pelan+strategi+2014-2016

26
PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK SERI KUNDANG TAHUN 2014-2016 Teras Strategik Isu-Isu Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran TOV 2014 2015 201 6 (Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC) (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD) (Pernyataan indikator yang boleh diukur) PEMBELAJARAN MURID Pencapaian prestasi akademik kurang memuaskan: Peratus lulus peperiksaan awam dan gred purata sekolah belum mencapai target yang diharapkan terutamanya dalam SPM Memastikan PdP dapat dijalankan dengan berkesan agar peningkatan akademik tercapai Latihtubi Kelas tambahan Teknik menjawab peperiksaan Gerak gempur Ujian dan peperiksaan meningkat SPM 93% PT395 % 94% 90% 95% 94% 96% 96% PEMBELAJARAN MURID Penguasaan Jawi dan al-Quran masih lemah:60% murid masih lemah dalam penguasaan Jawi dan Memastikan PdP dapat dijalankan dengan berkesan agar peningkatan akademik tercapai Latihtubi Kelas bimbingan Ujian dan peperiksaan meningkat 50% 53% 55% 60% Cadangan format Perancangan Strategik JPN/PPD Negeri Selangor mulai 2014 Page 1

Upload: siti-fairuz-zulkafli

Post on 20-Nov-2015

225 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

-

TRANSCRIPT

Format Baharu Perancangan Strategik Jabatan PendidikanPejabat Pendidikan Daerahdan SekolahNegeri SelangorMulai 2014 PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAMSMK SERI KUNDANGTAHUN 2014-2016

Teras StrategikIsu-Isu StrategikStrategi Pelan TindakanKPISasaran

TOV201420152016

(Berdasarkan 4 teras strategik)(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)(Pernyataan indikator yang boleh diukur)

PEMBELAJARAN MURID

Pencapaian prestasi akademik kurang memuaskan:Peratus lulus peperiksaan awam dan gred purata sekolah belum mencapai target yang diharapkan terutamanya dalam SPMMemastikan PdP dapat dijalankan dengan berkesan agar peningkatan akademik tercapai

LatihtubiKelas tambahanTeknik menjawab peperiksaanGerak gempur

Ujian dan peperiksaan meningkat

SPM 93%

PT395%94%

90%95%

94%96%

96%

PEMBELAJARAN MURID

Penguasaan Jawi dan al-Quran masih lemah:60% murid masih lemah dalam penguasaan Jawi dan membaca al_QuranMemastikan PdP dapat dijalankan dengan berkesan agar peningkatan akademik tercapaiLatihtubiKelas bimbinganUjian dan peperiksaan meningkat50%53%55%60%

GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAHPengalaman Budaya hidup Islam di kalangan murid masih kurang memuaskan:Sahsiah peribadi muslim dan berakhlak mulia disekolah masih ditahap yang rendahMemastikan amalan budaya Islam menjadi amalan harian di kalangan pelajar bagi meningkatkan disiplin dan sahsiah pelajarCeramah MotivasiCeramah Hari-hari kebesaran dalam IslamProgram smart sahsiah/semurni kasih/ tazkirah/bacaan yasinRekod disiplin(90% murid Islam berakhlak mulia75%80%85%90%

*taip mana yang berkenaan

PELAN TAKTIKALTAHUN 2014-2016

BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTempoh/ hariKos/SumberKPITOVSasaran

1Program Tazkiatun Nafs/Semurni KasihMendorong kesedaran dan keinginan melakukan perubahan yang baik terhadap diri sendiri agar mampu memberikan impak kemanjadian diri pelajar yang positif

Pentadbir, GPI,Guru-guru dan Pemimpin pelajarSepanjang tahunRM 300Kegiatan agamaPelajar menunjukkan tingkah laku dan sahsiah yang baik70%90%

2HeadcountMembimbing murid lemah lebih awal dan memberikan pengayaan pada murid yang pandaiGPK1,GPIJanuari-JunRM 100PCGPelajar lulus PT3 dan mendapat Band 1,2,3.

Lulus SPM85%

93%90%

95%

3Latih Tubi Terancang

Murid sentiasa bersedia untuk menjawab soalanGPK1,GPIMac,April,Mei,Ogos,September_ lulus PT3 & menguasai hingga band 5/6

70% pelajar tingkatan 4 -5 lulus peperiksaan60%

60%70%

70%

4Program Celik Al QuranMembantu murid meminati pengalaman budaya membaca al-quran dalam kehidupan seharianGPK1,GPIJanuari-SeptemberRM 100Kegiatan agama70% pelajar tingkatan 1-5 boleh membaca al-quran60%70%

5Majlis Tadarus Al-Quran/MTQ Peringkat SekolahMendedahkan murid dengan aktiviti kokurikulum yang berkaitan dengan islamGKMP,GPK KOKU,GPIFeb/Mac/AprilRM 400PCG Agama dan kegiatan agama60% pelajar terlibat dengan MTQ Sekolah50%60%

