pedoman penegembangan silabus - yo belajar file · web viewuraian/ pilihan ganda jelaskan berbagai...

40
SILABUS Sekolah : SMP Negeri 1 Kramatwatu Kelas/semester : VII (tujuh)/ 1 (satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen 1. 1. Mengidentif ikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Peralatan teknologi informasi dan komunikasi Mengamati peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang ada di lab. komputer, sekolah dan sekitarnya Menemukan informasi di media cetak (buku, majalah dsb.) tentang perangkat teknologi Mengidentif ikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi Tes tertulis Tes Tertulis Uraian Uraian/ pilihan ganda Tunjukkanlah gambar yang termasuk peralatan teknologi informasi dan sebutkan nama peralatannya. Jelaskan fungsi dari faximail! 2 x 40 Perangkat TIK (komputer, telepon/ hand- phone, faximail, multi media dll.), buku paket, lembar kerja Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 1

Upload: phamnhi

Post on 28-Apr-2019

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas/semester : VII (tujuh)/ 1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1. 1. Mengidentifikasi

berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Mengamati peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang ada di lab. komputer, sekolah dan sekitarnya

Menemukan informasi di media cetak (buku, majalah dsb.) tentang perangkat teknologi informasi dan komunikasi

Mengamati tayangan peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang digunakan di berbagai bidang kehidupan

Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang

Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Tes tertulis

Tes Tertulis

Uraian

Uraian/ pilihan ganda

Tunjukkanlah gambar yang termasuk peralatan teknologi informasi dan sebutkan nama peralatannya.

Jelaskan fungsi dari faximail!

2 x 40 Perangkat TIK (komputer, telepon/ hand-phone, faximail, multi media dll.),buku paket, lembar kerja

1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan

Sejarah perkembangan teknologi informasi

Mendiskusikan tentang sejarah perkembangan teknologi

Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi

Tes tertulis Uraian/ pilihan ganda

Jelaskan berbagai penemuan yang terkait dengan

4 x 40 Perangkat TIK (komputer, telepon/ hand-

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 1

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenteknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang

dan komunikasi informasi dan komunikasi Melakukan studi

pustaka tentang sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi

Melihat tayangan tentang perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

Membuat resume tentang perkem bangan teknologi informasi dan komunikasi dari tayangan

infomasi dan komunikasi

Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya

Tes tertulis Uraian/ pilihan ganda

perangkat teknologi informasi dan komunikasi!

Deskripsikanlah fungsi peralatan teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan perkembangan penemuannya!

phone, faximail, multi media dll.),buku paket, lembar kerja

1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Peran teknologi informasi dan komunikasi

Mengamati peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari di berbagai bidang

Melakukan studi pustaka tentang peran teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan

Mengamati tayangan tentang peran teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan

Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan

Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian/ pilihan ganda

Uraian/ pilihan ganda

Sebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan!

Jelaskanlah peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari!

2 x 40 Media cetak, kehidupan sehari-hari, tampilan visual (gambar, video dll.)

1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari

Keuntungan penggunaan teknologi informasi

Mengamati keuntungan penggunaan teknologi informasi dan

Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan

Tes tertulis Uraian/ pilihan ganda

Jelaskan keuntungan penggunaan

2 x 40 Media cetak, kehidupan sehari-hari,

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 2

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenpenggunaan teknologi informasi dan komunikasi

dan komunikasi komunikasi dalam kehidupan sehari-hari dan di berbagai bidang

Melakukan studi pustaka tentang berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

perangkat teknologi informasi dan komunikasi

Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi

Tes tertulis Uraian/ pilihan ganda

perangkat teknologi informasi dan komunikasi!

Jelaskanlah berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi!

tampilan visual (gambar, video dll.)

