pelan strategik - ukm.my€¦ · ukm bertekad menjadi universiti terkehadapan yang mendahului...

PELANSTRATEGIK

U N I V E R S I T I K E B A N G S A A N M A L A Y S I A

2019-2021

Hakcipta terpelihara 2019. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula,

disimpan untuk pengeluaran atau ditukarkan ke dalam sebarang bentuk atau dengan sebarang

alat juga pun, sama ada dengan cara elektronik, gambar serta rakaman dan sebagainya tanpa

kebenaran bertulis daripada pemilik hakcipta.

Diterbitkan di Malaysia oleh

PUSAT STRATEGI

Universiti Kebangsaan Malaysia

43600 UKM Bangi

Selangor Darul Ehsan

Malaysia

Dicetak di Malaysia oleh

UKM CETAK

Universiti Kebangsaan Malaysia

43600 UKM Bangi

Selangor Darul Ehsan

Malaysia

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021 2

Sidang PengarangPengarang

Ishak Yussof

Mohd Zaidi Omar

Fariza Md Sham

Wan Zawiah Wan Zin @ Wan Ibrahim

Ahli Jawatankuasa

Saidi Ismail

Zaimi Makhtar

Nor Saribon Ramli

Firli Amin Ismail

Zanudin Md. Daud

Hanafiah Omar

Mohd Amirul Razak

Suriani Suhatdi

Ahmad Syakir Saad

Reka Bentuk

Barudin Baharin


KANDUNGANPERUTUSAN• Menteri, Pengerusi dan Naib Canselor UKM

PENGENALAN• Sejarah Penubuhan UKM dan Latar Belakang

TERAS 1 : PENYELIDIKAN

TERAS 2 : AKADEMIK

TERAS 3 : ANTARABANGSA

TERAS 4 : BAKAT

TERAS 5 : KEWANGAN

BIBLIOGRAFI, PENGHARGAAN & SINGKATAN

5

8

12

18

27

35

42

50

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

PERUTUSAN

Selari dengan visi kita iaitu untuk mengembalikan wibawa universiti

awam dan pengajian tinggi melalui peningkatan kualiti dan penekanan

nilai sebagai teras pendidikan, kita telah menggariskan 4 hala tuju

khusus bagi Universiti Awam dan Pengajian Tinggi. Empat hala tuju

tersebut ialah: (1) Kualiti, (2) Autonomi, (3) Kolaborasi dan (4)

Pengantarabangsaan.

Sumber: Amanat Menteri Pendidikan Malaysia 2019

YB Dr. Maszlee MalikMenteri Pendidikan Malaysia

Untuk membolehkan kita mencapai wawasan untuk menjadi

universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat

dan zamannya, adalah penting semua warga UKM menerapkan

dan mengamalkan nilai-nilai teras UKM iaitu Keserakanan,

Akauntabiliti, Merit, Inovasi dan Integriti (KAMII)

Sumber: Syarahan Kepimpinan ‘Kepimpinan Mampan’

YBhg. Tan Sri Abdul Wahid OmarPengerusi UKM

Tema pilihan bagi ucapan Bicara Perdana Naib Canselor ialah ‘Kualiti

Teras Kebitaraan Universiti’. Justeru perkara utama yang sangat sentral

dan akan mendasari hala tuju UKM adalah aspek kualiti. Saya penuh

yakin, kita tidak akan tersilap sekiranya kita mendokong elemen kualiti

terutama dari sudut penyelidikan, akademik dan pengantarabangsaan.

Faktor terpenting yang akan menjayakan hasrat ini tidak lain dan tidak

bukan, adalah warga UKM sendiri. Oleh yang demikian, usaha

pembangunan dan penyerlahan bakat, baik dari peringkat pengurusan,

ahli akademik, para pegawai, staf sokongan dan para pelajar, akan

diberikan tumpuan khusus.

Sumber: Perutusan VC UKM Mac 2019

YBhg. Prof. Ir. Dr. Mohd Hamdi Abd ShukorNaib Canselor UKM

4PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021

5

Falsafah

Paduan antara iman kepada Allah dengan ilmu yang bermanfaat serta gabungan antara teori

dengan amal adalah dasar utama bagi perkembangan ilmu, proses pembinaan masyarakat

terpelajar dan pembangunan Universiti.

Visi

UKM bertekad menjadi Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan

zamannya bagi membentuk masyarakat dinamik, berilmu dan berakhlak mulia.

Misi

Menjadi Universiti terpilih yang memartabatkan Bahasa Melayu serta mensejagatkan ilmu

beracuan budaya kebangsaan.

Nilai

Keserakanan, Akauntabiliti, Merit, Inovatif dan Integriti

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021

6

NILAI UKM

PELAN STRATEGIK UKM 2019-2021

Sejak UKM ditubuhkan pada tahun 1970, perubahan landskap pendidikan dalam negara dan

global telah banyak mencorak perkembangan UKM. Perubahan sosial ekonomi, globalisasi dan

kehendak pihak berkepentingan serta berhadapan dengan era Revolusi Industri ke 4 (4IR)

menuntut UKM melihat kembali hala tuju serta mengolah strategi yang sesuai untuk terus

menjadi universiti yang relevan dan terkehadapan.

Sesuai dengan peredaran masa, UKM bukan sahaja perlu peka dan sentiasa mengikuti dengan

perubahan dan perkembangan semasa, malah perlu menjangkakan perubahan yang akan

berlaku pada masa akan datang dan bertindak awal untuk menjadikan UKM sebagai pilihan

masyarakat di Malaysia dan antarabangsa. Inilah yang dituntut dalam visi penubuhan UKM yang

bertekad menjadi Universiti terkehadapan yang mendahului langkah masyarakat dan zamannya

dengan menjadikan inovasi sebagai satu budaya dalam kalangan warga UKM.

PENGENALAN UKM



Bagi mencapai hasrat tersebut dan menuju kecemerlangan sebagai universiti yang menjuarai,

warga UKM perlu melangkah ke hadapan bersama-sama dengan laluan yang sederap, seia,

sekata, sejelekit dan dinamik.

Justeru, UKM perlu mengimbau kembali kepada sejarah penubuhan universiti ini agar langkah

yang seterusnya tidak tersasar daripada landasan asal. UKM ditubuhkan atas hasrat dan

kehendak rakyat yang mahukan sebuah universiti “kebangsaan” diwujudkan di negara ini. Oleh

itu, warga UKM pada hari ini perlu memastikan semangat kebangsaan serta aspirasi rakyat ini

terus dipahatkan dan diperjuangkan. UKM perlu menjadikan isu negara sebagai permasalahan

yang perlu ditangani oleh UKM. Itulah sebenarnya peranan warga UKM sebagai Pendaulat

Amanah Negara yang Mengilham Harapan, Mencipta Masa Depan.

Hasrat UKM menjadi Pendaulat Amanah Negara perlu diterjemahkan kepada tindakan yang

dapat menghasilkan impak. Sesuai dengan ini, UKM menyusun 5 Teras Pelan Strategik UKM

menjadi hala tuju utama UKM.


