PERAN DAN PROGRAM KEGIATANBIDANG DIKLAT TEKNIS DAN FUNGSIONAL

TAHUN 2016

Bahan disajikan untuk kelengkapan informasi pada acara Pembahasan Program Kegiatan di lingkungan Pusdiklat

Pegawai Kemendikbud

Pusdiklat Pegawai Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan

Oleh: Muktiono Waspodo

STRUKTUR ORGANISASIPUSDIKLAT PEGAWAI KEMENDIKBUD

KEPALA PUSAT

Bagian Tata Usaha

Subbagian Perencanaan , Tata Laksana

dan Kepegawaian

Subbagian Keuangan

Subbagian Rumah Tangga

Bidang Diklat Prajabatan dan

Struktural

Subbid Program dan

EvaluasiSubbid

Pelaksanaan

Bidang Diklat Teknis dan Fungsional

Subbid Program dan

EvaluasiSubbid

Pelaksanaan

Kelompok Fungsional

TUGASMelaksanakan pendidikan dan pelatihan pegawai

FUNGSI1. penyusunan kebijakan teknis di bidang

pendidikan dan pelatihan pegawai;2. penyusunan dan pengembangan program

pendidikan dan pelatihan pegawai;3. pelaksanaan pendidikan dan pelatihan;4. pengembangan sistem informasi pendidikan dan

pelatihan5. fasilitasi pelaksanaan pendidikan dan pelatihan;6. pelaksanaan kerja sama di bidang pendidikan

dan pelatihan;7. pemantauan dan evaluasi pelaksanaan dan

pasca pendidikan dan pelatihan;8. penyusunan laporan pelaksanaan program

pendidikan dan pelatihan;9. pelaksanaan administrasi Pusat.

Lingkup Kemitraan dan Sasaran

PUSDIKLAT

PEGAWAI

Unit Kemendikb

ud- 44 satker- 306 UPT

18K/L lain

Pemda- 34 prov

- 514 kab/kota

Satker LN- 17 atase- 14 SILN

Pemangkukepentingan lainnya

Saat ini Harapan Tantangan Terobosan

Sasaran Utama 16.350 Pegawai

Inspiring To Change

UU ASN

Kemenpan RB

Kemen-

dikbud

LAN

BKN

PUSDIKLAT PEGAWAI

KEMENDIKBUD

Peran dan

Kinerja u/

melayani ?

Harapan pimpinan dan pegawai begitu besar agar Pusdiklat mampu meningkatkan kompetensi Pegawai Kemendikbud secara berkesinambungan dan tersistem dengan baik?

AREA PERUBAHAN

tekad bersama“Meningkatkan kualitas layanan dengan Perbaikan

berkelanjutan”

JAN FEB MAR

Pembentukan Internalisasi Produktivitas

Koordinasi Intensif Produktivitas

Koordinasi Intensif Produktivitas

- SKP- SOP /POS - Panduan Kegiatan

- Panduan Kegiatan- Draft laporan kegiatan

- Panduan Kegiatan- Draft laporan kegiatan

PROAKTIF CEPAT TEPAT RESPONSIF

KOLABORATIFINSTRUKTIF

PEKERJAAN

INTEGRASI TEAMWORK

POLA KERJA BIDANG DIKLAT DF

TP(SKP)

TB

TL

HASIL KERJA

ASPEK YANG DIPERTIMBANGKAN(Bidang DTF)

•Dukungan SDM yang memadai (mau & mampu)

•Keterlibatan berbagai Pihak

•Kesesuaian dengan Juklak/Juknis

•Keberlanjutan kebijakan,

•Sistematis dan sistemik

•Ketersediaan dan kesesuaian anggaran

•Ketersediaan waktu,

•Ketersediaan dan kualitas bahan

•Perencanaan berbasis analisis kebutuhan

• input, olah dan analisis data/ informasi yg akurat KEGIATAN

ANGGARAN, WAKTU, BAHAN

SDMSISTEM KERJA

Kondisi yang Diharapkan (Bidang DTF)

Pengembangan SDM Kerja mengacu SKP, dan Beorientasi

MutuLingkungan Kerja NyamanTerbuka bagi akses publikOptimalisasi terhadap tugas lain yg

diberikan pimpinan

OUTPUT

TOOLS MANAGEMENT

ALUR BISNIS PROGRAM DIKLAT

SIM DIKLAT

PEGAWAI

OUTCOME

PERENCANAAN

KEBUTUHAN

REKRUTMEN DAN SELEKSI

PESERTA

DIKLAT (PERENCANAA

N, PELAKSANAAN

DAN EVALUASI)

ADANYA PENINGKATAN

KOMPETENSI PEG KRMENDIBUD

SDM YANG PROFESIONAL DAN

BERKARAKTER

BERBAGI SUMBERDAYA

INTEGRASI PROSES

PEMANFAATAN IT

DAMPAK DIKLAT

PLATFORM SIM

ANALISIS KEBUTUHAN DIKLAT

PROCESS

INPUTSTANDART KOMPETENSI DIKLAT

SASARANPEGAWAI U/ DIKLAT

Kegiatan terobosan (Bidang DTF)