1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Mengidentifikasi dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari hari dan di berbagai bidang

Melakukan studi pustaka tentang dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Mengamati tayangan tentang dampat negatif pengunaan teknologi informasi dan komunikasi

Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan

Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian/ pilihan ganda

Uraian/ pilihan ganda

Jelaskan dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari!

Jelaskan dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan!

2 x 40 Media cetak, kehidupan sehari-hari, tampilan visual (gambar, video dll.)

Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 3

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen2. 1. Mengaktifkan

komputer sesuai prosedur

Mengaktifkan komputer

Melakukan pengamatan terhadap perangkat keras yang berfingsi untuk mengaktifkan komputer

Mengamati demontrasi cara mengaktifkan komputer

Mempraktikkan menyalakan komputer

Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer

Melakukan proses ”cold boot”

Melakukan proses ”Warm boot”

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes Identifikasi

Uji prosedur

Uji prosedur

Tunjukkanlah tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer!

Aktifkanlah komputer melalui proses ”coldboot”!

Aktifkanlah komputer melalui proses ”warmboot”!

1 x 40 Perangkat komputer,buku paket, lembar kerja

2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur

Mematikan komputer Mengamati demontrasi mematikan komputer

Mempraktikkan mematikan komputer dengan berbagai cara

Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur

Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur

Uji prosedur

Matikanlah komputer menggunakan fungsi perintah!

Matikanlah komputer dengan menggunakan fungsi tombol pada hardware!

1 x 40 Perangkat komputer,buku paket, lembar kerja

2.3. Melakukan Sistem operasi Mempraktekkan Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur Aktifkan Shortcut 4 x 40 Perangkat

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 4

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenoperasi dasar pada operating system dengan sistematis

Pengelolaan file dan folder

penggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM) untuk mengatur tampilan

Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder

Mengumpulkan file dalam satu folder .

Membuat folder Mengganti nama folder Mengcopy file dari folder

lain Mengganti nama file.

sistem operasi (misalnya WindowsTM)

Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder

Unjuk kerja Uji prosedur dan produk

pada desktop!Aktifkan menu pada menu taskbar!Buatlah folder pada My document!

komputer,buku paket, lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 5

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas/semester : VII (tujuh)/ 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen3. 1. Mengidentifikasi

berbagai komponen perangkat keras komputer

Perangkat keras (hardware) Alat input Alat Proses Alat Output Alat penyim

pan data

Melihat visualisasi tentang perangkat keras

Mengamati perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input, proses dan output.

Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input, proses dan output.

Menginventarisir alat-alat yang dapat digunakan untuk menyimpan data melalui pengamatan gambar atau benda konkrit.

Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input

Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses

Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.

Menyebutkan alat-alat penuimpan data.

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tunjukkanlah perangkat komputer yang berfungsi sebagai alat input!

Tunjukkanlah perangkat komputer yang berfungsi sebagai alat proses!

Tunjukkanlah perangkat komputer yang berfungsi sebagai alat output!

2 x 40 Perangkat komputer, buku paket, lembar kerja

3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat

Perangkat lunak aplikasi (Application

Mengamati program aplikasi yang terinstal di

Mengidentifikasi berbagai

Unjuk kerja Tes identifikasi

Tunjukkanlah perangkat lunak

2 x 40 Perangkat komputer,

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 6

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenlunak program aplikasi

Software ) komputer Menemukan berbagai

perangkat lunak program pengolah kata

Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka

Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis

Menemukan berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-media

Melakukan studi pustaka tentang perangkat lunak

perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata

Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka

Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis

Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-media

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

program aplikasi berbasis pengolah kata yang terinstal di komputer!

Tunjukkanlah perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka yang terinstal di komputer!

Tunjukkanlah perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis yang terinstal di komputer!