Pelan Strategik UKM 2019-2021 telah digubal dengan berasaskan pencapaian semasa UKM serta mengambilkira

sekitaran setempat dan global dengan pelbagai tuntutan dan realiti perubahan masyarakat. Sebelum ia digubal,

beberapa siri pertemuan telah diadakan dengan staf akademik di Fakulti dan Institut, Pengurusan dan Profesional, Staf

Pelaksana serta pelajar. Tujuan pertemuan adalah untuk mendengar pandangan serta membincangkan apa-apa isu

yang perlu difokuskan serta diselesaikan. Setelah mendapat semua input hasil pertemuan tersebut, beberapa siri

perbincangan bersama pihak Pengurusan Tertinggi Universiti serta Pusat Strategi UKM diadakan bagi merangka draf

awal Pelan Strategik UKM 2019-2021. Perbincangan demi perbincangan dalam merangka idea awal Pelan Stratgik

UKM, maka pada 10 April 2019, secara rasminya Pelan Strategik UKM 2019-2021 telah dilancarkan dalam Program

Bicara Perdana Naib Canselor UKM.

Pelan Strategik UKM 2019-2021 yang berkonsepkan House of Quality telah mengemukakan lima (5) teras utama yang

menjadi paksi bagi melonjakkan lagi UKM peringkat lokal dan global selaras dengan visi dan misi UKM yang bertemakan

Kualiti Teras Kebitaraan Universiti. Lima (5) teras tersebut adalah Penyelidikan, Akademik, Antarabangsa, Bakat dan

Kewangan. Dalam kelima-lima teras ini pula mengandungi 18 strategi yang difokuskan bagi mencapai kebitaraan UKM

dengan beberapa inisiatif yang telah dikenal pasti yang boleh membawa kegemilangan UKM.

Pelan Strategik UKM 2019-2021 adalah usaha berterusan yang dibuat pihak pengurusan tertinggi universiti dalam

menetapkan hala tujunya dalam tempoh tiga tahun ke hadapan. Pelan ini boleh dijadikan panduan oleh warga UKM

dalam mencapai matlamat kecemerlangan dalam kerangka Universiti Penyelidikan.

Jika diselusuri sejarah, UKM sentiasa melakukan perubahan dan penambahbaikan dalam menetapkan pelan strategik

dan halatujunya merujuk kepada perubahan kepimpinan dan kesesuaian masa serta zamannya. Ini kerana UKM yang

bertekad untuk mendahulu langkah zamannya, pelan strategik sentiasa perlu disemak dari masa ke semasa. Pada tahun

2000, Pelan Strategik UKM 2000-2020 telah digubal mengambilkira sekitaran setempat dan global pelbagai tuntutan dan

realiti alaf baru. Semakan pertama Pelan Strategik UKM tersebut telah dilakukan pada tahun 2006 dengan memberi

tumpuan terhadap petunjuk prestasi bagi mencapai hasrat membawa UKM ke arah Universiti Penyelidikan seperti yang

telah dimaktubkan dalam Pelan Strategik Perspektif 2006-2010.

Pada tahun 2009 Pelan Transformasi UKM dilancarkan apabila UKM diiktiraf menjadi salah sebuah Universiti

Penyelidikan di Malaysia. Selari dengan pelaksanaan Rancangan Malaysia Ke-10 yang mengambil pendekatan

berasaskan keberhasilan utama (outcome), UKM telah mengolah dan melihat kembali strategi yang telah digubal

sebelum ini dalam konteks bidang keberhasilan yang utama bagi UKM.

Pada hari sambutan penubuhan UKM tahun 2014, enam (6) Bidang Keberhasilan Strategik (KRA) UKM telah

diumumkan secara rasmi. Tiga (3) KRA yang pertama adalah merupakan keberhasilan yang memberikan impak dan

manfaat kepada pihak berkepentingan seperti pelajar, sarjana, masyarakat, industri serta kerajaan. Tiga (3) KRA

seterusnya adalah berkaitan dengan keefisienan pengoperasian, penjanaan serta infrastruktur yang akan menjadi

pemangkin atau pemacu yang menyokong pencapaian sasaran tiga (3) KRA yang pertama.

Pada bulan April 2015, untuk meningkatkan dan memartabatkan sistem pendidikan tinggi negara, Pelan Pembangunan

Pendidikan Malaysia (Pendidikan Tinggi) atau PPPM (PT) 2015-2025 telah dilancarkan oleh Kementerian Pendidikan

Malaysia. Pelan ini merupakan hasil kajian semula Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) 2007-2020 serta

kesinambungan dengan penyelarasan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia atau PPPM 2013-2025 bagi peringkat

Prasekolah hingga Pendidikan Lepas Menengah. PPPM (PT) merangkumi sepuluh (10) lonjakan yang memberikan

penekanan kepada keberhasilan utama. Empat (4) lonjakan yang pertama adalah keberhasilan yang berkaitan dengan

kualiti graduan, kecemerlangan akademik, memperkasakan TVET dan meningkatkan pembelajaran sepanjang hayat.

LATAR BELAKANG

Enam (6) lonjakan seterusnya memberi fokus kepada pemboleh atau pemangkin ekosistem pendidikan tinggi yang

melibatkan pembiayaan, tadbir urus, inovasi, pembelajaran dalam talian, pengantarabangsaan dan penyampaian.

Semua 10 lonjakan dalam PPPM (PT) telah dipetakan secara langsung kepada enam (6) KRA UKM. Bagi mencapai

sasaran yang ditetapkan, UKM telah merangka beberapa inisiatif KRA dan pelan tindakan untuk dilaksanakan oleh pusat

tanggungjawab (PTJ) yang bersesuaian dengan PPPM (PT).

Dalam usaha meningkatkan lagi kecemerlangan sebagai sebuah universiti yang menjuarai dalam pelbagai bidang, UKM

telah menggerakkan 18 inisiatif strategik melibatkan semua KRA mulai tahun 2018. Inisiatif ini dijenamakan sebagai

TEKAD 18. Dengan perubahan pucuk kepimpinan 2019 dan melihat kepada perubahan semasa, Pelan Strategik UKM

2014-2025 yang berasaskan enam (6) KRA disemak kembali dan dirangka pelan strategik baharu yang sesuai dengan

situasi semasa dan fokus universiti iaitu Pelan Strategik UKM 2019-2021.

Merujuk kepada kronologi dan kesinambungan dalam merangka Pelan Strategik UKM, jelas menunjukkan bahawa,

fungsi asas sebuah Universiti Penyelidikan sentiasa didokong dan menjadi hala tuju utama. UKM sebagai sebuah

institusi pendidikan tinggi yang kukuh, penyelidik dan staf akademik yang mantap serta sokongan ekosistem yang

kondusif boleh memacu UKM ke arah universiti yang cemerlang dan berkualiti.

