti;iti1akti;iti bimbingan kepada agensi1agensi dan komuniti setempat. 7,. '. Perkhidmatan"onferens Dengan4bu!apa>uru!:"bertanggung2a$ab: 7a9 (engadakan hubungan dengan pen2aga pela2ar untukbersamamenga$asi kema2uanpela2arterutaman%adalampela2arandalambidangperkhidmatanini.. 7b9 (engubungi ibubapaataupen2agaapabilakema2uan pela2ar tidak memuaskan. 7c9 (en2adi pen%elaras program orientasiuntuk pela2ar dan ibu bapa pela2ar baru. 7d9 !eker2asama dengan ibu bapaatau pen2aga dalam me$u2udkan disiplin di kalangan pela2ar. 7e9 (engadakankaunseling keluarga 2ika dikenal pasti baha$a masalah %ang dihadapi pela2arberpunca daripada keluarga. &0. Perkhidmatan Penilaian Dalambidangperkhidmatan ini pula5 guru !:" akan: 7a9 (embuat penilaian akti;itibimbingan di sekolah dengan tu2uan untuk membaikin%a seperti Pembimbing?akan #eba%a5 Pembimbing ?akan Dinamik5 "em 6a%a Diri5 #kim uru pembimbing perlumemberidan men%emak tugasan murid mereka. #elain itu5 bagimurid sesipetang5 guru1guru akan men%ediakan ta%angan ;ideo5 lagu5 lagu sifir5 pantun5puisi untuk murid1murid sebelum $aktu persekolahan &0&&. bermulai iaitudari pukul &2.30 hinggapukull &.00petang. Ekti;iti inibertu2uan untuk memupuk minat murid terhadap mata pela2aran !ahasa(ala%sia5 !ahasa 8ina5 !ahasa 4nggeris dan (atematik. DalambidangPendidikan Pencegahan Dadah/ ?okok/ 4nhalan dan C4F/E4D# pula5 Unit !:"pernahmengadakanceramahdanpertandinganmelukisposter. 4ni dapatmemupuk sikap benci kepada dadah di samping mendidik murid kitakemahiran menghindar 2angkitan C4F/E4D#.3.0