Tunjukkanlah perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi media yang terinstal di komputer!

buku paket, lembar kerja

3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program Melakukan studi pustaka Menjelaskan Tes tertulis Uraian/ Jelaskan kegunaan 2 x 40 Perangkat

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 7

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenkegunaan dari beberapa program aplikasi

aplikasi tentang kegunaan program aplikasi pengolah kata

Melakukan studi pustaka tentang kegunaan program aplikasi pengolah angka

Mengamati tayangan hasil produk penggunaan perangkat lunak aplikasi melalui media visual

Mengamati contoh-contoh hasil karya program aplikasi

berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata

Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka

Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis

Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

pilihan ganda/

Uraian/ pilihan ganda

Uraian/ pilihan ganda

Uraian/ pilihan ganda

program pengolah kata!

Jelaskan kegunaan program pengolah angka!

Program aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat gambar dan poster merupakan program pengolah ....

a. katab. angkac. grafisd. presentasi

Jelaskan kegunaan program presentasi!

komputer, buku paket, lembar kerja, multi media

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 8

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenmultimedia

Mengidentifkasi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

Mempraktikkan satu program aplikasi

3.4. Mempraktikan satu program aplikasi

Menu dan shortcut program aplikasi

Menemukan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

Menampilkan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

Mempraktikan satu program aplikasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Uji prosedur

Tunjukkanlah menu dan shortcut program aplikasi pada taksbar dan desktop!

Aktifkanlah salah satu program aplikasi yang terinstall di komputer!

2 x 40 Perangkat komputer, buku paket, lembar kerja

Serang, Juni 2011Mengetahui, Guru TIKKepala SMP Negeri 1 Kramatwatu

Yana Suryana, S.Pd, M.Pd Ofan Komaruzaman NIP. 196106131983031008 NIP.

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 9

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas/Semester : VIII (delapan)/ 1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1.1. Mengidentifikasi

menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Tampilan menu dan ikon pada pengolah kata

Tampilan menu dan ikon pada menu bar

Tampilan menu dan ikon pada standar menu

Tampilan menu dan ikon

Mengamati tampilan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Menemukan nama menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu

Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada menu bar!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada standar menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada

2 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 10

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenpada formating menu

Tampilan menu dan ikon pada menu drawing

Tampilan sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

Melakukan simulasi mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan toolbarnya

Melakukan simulasi mencocokkan sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

menu

Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu

Mengindentifikasi sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Tes identifikasi

formating menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada drawing menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah pada sub menu dari file, edit, view, format, tool, table, window, help

1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Fungsi Menu dan Ikon Fungsi menu

dan ikon pada menu bar

Fungsi menu dan ikon pada standar menu

Fungsi menu dan ikon pada

Mengamati menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formating menu dan drawing menu.

Melakukan studi pustaka tentang menu dan ikon pada program pengolah kata

Mencocokkan menu

Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar

Menjelaskan menu dan ikon pada standar menu

Menjelaskan menu dan ikon

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Uraian

Uraian

Jelaskan fungsi dari menu Edit pada menu bar!

Jelaskan fungsi dari ikon Paste pada standar menu!

Jelaskan fungsi dari ikon bold pada

2 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 11

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenformating menu

Fungsi menu dan Ikon pada menu drawing

Fungsi sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

dan ikon sesuai dengan fungsinya

Mengamati sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

pada formatting menu

Menjelaskan menu dan ikon pada drawing menu

Menjelaskan fungsi sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help yang umm dipakai

Tes tertulis Uraian

formating menu!

Jelaskan fungsi dari ikon Text Box pada drawing menu!

1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata

Cara menggunakan Menu dan Ikon Cara

menggunakan menu dan Ikon pada menu bar

Cara menggunakan menu dan Ikon pada standar menu

Cara menggunakan

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada Standar menu

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan

Menggunakan menu dan ikon pada menu bar

Menggunakan menu dan ikon pada standar menu

Menggunakan menu dan ikon

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur

Uji prosedur

Uji prosedur

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada menu bar!

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada standar menu!