TERAS

PENYELIDIKAN



PENGENALAN

Sebagai sebuah universiti penyelidikan dan dalam usaha untuk bersaing di peringkat antarabangsa, UKM telah meletakkan

penyelidikan sebagai teras utama dalam pelan strategiknya. Bagi tujuan ini, sarjana UKM perlu memastikan kualiti penyelidikan

yang dijalankan terus meningkat dari masa ke semasa. Hasil penyelidikan yang mereka usahakan bukan sahaja boleh memberi

manafaat kepada masyarakat setempat dan negara, malah juga dapat dimanfaatkan di peringkat antarabangsa, serta diiktiraf oleh

penyelidik dalam dan luar negara. Melalui teras ini, tiga strategi utama telah digariskan, iaitu pertamanya pemerkasaan

penyelidikan berimpak dan terkehadapan; keduanya memberi tumpuan dan galakan kepada para sarjana UKM untuk menerbit

dalam penerbitan berkualiti dan berimpak tinggi, serta ketiganya menyokong sarjana UKM dalam urusan penyeliaan pelajar

pascasiswazah dengan peruntukan dana khas penyeliaan. Dalam merealisasikan hasrat ini, sasaran ditumpukan kepada usaha

mendapatkan geran dari industri dan juga geran antarabangsa, di samping geran-geran penyelidikan lazim oleh kerajaan. Kualiti

dan impak penyelidikan pula boleh ditingkatkan dengan menggerakkan penyelidikan bersifat multidisiplin dan gegar gamat.

Penyelidikan Berkualiti dan Berimpak 1

STRATEGI

Dalam Teras Penyelidikan, UKM telah menetapkan tiga (3) strategi utama bagi menghasilkan penyelidikan berkualiti dan

berimpak.

TERAS 1 : PENYELIDIKANPenyelidikan Berkualiti dan Berimpak


STRATEGI 1 :Perkasa Penyelidikan Berimpak dan Terkehadapan 1

INISIATIF KETUA TINDAKAN

SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Memfokuskan

kepada

permohonan

geran luar

bukan

konvensional

TNC

HEPI

1. Menubuhkan Unit Geran Antarabangsa

di CRIM

2. Menambahbaik garis panduan,

peraturan dan prosedur pengurusan

projek luar (Pekeliling CRIM Bil. 1/2019

: Garis Panduan Pengurusan Projek

Dana Luar)

3. Mendapatkan potongan cukai dua (2)

kali bagi geran industri (Pekeliling CRIM

Bil. 3/2019 : Pengiktirafan CRIM sebagai

Institut Penyelidikan yang Diluluskan” di

bawah Seksyen 34B Akta Cukai

Pendapatan 1967)

4. Membuat hebahan berkala mengenai

maklumat dana luar dalam laman web

5. Mengadakan sesi perkongsian dan

amalan terbaik dalam kalangan staf

akademik yang pernah menerima dana

luar

6. Seed money kepada penyelidik yang

telah melepasi peringkat tapisan terakhir

sebelum mendapatkan geran

antarabangsa

RM40juta

Geran

Luar

RM30juta

Geran

Industri

RM45juta

Geran

Luar

RM35juta

Geran

Industri

RM50juta

Geran

Luar

RM40juta

Geran

Industri

CRIM

Menggerakkan

penyelidikan

multidisiplin

bidang sains

dan sains

sosial

TNC

HEPI

1. Menggalakkan staf akademik

menjalankan penyelidikan translasi yang

boleh memberi manfaat kepada

masyarakat, kerajaan dan usahawan:

Mewujudkan Garis Panduan dan

pendekatan baharu penyelidikan

translasi

Mengenalpasti profil penyelidik UKM

dan bidang kepakaran melalui Sistem

Sarjana UKM

10

(Penyelidi-

kan Gegar

Gamat)

25

(Produk

Pengko-

mersialan)

20

(Kertas

Polisi)

15

(Penyelidi-

kan Gegar

Gamat)

30

(Produk

Pengko-

mersialan)

25

(Kertas

Polisi)

20

(Penyelidi-

kan Gegar

Gamat)

35

(Produk

Pengko-

mersialan)

30

(Kertas

Polisi)

IDEA-UKM

PIK

CRIM


STRATEGI 2 :Penerbitan Berkualiti Berimpak Tinggi 2


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Insentif

penerbitan

10% teratas

dan Q1 – Q4

TNC

HEPI

1. Menubuhkan Unit Lonjakan Penerbitan,

Penerbit UKM

2. Membangunkan garis panduan insentif

penerbitan bagi penghasilan jurnal Q1 –

Q4

3. Mengenalpasti penulis prolifik untuk

dilantik menjadi penceramah dan

berkongsi pengalaman menerbitkan

dalam jurnal berkenaan

4. Penerbitan bersama dengan penyelidik

tersohor yang dibawa ke UKM

5. Menyediakan informasi mengenai jurnal

yang diindeks untuk bidang sains dan

sains sosial

4,000

(makalah)

Jurnal

Terindeks:

2,000

(makalah)

Jurnal Q1 –

Q4

1,200

(makalah)

Jurnal Q1 &

Q2

40,000

Sitasi

300

Buku

Penyelidi-

kan

4,200

(makalah)

Jurnal

Terindeks

2,200

(makalah)

Jurnal

Q1 – Q4

1,400

(makalah)

Jurnal

Q1 & Q2

45,000

Sitasi

325

Buku

Penyelidi-

kan

4,400

(makalah)

Jurnal

Terindeks

2,500

(makalah)

Jurnal

Q1 – Q4

1,600

(makalah)

Jurnal

Q1 & Q2

50,000

Sitasi

350

Buku

Penyelidi-

kan

CRIM

PENERBIT

UKM

Penerbitan

jurnal/buku

penyelidikan

bersama

industri/komu

niti

TNC

HEJIM

1. Mengenalpasti projek bersama

industri/komuniti

2. Mengadakan bengkel penerbitan

bersama industri/agensi/pemegang

taruh

1 3 5 UCTC


STRATEGI 3 :Peruntukan Penyelidikan kepada Penyelia Pascasiswazah 3


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Insentif

penyelidikan

50% daripada

yuran

pengajian

dipulangkan

kepada

penyelia

dalam bentuk

geran

penyelidikan

untuk tujuan

penyelidikan

pelajar

TNC HEPI 1. Menyediakan Garis Panduan Tabung

Agihan Penyelidikan (TAP)

2. Mendaftarkan kod peruntukan dalam

SMPU dan UFASt berdasarkan jumlah

pelajar pascasiswazah

1985

Sarjana

465

PhD

2084

Sarjana

488

PhD

2188

Sarjana

512

PhD

CRIM


KESIMPULAN

Indikator pencapaian yang telah ditetapkan dalam pelan strategik UKM adalah merupakan sasaran yang boleh dicapai dan diukur.

Sasaran bagi teras pertama ini adalah berlandaskan data dan keupayaan warga UKM, serta dengan hasrat ia boleh membawa

penyelidikan UKM terus ke hadapan untuk bersaing di peringkat antarabangsa. Sasaran peningkatan tinggi terhadap perolehan

geran penyelidikan dan penerbitan berimpak misalnya, bakal meningkatkan daya saing UKM dalam teras penting ini.

