Nama Pensyarah : PN. AZIM NORMIZA

Nama ahli kumpulan : N.Punitha Ng Yee Yee Suki Ha Chi Wei Ooi Seok Hui Sieu Chin Yee

PENGAMATAN PENDENGARAN

DEFINISI PENGAMATAN

Satu proses memperolehi, menginterpretasi, memilih dan menyusun maklumat kederiaan. Reseptor-reseptor deria fizikal manusia seperti penglihatan, pendengaran, sentuhan, bau dan rasa membolehkan maklumat yang terkandung di dalam persekitaran diperolehi.

Mempunyai 6 komponen

Diskriminasi pendengaran

Penerimaan pendengaran

Perkaitan pendengaran

Ingatan pendengaran

Melengkapkan pendengaran

Percantuman bunyi atau perkataan

Diskriminasi pendengaranBagi melihat keupayaan murid-murid untuk mengenali dan mengamati persamaan dan perbezaan bunyi atau perkataan yang telah didengar.

Penerimaan pendengaranBagi melihat keupayaan murid-murid, memperoleh atau mendapat makna daripada apa yang telah didengar.

Perkaitan pendengaranMemberikan peluang kepada murid-murid untuk mengaitkan beberapa konsep tertentu yang disampaikan secara lisan.

Ingatan pendengaranMembolehkan murid-murid mengingati apa jua yang telah didengar, kemudian mengulaginya. Contoh aktiviti permainan surat beratai.

Melengkapkan pendengaranMemberikan peluang kepada murid-murid untuk mengenali dan menggunakan unit-unit biasa dalam pengalaman pendengaran apabila sebahagian sahaja unit-unit itu didengar secara lisan.

Percantuman bunyi atau perkataanMemerlukan murid mencantumkan bunyi-bunyi yang didengar secara terasing ayau mencantumkan perkataan menjadi beberapa baris ayat yang lengkap. Antaranya aktiviti bercerita spontan di mana guru akan menyebutkan perkataan di awal, di tengah dan di akhir cerita.

TERIMA KASIH