Praktikkanlah cara menggunakan

6 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 12

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenmenu dan Ikon pada formating menu

Cara menggunakan menu dan Ikon pada menu drawing

ikon pada formating menu

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing

pada formatting menu

Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu

Unjuk kerja Uji prosedur

menu dan ikon pokok pada pada formating menu!

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada drawing menu!

1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Membuat dokumen baru

Format teks

Edit teks

Format

Membuat dokumen baru

Membuat dokumen dengan berbagai format teks

Melakukan edit teks pada dokumen

Membuat dokumen baru

Melakukan format teks

Mengedit teks

Mengatur format

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur

Buatlah dokumen pengolah kata baru!

Buatlah dokumen pengolah kata dengan melakukan format teks!

Editlah dokumen yang telah kamu buat dengan cara menghapus, menyalin data dan menambahkan teks!

Lakukanlah pengaturan paragraf terhadap dokumen pengolah kata yang telah kamu buat!Buatlah dokumen

12 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 13

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenparagraf

Penyisipan objek

Format halaman

Mencetak dokumen

Membuat dokumen dengan berbagai format paragraf

Membuat dokumen dengan menyisipkan objek

Membuat dokumen dengan memformat halaman

Mencetak dokumen

paragraf

Menyisipkan objek

Mengatur format Halaman

Mencetak dokumen/berkas

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

pengolah kata dengan menyipsikan objek Clip Art dan WordArt!

Buatlah dokumen pengolah kata dengan melakukan pengaturan halaman!!

Cetaklah dokumen yang telah kamu buat dengan ukuran kertas folio!

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 14

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 15

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas/Semester : VIII (delapan)/ 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

: Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen2. 1. Mengidentifikasi

menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Tampilan menu dan ikon Tampilan

menu dan ikon pada menu bar

Tampilan menu dan ikon pada standar menu

Tampilan menu dan ikon pada formating menu

Tampilan

Mengamati tampilan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Menemukan nama menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan drawing menu

Melakukan simulasi mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan toolbarnya

Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu

Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu

Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada menu bar!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada standar menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada formating menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama

4 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 16

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenmenu dan ikon pada menu drawing

Tampilan sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

Melakukan simulasi mencocokkan sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

Mengindentifikasi sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

Unjuk kerja Tes identifikasi

perintah menu dan ikon pada drawing menu!

Tunjukkanlah dan sebutkan nama perintah sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Fungsi Menu dan Ikon Fungsi menu

dan ikon pada menu bar

Fungsi menu dan ikon pada standar menu

Fungsi menu dan ikon pada formating menu

Fungsi menu dan Ikon pada menu drawing

Mengamati menu dan ikon pada menu bar, standar menu, formating menu dan drawing menu.

Melakukan studi pustaka tentang menu dan ikon pada program pengolah angka

Mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan

Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar

Menjelaskan menu dan ikon pada standar menu

Menjelaskan menu dan ikon pada formatting menu

Menjelaskan

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Uraian

Uraian

Uraian

Jelaskan fungsi dari menu Format cell pada menu bar!

Jelaskan fungsi dari ikon Auto Sum pada standar menu!

Jelaskan fungsi dari ikon Merge and Center pada formating menu!

Jelaskan fungsi dari

4 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 17

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Fungsi sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

fungsinya

Mengamati sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

menu dan ikon pada drawing menu

Menjelaskan fungsi sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data , window, help

Tes tertulis/lisan

Uraian

ikon Arrow pada perangkat lunak pengolah kata yang terinstal!Praktikkanlah cara menggunakan sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka

Cara menggunakan Menu dan Ikon Cara

menggunakan menu dan Ikon pada menu bar

Cara menggunakan menu dan Ikon pada standar menu

Cara menggunakan menu dan Ikon pada formating menu

Cara

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada Standar menu

Mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada formating menu

Mempraktikkan cara

Menggunakan menu dan ikon pada menu bar

Menggunakan menu dan ikon pada standar menu

Menggunakan menu dan ikon pada formatting menu

Menggunakan menu dan ikon pada

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur

Uji prosedur

Uji prosedur

Uji prosedur

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada menu bar!