6Program Simulasi HajiMengetahui cara sebenar ibadah haji dilaksanakan seterusnya meningkatkan prestasi peperiksaan SPMGPK1,GKMP,GPIMacRM 250PCG & PIBG90% pelajar tingkatan 4 memahami teori dan praktikal 80%90%

7Program Pintar JawiMemupuk minat di kalangan murid menguasai jawi seterusnya meningkatkan prestasi dalam peperiksaanGPK1,GPIAprilRM 150Kegiatan agama70% pelajar berjaya menjawab soalan jawi dalam SPM65%70%

8Latihan Terancang Semasa CutiMurid dapat mengulangkaji pelajaran semasa cutiGPK1,GKMP,GPIMac/Mei-Jun/Ogos_80% pelajar menguasai pelajaran75%80%

9Bengkel Teknik Menjawab SPMMendedahkan teknik menjawab soalan peperiksaan sebenar Pendidikan Islam SPMGPK1,GPIJun/JulaiRM 250PCG95% lulus SPM92%95%

10Khemah Ibadah

Mendidik sikap bertanggungjawab di kalangan murid terhadap Allah SWT dan membentuk diri murid agar berakhlak mulia

GPK1,GPK HEM,GKMP,GPIJunRM 500Aktiviti Agama &PIBG

90% pelajar KAA terlibat80%90%

11Latihan Dalaman Guru Pendidikan Islam(GPI)Percambahan minda untuk meningkatkan kualiti kerja GPI seterusnya meningkatkan prestasi PMR dan SPMGPK1,GKMP,GPIOgos/septemberRM 200PCGSemua GPI memberi komitmen dan penglibatan yang baik__

12Gerak Gempur SPMPeratus lulus murid dalam PMR & SPM meningkatGPK1,GKMP,GPISeptember/Oktober_95% lulus SPM92%95%

13PerkampunganIlmu/Rehla MindaMemberi peluang kepada murid mengulangkaji secara intensif menjelang peperiksaan bersama guruGPK1,GPISeptember/Oktober_95% lulus SPM92%

95%

Pelan OPerasi Tahun 2014 - 2016Bidang/Unit*: Panitia Pendidikan IslamJADUAL 3

Nama ProgramPROGRAM TAZKIATUN NAFS / SEMURNI KASIHJPS/SJK-PSS/03

ObjektifMendorong kesedaran dan keinginan melakukan perubahan yang baik terhadap diri sendiri agar mampu memberikan impak kemenjadian diri pelajar yang positif

TempohSepanjang tahun

Kumpulan SasaranTingkatan 1 5

Guru TerlibatPentadbir,Guru Disiplin,guru kaunseling,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan Panitia2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua3. Agihan tugasan4. Pelaksanaan5. Penilaian

Kekangan-

PemantauanPentadbir,KP P.Islam

Penilaian

Penambah-baikan

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

Nama ProgramHEADCOUNT

ObjektifMembimbing murid lemah lebih awal dan memberikan pengayaan pada murid yang pandai

TempohFebuari/Mac

Kumpulan SasaranTingkatan 1- 5

Guru TerlibatPengetua,GPK1,GKMP,GPI

Proses Kerja1. Taklimat bersama GPK12. Menyediakan data mentah keputusan akhir tahun 2011 bagi murid tingkatan 1,2 dan 43. Mengenal pasti keupayaan pembelajaran setiap murid4. Menetapkan unjuran pencapaian subjek bagi setiap murid5. Pelaksanaan 6. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramLATIHTUBI TERANCANG

ObjektifMurid sentiasa bersedia untuk menjawab soalan

TempohMac,April ,Mei,julai, Ogos dan September

Kumpulan SasaranTingkatan 1 5

Guru TerlibatGPK1,GPI

Proses Kerja2. Perbincangan Panitia3. Agihan tugas menyediakan soalan dan menghantar riso4. Pelaksanaan 5. Pemantauan6. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramPROGRAM CELIK AL-QURAN

ObjektifMembantu murid meminati pengamalan budaya membaca al-quran dalam kehidupan seharian

TempohFebuari September

Kumpulan SasaranPelajar lemah Tingkatan 1 5

Guru TerlibatGPK1,Guru kaunseling, GPI

Proses Kerja1. Perbincangan dengan GPK12. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas3. Pelaksanaan 4. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramMAJLIS TADARUS AL-QURAN / MTQ PERINGKAT SEKOLAH

ObjektifMendedahkan murid dengan aktiviti kokurikulum yang berkaitan dengan Islam

TempohFeb/Mac / April

Kumpulan SasaranTingkatan 1 5

Guru TerlibatGKMP,GPK Koku,GPI

Proses Kerja2. Perbincangan dengan pengetua3. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua4. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas5. Pelaksanaan 6. Pemantauan7. Penilaian

Kekangan1. Kurangnya penyertaan secara sukarela di kalangan murid

PemantauanGPK Ko-ko,GKMP kemanusiaan dan KP P.Islam

PenilaianMTQ sekolah berjalan lancar dan penyertaan dalam bahagian tilawah al-Quran sangat memberangsangkan.