Penyelidikan Berkualiti dan Berimpak

TERAS

AKADEMIK


TERAS 2 : AKADEMIK

PENGENALAN

Sesuai dengan peredaran masa, perubahan ekonomi, sosial dan masyarakat serta kehendak pemegang taruh, UKM perlu peka

dengan perubahan dan bertindak awal untuk memastikan UKM sentiasa relevan. Oleh itu, amat tepat sekali apabila UKM

meletakkan akademik sebagai teras kedua dengan penumpuan kepada usaha pemerkasaan pengajaran dan pembelajaran

sebagai satu fokus penting warganya. Bagi teras ini, tiga strategi telah menjadi sasaran utama, iaitu pemerkasaan siswa-siswi

UKM; pemerkasaan kepada proses semakan kurikulum yang ditawarkan; serta proses maklum balas pengajaran yang

menyeluruh dan berkesan dilaksanakan. Bagi merealisasikan strategi ini, pelbagai inisiatif, tindakan serta sasaran telah digariskan

dan dikenalpasti hasil dari maklumbalas daripada warga UKM serta pelbagai pihak berkepentingan. Antara inisiatif yang telah

dikenalpasti adalah amalan pembelajaran aktif secara berkesan serta penyediaan bilik kuliah yang kondusif bagi membantu

proses pembelajaran berkenaan. UKM juga akan memastikan semakan program yang ditawarkan dijalankan dengan teliti bagi

menjamin kualiti program adalah tinggi dan terus relevan. Oleh itu, UKM menyasarkan semakan program adalah melibatkan

penilai luar antarabangsa yang berpengalaman dalam aspek pengurusan program akademik serta dari universiti ternama. Di

samping itu, pelbagai usaha dan inisiatif dari warga UKM, selain dari yang tercatat dalam pelan strategik, sangat dialu-alukan

dalam menjayakan usaha ini.

Pemerkasaan Pengajaran dan Pembelajaran 2

STRATEGI

Dalam Teras Akademik, UKM telah menetapkan 3 strategi utama bagi menghasilkan penyelidikan berkualiti dan berimpak.

TERAS 2 : AKADEMIKPenyelidikan Berkualiti dan Berimpak

20


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Pembelajaran

aktif

TNC

HEAA

1. Menghasilkan pensyarah yang telah

mengamalkan pembelajaran aktif

2. Melahirkan pensyarah yang diiktiraf

dalam pembelajaran aktif di peringkat

kebangsaan/antarabangsa

10%

2

25%

3

50%

5

PENGAJAR

AN UKM

Reka bentuk

baharu bilik

kuliah

TNC

HEAA

Menyediakan bilik kuliah untuk

pembelajaran aktif

*tambahan daripada tahun sebelum

(kumulatif)

26 *30 *40 PENGAJAR

AN UKM

Penguasaan

Bahasa

Inggeris

TNC

HEAA

Pendekatan CLIL (content and language

integration) dan coaching diperkenalkan

dalam kursus Program Pengajian

* Satu kursus setiap fakulti

*13 1

kursus

setiap

program

3

kursus

setiap

Program

CITRA UKM

Melaksana ujian Pra & Post Intervensi

kepada pelajar

• Pelaksanaan ujian Pra Intervensi

kepada pelajar pada Semester 1,

Sesi 2019/2020.

*Peratus kenaikan satu aras dalam

ujian post intervensi)

- *50% *80% CITRA UKM


STRATEGI 4 :Perkasa Siswa-siswi 4


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Penguasaan

Bahasa

Inggeris

TNC

HEPA

1. Meningkatkan program mobiliti ke luar

negara yang menggunakan Bahasa

Inggeris sepenuhnya

2. Meningkatkan penglibatan pelajar di

dalam aktiviti pengucapan umum dan

aktiviti lain yang sesuai menggunakan

Bahasa Inggeris

3. Meningkatkan penggunaan Bahasa

Inggeris dalam sesi Bicara Tuntas

4. Mengadakan kelas/program Bahasa

Inggeris di Kolej yang mensasarkan

pelajar MUET band 2 dan ke bawah

*pelajar per kolej

120

50

25

*20

130

60

35

*30

140

70

45

*40

HEP-UKM

Memastikan

tempat latihan

industri yang

terbaik dan

efektif

TNC

HEJIM

1. Mengemaskini pangkalan data tempat

latihan industri (SLAI)

2. Meningkatkan kerjasama dan

keterlibatan dengan pihak industri

3. Menggunakan platform digital yang

disediakan oleh pihak Industri seperti

TiGREss dan Xremo

*program internship berstruktur dengan

industri

*3 *5 *5 PHI

Memperkasa

program

mobiliti

outbound

berkualiti

TNC

HEJIM

1. Meningkatkan program pertukaran

pelajar

2. Meningkatkan kolaborasi dengan

universiti tersohor di luar negara

*bilangan pelajar outbound setiap tahun

*300 *350 *450 UKM

GLOBAL




SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan

kebolehpasaran

siswa-siswi UKM

melalui

pelaksanaan

program

perkembangan

kerjaya pelajar

terkini

TNC

HEJIM

TNC

HEPA

Kebolehpasaran graduan UKM:

• Penganjuran Finishing School di fakulti

• Pelaksanaan profil kerjaya dan program

intervensi di fakulti

• Keterlibatan alumni dalam perkongsian maklumat

dan pengalaman kerjaya

83% 85% 90% UKM

KARIER

ALUMNI-

UKM

Memperkasa-

kan program

keusahawanan

TNC

HEAA

Memastikan graduan menjadi usahawan selepas

menamatkan pengajian

5% 7% 10% UKM

CESMED




SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Memperkasa-

kan KokurikulumTNC

HEPA

1. Melahirkan atlet pelajar UKM mewakili negara ke

peringkat antarabangsa

2. Melahirkan penerima anugerah sukan dalam

kalangan pelajar peringkat kebangsaan /

antarabangsa

3. Mengenalpasti sukan sasaran juara bagi UKM

4. Melahirkan penerima anugerah seni peringkat

kebangsaan dan antarabangsa (cth: Majlis

Anugerah Seni MAKUM)

5. Menghasilkan terbitan buku karya pelajar berkaitan

kebudayaan & kesenian

6. Meningkatkan penglibatan pelajar dalam badan

beruniform

10

-

1

Bola

Sepak

1

1

80%

12

1

1

Golf

3

2

90%

14

2

1

Ping

Pong

5

3

100%

PUSAT

SUKAN

PUSAT

KEBUDAYA

AN

KESATRIA-

UKM




SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Memberdaya-

kan

kepimpinan

pelajar

TNC

HEPA

Proses pemilihan Majlis Perwakilan Pelajar

(MPP) diuruskan sepenuhnya oleh pelajar

70% 80% 90% HEP-UKM

Penganjuran aktiviti berimpak anjuran

pelajar

*Bilangan program

*300 *320 *340 HEP-UKM

Melahirkan penerima anugerah kepimpinan

pelajar di peringkat kebangsaan /

antarabangsa (cth: Tokoh Siswa

Kebangsaan)

5 7 8 HEP-UKM

Pelajar terlibat dalam program kepimpinan

peringkat antarabangsa (cth: Australia

Young Leadership Forum)

30 40 50 HEP-UKM

Pelajar terlibat dalam International

Academic Society (cth: Golden Key)150 160 170 HEP-UKM




SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Melantik

penilai luar

yang

berwibawa

TNC

HEAA

Semakan program yang melibatkan penilai

luar antarabangsa yang berpengalaman

dalam pengurusan program akademik dan

dari universiti ternama

*Peratusan semakan program yang

melibatkan penilai luar antarabangsa

- *25% *50% KUALITI

UKM

STRATEGI 5 :Perkasa Semakan Kurikulum 5

25


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Penilaian kualiti

pengajaran

menyeluruh:

