8/16/2019 pemantauan upbk

1/3

1

2

3

4 FAKSIMILI

6

7 GRED ( / )MENGAJAR (/) GURU DIPANTAU

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

7.8

8 BIL. GURU L P JUMLAH

BIL. MURID L P JUMLAH

MELAYU

CINA

INDIA

BUMIPUTRA SABAH

BUMIPUTRA SARAWAK

LAIN-LAIN

JUMLAH

………………..

Tandatangan Pengetua Cop Sekolah Tarikh Terima:

……………………………..

9

TELEFON

NAMA PENGETUA

NAMA GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING NO. KP

INSTRUMEN PEMANTAUAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING ( SEKOLAH MENENGAH)

NAMA SEKOLAH

KOD SEKOLAH

ALAMAT SEKOLAH

8/16/2019 pemantauan upbk

2/3

Skor

4

3

2

1

0

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

2.1

2.2

2.3

2.42.5

2.6

3.1

3.2

3.3

4.1

4.1.1

4.1.2

4.1.3

4.1.4

4.2

4.2.1

4.2.2

4.2.34.2.4

4.3

4.3.1

4.3.2

4.3.3

4.3.4

4.4

4.4.1

4.4.2

4.4.3

4.4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

Program Psikososial dan Kesejahteraan Mental

Program Pembangunan Sahsiah Diri dan Disiplin Murid

Pentaksiran Psikometrik (PBS)-Inventori Minat Kerjaya (IMK)

Program Kerjaya

JUMLAH

Kelab Kaunseling dan Kerjaya

Jawatankuasa/Carta Organisasi

Minit Mesyuarat

Takwim/Rancangan Tahunan

Pelaporan/Dokumentasi

Jawatankuasa Guru Penyayang/Promosi Amalan Guru Penyayang

Mengalu-alukan Kehadiran Murid/Keberadaan Pengurusan di Pintu Masuk

Program Mentor MenteePenghargaan kepada Murid

Program Minda Sihat

Saringan DASS 1/ DASS 2

Intervensi

Data Hasil Saringan Dass 1&2 dan UGDT 1&2

Rujukan dan Pelaporan

4

PENGURUSAN PROGRAM

BIMBINGAN DAN KAUNSELING

(30%)

Pembimbing Rakan Sebaya

Jawatankuasa/Carta Organisasi

Minit Mesyuarat

Takwim/Rancangan Tahunan

Pelaporan/Dokumentasi

 Guru Penyayang

3

SESI KAUNSELING (30%)

Bilangan Sesi Kaunseling Individu

Bilangan Sesi Kaunseling Kelompok

Profil Klien/Pelaporan Sesi Kaunseling

JUMLAH

JUMLAH

2

PENGURUSAN DATA DAN BAHAN(15%)

Buku Rekod Perkhidmatan

Takwim, Sasaran Kerja Tahunan dan Perancangan Strategik

Rekod/ Daftar Perkhidmatan

Profil Murid

Pengurusan Laporan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling(LPBK)

Pengurusan Fail

JUMLAH

1

BILIK BIMBINGAN DAN

KAUNSELING (15%)

Jawatankuasa dan Carta Organisasi Pengurusan

Visi dan Misi

Sudut Pameran dan Hebahan

Bilik /Ruang Kaunseling Individu

Bilik/ Ruang Kaunseling Kelompok

Bilik / Ruang Pengurusan

Ruang Perbincangan

Kondusif dan Teraputik

Lemah Tidak dapat menunjukkan bukti/bahan

BAHAGIAN Aspek Yang Dinilai Skor Catatan

Baik Dapat menunjukkan bahan bukti serta banyak kekuatan

Memuaskan Dapat menunjukkan bukti sekadar memenuhi keperluan minimun

Sederhana Banyak kelemahan yang memerlukan tindakan pembetulan dengan segera

Kod Sekolah

Taraf  Deskripsi

Cemerlang Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh dicontohi

INSTRUMEN PEMANTAUAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

Nama Sekolah

8/16/2019 pemantauan upbk

3/3

5.1

5.2

5.3

5.4

Bil Markah yang Diperoleh Peratus

1

2

3

4

5

Tandatangan Pemantau Tarikh :

……………………………………

JUMLAH SKOR 164

SKOR MARKAH (%) :

CATATAN / RUMUSAN

SESI KAUNSELING (30%)   12

PENGURUSAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KAUNSELING (30%)   80INOVASI DAN KREATIVITI (10%)   16

Aspek Penilaian Markah Penuh

BILIK BIMBINGAN DAN KAUNSELING (15%)   32

PENGURUSAN DATA DAN BAHAN (15%)   24

Kajian Tindakan/ Inovasi

Amalan Terbaik

Jaringan Pintar Bersama-sama Agensi Luar

JUMLAH

JUMLAH BESAR

5

INOVASI DAN KREATIVITI (10%)

Kajian Keperluan Perkhidmatan