PKE 3033 KURIKULUM & PEDAGOGI PENDIDIKAN KESIHATAN 22/1/2015Isu-isu Pengekalan Kecergasan Bagaimanakah anda dapat meningkatkan tahap kesihatan dan kecergasan diri? Apakah yang dimaksudkan asas sains dalam pendidikan kesihatan? Biologi manusia hidup (lelaki, perempuan)

Asas sains dalam pendidikan kesihatan Aspek biologi; Aspek sosiologi; Aspek psikologi; dan Aspek fisiologi.

Aspek biologiPengenalan Asas sains diperlukan kerana membantu kita mengenal pasti punca dan menangani masalah-masalah berkaitan dengan kesihatan. Mengenalpasti fungsi sistem biologi yang mempengaruhi tahap kesihatan individu. Sains yang mengkaji tenaga dan jirim yang berfungsi sebagai suatu ehidupan (Nixon & Jewett, 1980) Kehidupan didefinisi mengikut beberapa ciri;i. Bertindak balas terhadap stimuli/ ransangan;ii. Pergerakaniii. Pengawalan, dan iv. Penghasilan semula

Struktur Fungsi Anggota Badani. Sistem pergerakan dan perlindungan badan (sistem rangka, sistem otot dan sistem integumentari)ii. Sistem membekal tenaga dan sistem penghadaman (sistem tenaga, sistem penghadaman, sistem deria, koordinasi dan keseimbangan)iii. Sistem pembiakan.Sosiologi Mengetahui aspek-aspek sosial mengkaji peranan dan tingkah laku kesihatan individu dalam masyarakat. Mengkaji kumpulan sosial manusia keluarga, kumpulan agama, organisasi sosial, trend populasi, pendidikan, ekonomi dan status kumpulan minoriti. Proses kumpulan/ masyarakat untuk menyalurkan perkembangan individu ke dalam tingkah laku personal dan sosial yang diterima bagi memenuhi peranan sebagai ahli dalam kumpulan sosial tersebut (Nixon & Jewett, 1980)Dalam pendidikan kesihatan (PK), sosiologi berperanan mengkaji:1. Peranan yang dimainkan oleh PK di dalam masyarakat.2. Kecenderungan PK terhadap kelas-kelas sosial;3. Nilai dan tingkah laku yang diperteguhkan melalui PK4. Perkaitan antara PK dengan pencapaian akademik;5. Sosialisasi melalui PK6. Peningkatan mobiliti sosial melalui PK7. Perkaitan amalan dan gaya hidup sihat terhadap budaya dan ekonomi; dan8. Perkembangan sosial melalui PK

Psikologi Ilmu sains tingkah laku yang mengkaji tingkah laku manusia dalam menangani masalah kesihatan.Tumpuan utamanya bidang psikologi;a. Proses-proses organik yang mengawal aktiviti manusia dan haiwan;b. Pola pertumbuhan dan perkembangan manusia;c. Cara mana manusia merasai persekitaran dalaman dan luaran mereka melalui sistem saraf;d. Cara mana manusia belajar, berfiki dan menyelesaikan masalah;e. Tindak balas motivasi dan emosi manusia;f. Perkembangan dan perbezaan individu;g. Cara mana manusia menangani menangani stres, konflik dan kekecewaan; danh. Cara mana manusia berhubung sesama mereka dalam kumpulan.Psikologi Sihat Individu Merasa senang terhadap dirinya Merasa selesa dengan orang lain Berupaya menangani kehendak dan cabaran hidup Mengawal ketegangan dan kebimbangan Mengawal kebencian dan rasa bersalah Mengekalkan penampilan yang mengembirakan Memperkayakan kehidupan orang lain Menghargai kepelbagaian Menghargai persekitaran semula jadi

Fisiologi Membantu manusia memahami kesan dan fungsi sistem-sistem organik tubuh badan terhadap kesihatan individu. Mengetahuisejauh ana sistem-sistem organik tubuh memberi kesan terhadap kesihatan dan kecergasan seseorang individu.Sistem tubuh yang memberi impak terhadap tahap kesihatan dan kecergasan tubuh manusia Sistem pergerakan dan perlindungan badan; Sistem bekalan tenaga dan perkumuhan; Sistem kardiovaskular; Sistem deria, koordinasi dan keseimbangan; dan Sistem pembiakanKesan yang dihasilkan oleh sistem-sistem organik tubuh terhadap Pekerjaan seharian; Pemakanan; Kedewasaan dan ketuaan; Penggunaan ubatan, dadah, arak dan rokok; Perbezaan jantina; Ketidakupayaan fizikal dan masalah-masalah yang berkaitan denganya; dan Ketegangan dan kebimbanganTugasanLihat sukatan pelajaran pendidikan kesihatan. Buat analisis terhadap huraian sukatan pelajaran KBSR yang mengandungi 4 asas sains yang memberi faedah kepada Pendidikan Kesihatan.