• Ahli

Pengurusan

PTJ

• Keserakanan

• SPPP

TNC

HEAA

Penilaian kualiti pengajaran melibatkan 3

Penjuru (Ahli Pengurusan PTJ,

Keserakanan, Pelajar)

*peratus pensyarah (yang dinilai) terlibat

dalam proses penilaian

- 20% 50%

PENGAJARAN

UKM

STRATEGI 6 :Proses Maklum Balas Pengajaran Menyeluruh 6

TERAS 2 : AKADEMIK

KESIMPULAN

Dalam usaha pemerkasaan pengajaran dan pembelajaran di UKM, sudah tentu kualiti tenaga pengajar serta infrastruktur di UKM

turut perlu dipertingkatkan. Dalam hal ini, amat bertepatan sekali apabila UKM menyasarkan peningkatan pensyarah pakar dan

juara dalam pembelajaran aktif. Begitu juga dengan bilik kuliah umpamanya, peruntukan kewangan yang banyak telah disediakan

bagi menghasilkan bilik kuliah dengan reka bentuk baharu yang kondusif untuk pelaksanaan pembelajaran aktif ini. Sasaran lain

juga telah ditetapkan dengan teliti, antara lain seperti peningkatan peratus kebolehpasaran graduan UKM, peningkatan bilangan

pelajar yang menerima anugerah di peringkat kebangsaan dan antarabangsa, dan lainnya. Semua usaha ini diharap berjaya

memperkasa pengajaran dan pembelajaran di UKM.

Pemerkasaan Pengajaran dan Pembelajaran

TERAS

ANTARABANGSA



PENGENALAN

Selaras dengan peredaran masa, UKM sebagai sebuah institusi yang mempunyai teras nilai kebangsaan seharusnya berupaya

untuk menyerlah di peringkat global. Justeru, usaha berkaitan pengantarabangsaan perlu dipertingkatkan. Untuk membantu

meningkatkan kualiti aktiviti penyelidikan dan pengajaran, suatu badan penasihat antarabangsa perlu diwujudkan. Usaha ini akan

diperkukuhkan dengan menjemput dan melantik profesor tersohor di peringkat antarabangsa yang boleh membantu para

penyelidik dan pensyarah untuk menghasilkan output penyelidikan yang bermutu dan berimpak tinggi. Dalam masa yang sama

UKM juga perlu memperkukuhkan jaringan dengan universiti ternama di dunia untuk mendapat manfaat yang lebih meluas. Di

samping itu, langkah-langkah yang lebih strategik perlu dilakukan untuk mempromosi program pengajian yang ditawarkan untuk

menarik lebih ramai pelajar antarabangsa ke UKM, sama ada di peringkat ijazah pertama mahupun di peringkat pasca siswazah.

Pengantarabangsaan UKM 3

28

STRATEGI

Dalam Teras Antarabangsa, UKM telah menetapkan 4 strategi utama bagi menghasilkan penyelidikan berkualiti dan berimpak.

TERAS 3 : ANTARABANGSAPengantarabangsaan UKM


STRATEGI 7 :Melantik Badan Penasihat Antarabangsa 7


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Melantik

badan

penasihat

antarabangsa

TNC

HEJIM

1. Meneliti skim / TOR badan penasihat

2. Mengenal pasti senarai dan

mengadakan kunjungan / meyakinkan

penasihat untuk bersama UKM (tempoh

lantikan 3 tahun)

- 6 orang 6 orang STRATEGI-

UKM

STRATEGI 8 :Lantik Profesor Antarabangsa Tersohor 8


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Melantik

profesor

tersohor

peringkat

antarabangsa

TNC

HEPI

1. Menyediakan TOR untuk menjadi

mentor. Dinyatakan dengan jelas

mengenai tugas untuk membantu

dalam penerimaan geran dan penulisan

jurnal home-run

2. Memudahcara pelantikan profesor

tersohor yang boleh membantu dalam

melonjakkan penerbitan home-run dan

geran antarabangsa

*kumulatif

26 24 *50 CRIM

Scholar

Exchange

TNC

HEJIM

Lantikan Profesor Adjung / Pelawat

antarabangsa50 50 50 PHI


STRATEGI 9 :Tingkat Kemasukan Pelajar Antarabangsa 9


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan

jumlah

kemasukan

Pelajar Pasca

Doctoral

(PPD)

berkualiti

daripada luar

negara

TNC

HEPI

1. Memberi geran penyelidikan kepada

pelajar berkualiti dalam dan luar

negara yang tiada penaja

2. Ganjaran penerbitan bagi PPD yang

berjaya menerbitkan jurnal melebihi

KPI penerbitan yang ditetapkan

3. Ganjaran berbentuk projek

penyelidikan kepada PPD yang

berjaya membawa masuk PPD

berkualiti ke UKM

25 30 40 CRIM

Peningkatan

jumlah pelajar

mobiliti

inbound

TNC

HEJIM

1. Kolaborasi strategik dalam program

pertukaran pelajar di bawah pertubuhan

antarabangsa dan universiti rakan

2. Sokongan perkhidmatan dan aktiviti

bagi pelajar antarabangsa

400 450 600 UKM

GLOBAL

Alumni

sebagai ejen

kemasukan

pelajar

antarabangsa

TNC

HEAA

Pelantikan ikatan/persatuan alumni UKM

sebagai wakil rasmi UKM dalam aktiviti

promosi pelajar antarabangsa.

*Bilangan persatuan alumni

*1 *3 *5 PUSAT

SISWAZAH

Insentif

pelajar

membawa

pelajar

baharu

TNC

HEAA

Menyediakan garis panduan insentif

kepada pelajar semasa yang membawa

pelajar antarabangsa baharu

100% - - PUSAT

SISWAZAH

Pengambilan

pelajar

baharu

TNC HEAA Pengambilan pelajar antarabangsa

*sasaran pelajar antarabangsa*4,500 *5,000 *5,500 PKP


STRATEGI 9 :Tingkat Kemasukan Pelajar Antarabangsa 9


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Tambahbaik

proses

pengambilan

pelajar

TNC HEAA 1. Pengambilan Pelajar

• Mod Kerja Kursus : Keputusan

penerimaan/penolakan dalam

tempoh sepuluh (10) hari bekerja

bagi permohonan calon baharu

pelajar pascasiswazah yang

lengkap

• Mod Penyelidikan : Keputusan

penerimaan/penolakan dalam

tempoh satu (1) bulan bagi

permohonan calon baharu pelajar

pascasiswazah yang lengkap

*permohonan selepas September

2019

2. Pengurusan visa yang lebih cekap dan

mengikut tempoh masa yang

ditetapkan.