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada standar menu!

Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada formating menu!

Praktikkanlah cara

6 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 18

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenmenggunakan menu dan Ikon pada menu drawing

Cara menggunakan sub menu dari dan ikon pada file, edit, view, , insert, format, tool, data , window, help

menggunakan menu dan ikon pada menu drawing

Mengopesikan sub menu pada file, edit, view, , insert, format, tool, data , window, help

drawing menu

Menggunakan sub menu pada file, edit, view, , insert, format, tool, data , window, help

Unjuk kerjaUji prosedur

menggunakan menu dan ikon pokok pada pada drawing menu!

Praktikkanlah cara menggunakan sub menu pada file, edit, view, format, tool, table, window, help

2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana

Membuat dokumen baru

Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris

Letak data

Pengaturan tampilan Border

Membuat dokumen baru

Membuat dokumen dengan mengatur lebar kolom dan baris

Meletakkan data pada dokumen

Mengatur border pada dokumen

Membuat dokumen baru

Mengatur lebar kolom dan tinggi baris

Meletakan data

Mengatur tampilan Border

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Buatlah dokumen baru berupa tabel sederhana!

Lakukanlah pengaturan lebar kolom dan tinggi baris dengan menyesuaikan datanya!

Letakan data sesuai dengan jenis datanya!

Buatlah garis tabel sesuai dengan datanya!

8 x 40 Komputer, buku paket,lembar kerja

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 19

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Pengeditan

kolom dan baris

Penyisipan Objek

Format Bilangan

Rumus dan Fungsi

Pengaturan Halaman

Mengedit kolom dan baris pada worksheet

Membuat spreadsheet dengan menyisip objek

Membuat dokumen dengan menggunakan berbagai format bilangan

Membuat dokumen dengan menggunakan berbagai rumus dan fungsi bilangan

Mengatur halaman pada dokumen

Mengedit kolom dan baris

Menyisipkan objek

Mengatur format bilangan

Menggunakan rumus dan fungsi

Mengatur Halaman

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Uji prosedur

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan produk

Uji prosedur dan

Hapuslah kolom yang tidak diperlukan pada sebuah tabel dan sisipkan kolom baru untuk menambarh data kolom pada tabel tersebut!

Buatlah karya tabel dengan menyisipkan berbagai objek untuk dapat dipublikasikan!

Formatlah kolom ”jumlah” yang terdapat pada tabel menggunakan format mata uang rupiah!

Buatlah Daftar gaji karyawan menggunakan rumus dan fungsi!

Lakukanlah pengaturan halaman dari karya yang telah dibuat disesuaikan dengan ukuran kertasnya!Lakukanlah

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 20

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Mencetak dokumen

Mencetak dokumen Mencetak

dokumen

Unjuk kerjaproduk pengaturan

pencetakan sesuai dengan jenis printer dan cetaklah karya yang telah dibuat.

Serang, Juni 2011Mengetahui, Guru TIKKepala SMP Negeri 1 Kramatwatu

Yana Suryana, S.Pd, M.Pd Ofan Komaruzaman NIP. 196106131983031008 NIP.

SILABUS

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 21

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen1.1. Menjelaskan

pengertian Internet / Intranet

Pengertian internet/intranet

Melakukan studi pustaka tentang dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet

Mengamati tayangan tampilan tentang:

-internet -intranet

Menjelaskan pengertian:

-intranet -intranet

Menjelaskan kegunaan:-internet

-intranet

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Uraian

Jelaskan pengertian internet!

Jelaskan pengertian intranet!

Jelaskan kegunaan internet

Jelaskan kegunaan intranet

1 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangantampilan internet

1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet / Intranet

Dasar-dasar jaringan internet/intranet

Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet

Mengamati tayangan tampilan tentang:-internet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet

Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Uraian

Jelaskan tentang jaringa:-internet-intranet

Jelaskan tentang jaringan:-intranet-intranet

1 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangan

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 22

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen-intranet -intranet

-intranet1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet

Ukuran kecepatan akses internet

Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses.

Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

Tes tertulis

Unjuk kerja

Uraian/pilihan ganda

Tes indentifikasi

Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

Identifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!

2 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,

1.4. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet

Menghubungkan Internet/Intranet

Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet

Mengidentifikasi penyambungan internet/intranet

Tes tertulis

Unjuk kerja

Uraian

Tes Identifikasi(oservasi)

Tunjukkan cara menghubungkan internet menggunakan Dial-up, ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit

Tunjukanlah perbedaan saluran komunikasi menggunakan Dial-up, ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit

4 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket,tayangan

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 23

KompetensiDasar

MateriPokok/Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Membedakan sambungan internet/intranet

Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Tes Identifikasi(oservasi)

Uji petik prosedur

Lakukan penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 24

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 1 KramatwatuKelas /Semester : IX (sembilan)/ 2 (dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen2.1.Mendemontrasikan

akses internet sesuai dengan prosedur

Akses internet Perangkat

lunak yang digunakan untuk mengakses internet

Penulisan nama domain

Mengamati dan menemukan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet yang terdapat di lab. Komputer

Mencoba mengakses situs internet dengan mengetikkan nama domain

Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet

Membedakan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet

Mengidentifikasi nama domain

Observasi

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Lembar observasi

Tes identifikasi

Rubrik unjuk kerja

Tunjukkanlah perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet!

Tunjukkanlah perbedaan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet!

Tunjukkan nama-nama domain berdasarkan kepentingannya

4 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 25

KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Search engine

pada address bar pada perangkat lunak yang digunakan

Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine

internet

Melakukan akses situs internet dengan mengetikan nama domain pada adres bar

Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine

Unjuk kerja

Observasi

Rubrik unjuk kerja

Lembar observasi

Akseslah situs komersial, pemerintah, organisasi, dan pendidikan yang ada di internet!

Carilah situs tentang penjualan komputer!

2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet

Layanan Internet (http, chatting, email, download, upload dan mailing list)

Menemukan layanan yang ada di internet

Menemukan manfaat layanan internet

Melakukan studi pustaka tentang layanan informasi dan manfaatnya di internet

Mengidentifikasi layanan yang ada di internet

Mengidentifikasi manfaat layanan internet

Menentukan jenis layanan informasi yang sesuai dengan

Observasi

Tes tertulis

Tes tetulis

Lembar observasi

Uraian

Uraian

Tunjukkan layanan yang terdapat di internet!

Jelaskan manfaat layanan internet!

Sebutkan beberapa situs dengan layanan yang

4 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 26

KompetensiDasar

MateriPokok

PengalamanBelajar Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenkebutuhan

Men-download informasi (Gambar, Tulisan, Suara, Movie)

Identifikasi langkah langkah download

Meyajikan hasil download sebagai bahan informasi

disediakan2.3. Mengakses

beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat

Men-download informasi dari internet

Pengolahan informasi dari internet

Melakukan pencarian informasi dengan mengakses internet

Melakukan proses download dengan mengambil beberapa informasi yang diperlukan

Mengolah informasi hasil download yang diperoleh menggunakan program yang sesuai

Observasi

Observasi

Proyek

Unjuk Kerja

Unjuk Kerja

Portofolio

Temukan beberapa informasi yang terdapat di internet, download informasinya dan olah informasi tersebut dengan menggunakan program aplikasi yang sesuai

4 x 40 Komputer, koneksi internet,lembar kerja, buku paket

Serang, Juni 2011Mengetahui, Guru TIKKepala SMP Negeri 1 Kramatwatu

Yana Suryana, S.Pd, M.Pd Ofan Komaruzaman NIP. 196106131983031008 NIP.

Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 1 Kramatwatu 27