PenambahbaikanGPI perlu mewar-warkan pertandingan dan pencarian bakat lebih awal dan melatih murid secara berterusan untuk persiapan MTQ di masa-masaa akan datang

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramPROGRAM SIMULASI HAJI

ObjektifMengetahui cara sebenar ibadah haji dilaksanakan seterusnya meningkatkan prestasi peperiksaan SPM

Tempoh Mac

Kumpulan SasaranTingkatan 4

Guru TerlibatGPK1,GKMP,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan bersama pengetua2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua3. Perbincangan Panitia dan agihan tugasan4. Pelaksanaan dan pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramPROGRAM PINTAR JAWI

ObjektifMemupuk minat di kalangan murid menguasai tulisan jawi seterusnya meningkatkan prestasi dalam peperiksaan

TempohJun/Julai

Kumpulan SasaranTingkatan 4 & 5

Guru TerlibatGPK1,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan bersama pengetua2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua3. Perbincangan Panitia dan agihan tugasan4. Pelaksanaan dan pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramLATIHAN TERANCANG SEMASA CUTI

ObjektifMurid dapat mengulangkaji pelajaran semasa cuti

TempohMac / Mei-Jun / Ogos

Kumpulan SasaranTingkatan 1 5

Guru TerlibatGPK1,GKMP,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan Panitia2. Menyediakan latihan dan menghantar riso4. Pelaksanaan 5. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramLATIHAN TERANCANG SEMASA CUTI

ObjektifMurid dapat mengulangkaji pelajaran semasa cuti

TempohMac / Mei-Jun / Ogos

Kumpulan SasaranTingkatan 1 5

Guru TerlibatGPK1,GKMP,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan Panitia2. Menyediakan latihan dan menghantar riso4. Pelaksanaan 5. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramBENGKEL TEKNIK MENJAWAB SPM

ObjektifMendedahkan teknik menjawab soalan peperiksaan sebenar Pendidikan Islam PMR & SPM

TempohJun / Julai

Kumpulan SasaranTingkatan 5

Guru TerlibatGPK1,Guru Kaunseling,GPI

Proses Kerja2. Perbincangan Panitia3. Agihan tugas4. Pelaksanaan 5. Pemantauan6. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramKEMAH IBADAH

ObjektifMendidik sikap bertanggungjawab di kalangan murid terhadap Allah SWT dan membentuk diri murid agar berakhlak mulia

TempohJun/Julai

Kumpulan SasaranKelas KAA dan pelajar Islam tingkatan 1-5 yang berminat

Guru TerlibatGPK1,GPK HEM ,GKMP,GPI

Proses Kerja1. Perbincangan dengan pengetua2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua3. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas3. Pelaksanaan 4. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramLATIHAN DALAMAN GURU PENDIDIKAN ISLAM ( GPI )

ObjektifPercambahan minda untuk meningkatkan kualiti kerja GPI seterusnya meningkatkan prestasi PMR dan SPM

Tempoh Julai /Ogos

Kumpulan SasaranSemua GPI

Guru TerlibatGPK1,GKMP, GPI

Proses Kerja1. Perbincangan dengan pengetua2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan kelulusan pengetua3. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas3. Pelaksanaan 4. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramGERAK GEMPUR AMBANG SPM

ObjektifPeratus lulus murid dalam SPM meningkat

TempohSeptember / Oktober

Kumpulan SasaranTingkatan 5

Guru TerlibatGPK1,GKNP,GPI

Proses Kerja1. Taklimat daripada GPK12. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas3. Pelaksanaan 4. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

Nama ProgramPERKAMPUNGAN ILMU / REHLAH MINDA

ObjektifMemberi peluang kepada murid mengulangkaji secara intensif menjelang peperiksaan bersama guru

TempohSeptember / Oktober

Kumpulan SasaranTingkatan 5

Guru TerlibatGPK1, GPI

Proses Kerja1. Taklimat daripada GPK12. Perbincangan Panitia untuk agihan tugas3. Pelaksanaan4. Pemantauan5. Penilaian

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Tandatangan Penilai: Nama Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2014-2016Bidang/Unit*: KurikulumJADUAL 4a

JPS/SJK-PSS/04

BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016Bidang/Unit*:Pendidikan IslamJADUAL 4b

JPS/SJK-PSS/05

Matlamat/ObjektifKpiSasaran PrestasiInisiatif/TindakanPrestasi Sebenar

TOV201420152016201420152016Catatan

Meningkatkan peratus kelulusan PT3 dan SPM meningkat dari setahun ke setahun

Ujian & peperiksaan

SPM93%

PT395%

94%

90%

95%

94%

96%

95%

Meningkatkan peratus lulus bahagian jawi dan al-Quran dalam peperiksaan awam

Ujian & peperiksaan

50%

53%

55%

60%

Meningkatkan pengamalan Budaya hidup Islam di kalangan murid di sekolah mahupun di luar sekolah

Rekod disiplin murid75%80%85%90%

**Bergantung kepada tempoh perancangan sebelum ini.

Ulasan:........................................................................................................................................

Laporan Disediakan Oleh: .............................................................................................

Cadangan format Perancangan Strategik JPN/PPD Negeri Selangor mulai 2014Page 3