*Peratusan penghantaran dokumentasi

lengkap ke imigresen mengikut tempoh

*80%

*80%

90%

*90%

95%

*100

PUSAT

SISWAZAH

AKADEMIK

UKM

Tambahbaik

prasarana

kolej

TNC

HEPA

Membaik pulih dan menaiktaraf fasiliti di

blok penginapan pelajar

*tambahan daripada tahun sebelum

(kumulatif)

3 *6 *9 PUSAT

PERUMAH

AN

PELAJAR

Perluas

jaringan

dengan

chapter

alumni

antara-

bangsa

TNC

HEPA

Mempromosi UKM dengan kerjasama

semua chapter alumni di luar negara

1

(majlis

ikatan

alumni

Indonesia)

2

(chapter

alumni

antara-

bangsa)

2

(chapter

alumni

antara-

bangsa)

ALUMNI-

UKM


STRATEGI 10 :Perkukuh Jaringan dengan Universiti Tersohor 10


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan

bilangan

jaringan

Universiti

tersohor luar

negara

TNC HEPI 1. Memperkukuhkan kerjasama dua hala

menerusi pemerteraian memorandum

persefahaman (MoU) dan

memorandum perjanjian (MoA) dalam

penyelidikan dengan aktiviti yang jelas

2. Mengadakan jaringan antarabangsa

dengan 50 institusi terbaik luar negara

3. Mengadakan jaringan kerjasama

strategik dengan pelbagai rakan

kongsi serta penyertaan yang aktif

dalam rangkaian global dan persatuan

antarabangsa

4. Mengekalkan hubungan kerjasama

penyelidikan dan penerbitan dalam

kalangan penyelidik pasca doktoral

yang membuat sangkutan dengan

Universiti tersohor dan pensyarah

yang bergraduat dari universiti

tersohor

50 60 80 CRIM


KESIMPULAN

Elemen pengantarabangsaan menjadi semakin penting dalam era globalisasi, khususnya dalam konteks penarafan dan

kecemerlangan universiti. Pandangan tokoh ternama dunia dalam sektor industri dan akademik perlu diambil kira. Pelan Strategik

UKM (2019-2021) mensasarkan untuk melantik enam orang tokoh bertaraf dunia untuk menganggotai badan penasihat yang

bakal diwujudkan ini. Di samping itu, setiap fakulti/institut akan melantik sekurang-kurangnya dua (2) orang profesor tersohor di

dunia untuk bekerjasama dengan ahli masing-masing. Usaha ini diharapkan dapat memperkukuhkan jaringan dengan universiti

ternama di dunia, sekali gus dapat meningkat dana penyelidikan antarabangsa. Usaha pengantarabangsaan juga akan turut

menyaksikan peningkatan ketara dalam kemasukan jumlah pelajar antarabangsa ke UKM.

Pengantarabangsaan UKM

TERAS

BAKAT


TERAS 4 : BAKAT

PENGENALAN

Kecemerlangan dan kualiti sesebuah universiti bergantung kepada kualiti warganya seperti staf akademik, pengurusan dan

profesional serta staf pelaksana yang dimilikinya. Peningkatan kualiti staf pula berhubung rapat dengan bakat dan potensi staf

yang berjaya dipupuk, disuburkan dan dicorakkan dalam budaya integriti, intelektual dan profesional. Setiap individu memiliki

keistimewaan tersendiri dan bakat semulajadi yang boleh digunakan oleh staf tersebut untuk meningkatkan kreativiti dan inovasi

dalam menjalankan tugas mereka. Kepelbagaian bakat dan potensi perlu diraikan dan dihormati oleh universiti agar tiada staf

yang merasa terpinggir, sebaliknya semangat keserakanan dan kerjasama berjaya dibudayakan.Gabung jalin antara bakat,

kompetensi,nilai dan etika dalam kalangan staf menjadi paksi kepada kecemerlangan dan kualiti seterusnya melonjakkan

universiti di pentas antarabangsa. Teras ini telah menggariskan 4 strategi utama untuk penyerlahan bakat iaitu perkasa

pensyarah baharu,perkasa peranan kumpulan Pengurusan dan Profesional,laluan kerjaya bagi kumpulan Pelaksana dan

melahirkan staf yang kreatif dan inovatif. Setiap 4 strategi tersebut mempunyai beberapa inisiatif dan sasaran pencapaian yang

telah ditetapkan.

Penyerlahan bakat 4


STRATEGI


TERAS 4 : BAKATPenyerlahan bakat


STRATEGI 11 :Perkasa Pensyarah Baharu 11


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Pemprofilan

berdasarkan

kecenderu-

ngan dan

keupayaan

(cth:

Pentadbiran,

Penyelidikan

&

Pengajaran)

PENDAF-

TAR

Penggunaan instrumen Inventori Penilaian

Holistik (IPH) dan Alat Penilaian

Psikometrik Kakitangan Akademik

(APPiKA)

25% 60% 100% PROFESIONAL

-UKM

Latihan formal

pengajaran

(cth: diploma

lanjutan

pengajaran)

TNC

HEAA

Memastikan pensyarah baharu (dalam

tempoh percubaan) lulus latihan formal

pengajaran (Sijil Pengajaran Profesional)

- 100% 100% PENGAJARAN

UKM

Memudah-

cara

pengambilan

tenaga/

pensyarah/pa

kar (cth:

HCTM, FGG)

PENDAF

-TAR

Menetapkan syarat kemasukan yang

lebih fleksibel sesuai dengan keperluan

bidang kritikal

*peratusan lantikan tenaga

pensyarah/pakar berdasarkan unjuran

PTJ

*50% *75% *100% BSM

Hubungan

kerjasama

dengan

universiti

TNC

HEPI

Sangkutan penyelidik pasca doktoral di

universiti tersohor atau universiti yang

menganugerahkan PhD kepada

pensyarah

50% 70% 80% BSM


STRATEGI 12 :Memperkasa Peranan Kumpulan Pengurusan

dan Profesional


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Program

sangkutan

industri dalam

dan luar

negara

PENDAF-

TAR

TNC

HEJIM

Pelaksanaan sangkutan kohort pertama

(Menyemak semula kriteria kenaikan

pangkat)

*bilangan staf

Mengenalpasti industri tersohor

(GLC/MNC) dalam dan luar negara bagi

program sangkutan

*bilangan industri

5

*3

5

*5

5

*7

PROFESIONAL

-UKM

PHI

Program

latihan

berfokus

PENDAF-

TAR

Pelaksanaan berperingkat mengikut skim

dan gred

(Memurnikan set kompetensi mengikut

gred dan skim)

*kelompok skim dan gred

*30% *50% *80%

PROFESIONAL

-UKM

Mengetuai

pusat

perkhidmatan

terpilih

PENDAF

-TAR

Pelaksanaan di PTJ terpilih

*bilangan staf

*6 *14 *15 BSM

Mendapat-

kan geran

penyelidikan

TNC

HEPI

P&P mengetuai Geran Penyelidikan

(Mengenalpasti kumpulan Pengurusan

dan Profesional yang berupaya terlibat

dalam projek penyelidikan bersama staf

akademik)

*bilangan staf

*12 *18 *24 BSM

12


SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Menggalakkan

program yang

meningkatkan

keupayaan

inovasi di

kalangan staf

UKM

PENDAF

TAR

1. Mengadakan Hari Inovasi peringkat

universiti

*peratusan staf yang terlibat dalam

projek

2. Mengikuti latihan / kursus

kemahiran pemikiran kreatif dan

inovatif

*peratusan staf yang terlibat

*30%

*10%

*50%

*30%

*70%

50%

BGP

TNC

HEPA

Memastikan peningkatan kemahiran

staf mengikut bidang kepakaran

kebudayaan diiktiraf

5

(Sijil

Kemahiran

Malaysia

(SKM)

Tahap 3)

2

(Diploma

Kemahiran

Malaysia

(DKM)

Tahap 4)

2

(Diploma

Lanjutan

Kemahiran

Malaysia

(DLKM)

Tahap 5)

PUSAT

KEBUDAYAAN



SASARANPENERAJU

2019 2020 2021

Skim

perkhidmatan

Time-Based

PENDAF-

TAR

Penambahbaikan pelaksanaan skim

perkhidmatan Time-Based

*bilangan staf yang layak

*100% *100% *100% BSM

Program

latihan

berfokus

PENDAF-

TAR

Pelaksanaan berperingkat mengikut skim

dan gred

(Memurnikan set kompetensi mengikut

gred dan skim)

*kelompok skim dan gred

*30% *50% *80% PROFESIONAL

-UKM

Tukar lantik PENDAF

-TAR

Pelaksanaan tukar lantik dengan

mengenal pasti staf berpotensi

50% 100% 100% BSM

STRATEGI 13 :Laluan Kerjaya bagi Kumpulan Pelaksana 13

STRATEGI 14 :Staf Kreatif dan Berinovasi 14

TERAS 4 : BAKAT

KESIMPULAN

Mempunyai staf yang berbakat dan inovatif adalah suatu kelebihan bagi universiti untuk melonjakkan kecemerlangan. UKM

sentiasa merangka strategi untuk memberi peluang kepada staf untuk menyerlahkan bakat dan potensi serta meningkatkan

kemahiran melalui latihan dan penyediaan laluan kerjaya. Persekitaran kerja yang kondusif dengan mengamalkan nilai KAMII

(Keserakanan, Akauntabiliti, Merit, Inovatif dan Integriti) boleh menjadi asas kepada peningkatan kualiti universiti.

Penyerlahan bakat


TERAS

KEWANGAN


TERAS 5 : KEWANGAN

PENGENALAN

Kewangan merupakan salah satu pemangkin utama dalam menyokong keberlangsungan sesebuah organisasi. Dewasa ini,

dengan kos yang semakin meningkat, institusi pengajian tinggi perlu melipat gandakan usaha bagi memastikan keberlangsungan

dan kecemerlangan universiti tidak terjejas. Kewangan yang mampan perlu dirancang oleh pihak pengurusan dalam membiayai

sebarang aktiviti serta kos yang berkenaan. Oleh yang demikian, dengan kekangan peruntukan kewangan daripada kerajaan,

adalah satu cabaran bagi pihak universiti untuk mencari sumber alternatif kewangan bagi meneruskan penyampaian output yang

berkualiti. Justeru itu, UKM telah mengambil inisiatif untuk menjadikan aktiviti penjanaan sebagai salah satu agenda utama

Universiti bagi menjamin kelestarian kewangan UKM. Pendanaan, yang merujuk kepada pendekatan holistik untuk mengumpul

dana melangkaui cara tradisional seperti geran dan bantuan kerajaan, perlu dirancang.

Teras Kewangan memfokus kepada “Kelestarian Pendanaan” yakni strategi bagaimana universiti mampu menjana kewangan

secara optimum. Empat (4) strategi telah dirangka bagi mencapai objektif iaitu tambah pengambilan pelajar berbayar penuh,

tingkat kecekapan cabang perniagaan UKM, pengewangan aset dan perkasa wakaf dan endowmen.

Kelestarian Pendanaan 5

42

STRATEGI


TERAS 5 : KEWANGANKelestarian Pendanaan


STRATEGI 15 :Tambah Jumlah Pengambilan Pelajar Berbayar Penuh 15


SASARAN (RM Juta)

*Berbanding 2018PENERAJU

2019 2020 2021

Meningkatkan

bilangan

pelajar

Program

Antarabangsa

(UKMi)

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

1. Menggiatkan pemasaran

2. Mendapatkan sokongan fakulti untuk

meningkatkan unjuran pengambilan pelajar

3. Memperkenal Skim Geran Penyelidikan

4. Memperkenalkan program francais

5. Menambahbaik pengurusan agen

6. Mengukuhkan fungsi alumni dalam

merekrut pelajar

+RM7j +RM18j +RM31j PKP

Menambah

bilangan

program

akademik

baharu

1. Memperkenalkan program baharu di

Fakulti terpilih.

2. Memperkenalkan program 2+2

(Prasiswazah)

3. Memperkenalkan program baharu 3+1+2

(Sarjana

4. Memperbanyakkan kursus pendek/latihan

5. Pelaburan naik taraf prasarana &

keperluan program

Mengukuhkan

sistem

sokongan

pengurusan

program

1. Memperkenalkan sistem pengurusan

pelanggan

2. Melaksanakan inisiatif pemasaran digital

3. Memperkenalkan Sistem Pengurusan

Kursus Jangka Pendek

4. Memperkenalkan platform pembayaran

antarabangsa flywire

5. Memperkenalkan sistem maklumat

program akademik

6. Memperkenalkan sistem pemantauan visa

Meningkatkan

yuran

pengajian

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

Melaksanakan kadar baharu yuran Program

Siswazah Kerja Kursus mulai semester 2 sesi

2019/2020

+RM5j +RM10j +RM17j JABATAN

BENDAHARI


STRATEGI 16 :Tingkat Kecekapan Cabang Perniagaan UKM 16


SASARAN (RM Juta)


2019 2020 2021

Mengukuhkan

perniagaan

sedia ada

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

Menyemak semula keupayaan bentuk

perniagaan dan kelestarian kewangan

syarikat sedia ada

+RM5j +RM10j +RM15j UKMH

Mewujudkan

perniagaan

baharu

1. Penubuhan UKM Real Estate (UKM

RE)

2. Pembinaan hospital swasta baharu

Meningkatkan

kecekapan

pengurusan

syarikat

1. Memperkasakan pasukan

pengurusan

2. Menyelaras kecekapan pengurusan

sumber dan kos

Meningkatkan

penjanaan

HCTM dengan

semakan

kadar dan caj

dan

menambah

jenis

perkhidmatan

1. Mengenakan caj bagi perkhidmatan

yang sebelum ini diberikan percuma

2. Menyemak kadar caj sedia ada

3. Menambah bilangan dan jenis

perkhidmatan seperti perkhidmatan

makmal

4. Mengenakan caj kepada pesakit

yang sebelum ini mendapat

perkhidmatan percuma

5. Menyediakan executive lounge

dengan caj

+RM9j +RM19j +RM29j HCTM

Naik taraf

bilik

penginapan

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

TNC

HEPA

Mewujudkan pakej penginapan premier 1 kolej 1 kolej 1 kolej KHAZANAH-

UKM

Meningkat-

kan

penjanaan

melalui

aktiviti dan

kemudahan

sukan UKM

1. Sewaan Kemudahan

2. Penganjuran Sukan Luar (penjanaan

melalui sewaan kemudahan &

penginapan dan khidmat pegawai

teknikal)

RM200K

setahun

RM250K

setahun

RM220K

setahun

RM275K

setahun

RM242K

setahun

RM302.5K

setahun

KHAZANAH-

UKM

PUSAT

SUKAN


STRATEGI 17 :Pengewangan Aset 17


SASARAN (RM Juta)


2019 2020 2021

Melaksanakan

projek UKM

Health

Technopolis

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

1. Melaksanakan RFP untuk mengenal

pasti model pembiayaan dan timeline

komponen pembangunan

2. Pecah tanah dan pelaksanaan projek

100%

-

-

50%

-

100%

KHAZANAH-

UKM

UKM 2030 1. Pelaksanaan projek UKM 181-

Pembangunan Tumpuan Baharu UKM

(Pembinaan Penginapan Komersial &

Rekreasi)

2. Pelaksanaan projek perumahan Bukit

Puteri

+RM2j

-

+RM10j

+RM0.9j

+RM16j

+RM1.8j

KHAZANAH-

UKM


STRATEGI 18 :Perkasa Wakaf dan Endowmen 18


SASARAN (RM Juta)


2019 2020 2021

Penubuhan

kursi

endowmen

baharu

PRO NC

(PENJANA

AN &

PRASARA

NA)

1. Kursi Syeikh Othman

2. Kursi Dato’ Dr. Harun Din

3. Kursi Tok Kenali

4. Kursi Profesor Petronas Teknologi

Tenaga Hidrogen Lestari

5. Kursi Kecemerlangan

6. Kursi DYMM Yang Dipertuan Besar

Negeri Sembilan Tuanku Muhriz

7. Kursi Tersanjung Diraja DYMM Sultan

Nazrin Shah

RM5j

RM5j

RM5j

RM5j

RM8j

RM1j

-

-

-

-

-

-

-

RM1j

RM15j

RM10j

-

-

-

-

-

RM1j

-

-

YAYASAN

CANSELOR

Penambahan

kutipan wakaf1. Projek pembinaan kompleks asrama

pelajar

2. Projek nombor plet kenderaan

3. Projek naik taraf prasarana PTJ

4. Kutipan wakaf alumni tersohor

RM1.5j RM12j RM12j YAYASAN

CANSELOR

Meningkatkan

tajaan

pendidikan

Biasiswa Dr. Lee Siew Keong (SKG) RM0.3j RM0.3j RM0.3j YAYASAN

CANSELOR

Meningkatkan

endowmen/

sumbangan di

HCTM

1. Mewujudkan pasukan mencari dana

2. Menambah aktiviti pendanaan

(philantrophy)

RM2j RM3j RM4j HCTM

TERAS 5 : KEWANGAN

KESIMPULAN

Strategi yang telah digariskan dalam Teras ini menuntut kerjasama semua warga UKM. Perancangan yang teliti dalam

menjayakan semua inisiatif yang dikenalpasti dijangka akan mampu menjana sasaran yang diletakkan berdasarkan pengalaman

dan komitmen peneraju yang bertanggungjawab. Hasilnya, UKM akan mampu mengurangkan pergantungan kepada sumber

tradisional seperti peruntukan kewangan daripada kerajaan, demi menghasilkan output yang berkualiti sejajar dengan jangkaan

pemegang taruh universiti dan masyarakat secara amnya.

Kelestarian Pendanaan

BIBLIOGRAFI,

PENGHARGAAN &

SINGKATAN

Booklet Bidang Keberhasilan Utama (KRA) UKM.2014.Bangi: Pusat Strategi UKM.

Booklet Pencapaian 2016 & Sasaran 2017.2017.Bangi: Pusat Strategi UKM.

Laman Web Rasmi Universiti Kebangsaan Malaysia

Mohd Marzuki Mustafa, Fariza Md Sham, Mohammad Kassim & Masturah Markom 2017.Bidang

Keberhasilan Strategik UKM. Bangi: Pusat Strategi UKM

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015-2025 (Pendidikan Tinggi).Putrajaya: KPT.

Pelan Strategik UKM 2000-2020.2010.Bangi: Penerbit UKM

Pelan Strategik UKM:Perspektif 2006-2010.Bangi: Penerbit UKM

Pelan Strategik UKM 2014-2025.2018.Bangi: Penerbit UKM

Bibliografi



Tan Sri Abdul Wahid Omar

Prof. Ir. Dr. Mohd Hamdi Abd Shukor

Prof. Dato’ Ir. Dr. Mohd. Marzuki Mustafa

Prof. Dato’ Dr. Imran Ho Abdullah

Prof. Dato’ Ir. Dr Hj. Abdul Wahab Mohamad

Prof. Dato’ Ir. Dr. Othman A. Karim

Prof. Dato’ Dr. Nor Ghani Md. Nor

Haji Abdul Razak Husin

Dr. Hajah Ina Md. Yasin

Prof. Dato' Dr. Mohd. Ekhwan Toriman

Prof. Madya Dr. Ramalinggam Rajamanickam

Penghargaan

UKM - Universiti Kebangsaan Malaysia

TNC HEPI - Timbalan Naib Canselor (Hal-Ehwal Penyelidikan dan Inovasi)

TNC HEAA - Timbalan Naib Canselor (Hal-Ehwal Akademik dan Antarabangsa)

TNC HEPA - Timbalan Naib Canselor (Pelajar dan Alumni)

TNC HEJIM - Timbalan Naib Canselor (Hal-Ehwal Jaringan Industri & Masyarakat)

PRO NC – Pro Naib Canselor

CRIM - Pusat Pengurusan Penyelidikan dan Instumentasi

IDEA-UKM - Pusat IDEA UKM

PIK - Pusat Inovasi Kolaboratif

UCTC - Pusat Transformasi Komuniti Universiti

PHI - Pejabat Hubungan Industri

PENGAJARAN UKM - Pusat Pengajaran dan Teknologi Pembelajaran

CITRA UKM - Pusat Citra Universiti

UKM KARIER - Pusat Pembangunan Karier UKM

UKM GLOBAL - Pusat Hubungan Antarabangsa

ALUMNI-UKM - Pusat Perhubungan Alumni

UKM CESMED - UKM-Pusat Pembangunan Keusahawanan & EKS

HEP-UKM - Pusat Hal Ehwal Pelajar

KESATRIA UKM - Pusat Kesatria Universiti

PRASARANA UKM - Prasarana UKM

KUALITI-UKM - Pusat Jaminan Kualiti

STRATEGI-UKM – Pusat Strategi UKM

PUSAT SISWAZAH – Pusat Siswazah

PKP - Pusat Kembangan Pendidikan

PROFESIONAL-UKM - Pusat Pembangunan Profesional & Kepimpinan

BGP - Bahagian Governan & Pentadbiran

Singkatan


UKMH - UKM Holdings

HCTM - Hospital Canselor Tuanku Muhriz UKM

KHAZANAH-UKM – Khazanah UKM

SMPU - Sistem Maklumat Penyelidikan Universiti

UFAST - Sistem Kewangan Universiti

SPPP - Sistem Penilaian Pengajaran dan Penyeliaan

SLAI - Sistem Latihan Amali Industri

KPI – Key Perfomance Indicator

MUET - Malaysian University English Test

GLC - Government-Linked

MNC - Multinational Corporation

MOU - Memorandum of Understanding

MOA - Memorandum of Association

FGG - Fakulti Pergigian

PhD - Doctor of Philosophy

P&P – Pengurusan dan Profesional

RFP - Request for Proposal

TOR - Terms of Reference

pelan strategik - ukm.my€¦ · ukm bertekad menjadi universiti terkehadapan yang mendahului...

Documents