1.• Penyiapan Perundang-undangan

(inisiatif, kejelasan target)

2.• Penyiapan Bahan Diklat dan Instrumen Diklat

(kualitas dan kebermaknaan )

3.• TOT Diklat Teknis dan Fungsional

(tersistem dg baik)

4.• Diklat Teknis dan Fungsional berbasis analisis

kebutuhan (akomodatif dan orientasi mutu)

5.• Diklat Bina Damai dan Diklat Revolusi Mental

(adopsi model diklat)

6.• Penatausahaan Administrasi Diklat Teknis dan

Fungsional (tertata rapi)

Hasil Kerja Tahun 20161. SKP Pegawai Bidang DTF2. Program Kerja3. SOP Kediklatan (terdiri dari beberapa intruksi kerja)4. Panduan Kegiatan 5. Laporan Kegiatan6. Buku Direktori Kediklatan7. Buku Alumni Peserta dan Fasilitar Diklat8. Bahan Materi Diklat Teknis9. Bahan materi Diklat Fungsional10. CD Dokumen Kerja11. Laporan Kerja Tahunan12. Laporan Hasil Kegiatan Kemitraan13. Lain Lain (sesuai kondisi perkembangannya)

Cara yang dilakukan Pelibatan Alumni Peserta dan Fasilitator

secara Aktif Sinergitas dengan SDM Pusdiklat Kemitraan dengan Pemangku Kepentingan

Membangun Kesejahteraan Pegawai

Dalam istilah umum, sejahtera menunjuk ke keadaan yang baik, kondisi manusia di mana orang-orangnya dalam keadaan makmur, dalam keadaan sehat dan damai.

Mengikuti aturan kepegawaian yang telah ditetapkan Saling gotong royong dan searah dengan kebijakan pimpinan Memberikan kesempatan untuk berperan aktif Membagi tugas/pekerjaan secara proporsional kepada pegawai. Menerapkan punishment dan reward sesuai ketentuan yang berlaku

No Jenis Diklat Teknis Mitra Kerja

1 Diklat Analisis Jabatan Biro Kepegawaian2 Diklat Administrasi Kepegawaian Biro Kepegawaian

3 Diklat Keprotokolan Biro Umum / Biro KLM

4 Diklat Pengembangan Diri PNS Setjen 5 Diklat Penilaian Kinerja Pegawai Biro Kepegawaian6 Diklat Analisis Organisasi dan Kelembagaan Biro Humor7 Diklat Penyusunan LAKIP Biro Keuangan8 Diklat Pengadaan Barang dan Jasa Biro Umum9 Diklat Manajemen Kearsipan Biro Umum

10 Diklat SAI dan Laporan Keuangan B iro Keuangan11 Diklat Penyusunan Anggaran Berbasis Kinerja Biro Perencanaan12 Diklat Bendahara Penerimaan Biro Keuangan13 Diklat Bendahara Pengeluaran Biro Keuangan

A. Diklat Teknis Administrasi Umum

Keterangan; • Jenis diklat tersebut di atas, telah disiapkan struktur kurikulum dan materi diklat• Nara sumber; pada umumnyta dari unsur Kemenkeu, Pusdiklat dan Unit Eseleon II di Setjen Kemendikbud

NoJenis Diklat Teknis Mitra

1 Diklat Manajemen Permuseuman Ditjen Kebudayaan2 Diklat Pelestarian Cagar Budaya Ditjen Kebudayaan

3 Diklat Manajemen Pendataaan Pusat Statistik dan Data Pendidikan

4 Diklat Perencanaan Program Biro Perencanaan dan KLN5 Diklat Evaluasi Program Biro Perencanaan dan KLN6 Diklat Manajemen Pelatihan LAN7 Diklat Pengelolaan Arsip Berbasis TIK Perpustakaan Nasional/Arsip8 Diklat Konservasi Cagar Budaya Ditjen Kebudayaam9 Diklat Penyusunan Karya Tulis Ilmiah LIPI dan TPAK Guru / WI

10 Diklat Bina Damai LAN11 Diklat Revolusi Mental LAN12 Diklat Pencegahan Gratifikasi Itjen Kemendikbud

13 Diklat Analisis Kebijakan Pusaka

B. Diklat Teknis Substansi

Catatan; Khusus jenis diklat teknis yang bermitra dengan Ditjen GTK dan Ditjen PAUD dan Dikmas masih dalam proses analisis TNA dan Rancangan Bangun Diklat

No Jenis Diklat Fungsional Tertentu Mitra Kerja1. Diklat Calon Widyaiswara LAN2. Diklat Fungsional Kewidyaiswaraan Berjenjang Muda LAN3. Diklat Fungsional Kewidyaiswaraan Berjenjang Madya LAN4. Diklat Fungsional Kewidyaiswaraan Berjenjang Utama LAN5. Diklat Calon Pengembangan Teknologi Pembelajaran Pustekkom6. Diklat Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran

Tingkat Muda Pustekkom7. Diklat Fungsional Pengembang Teknologi

Pembelajaran Tingkat Madya Pustekkom8. Diklat Fungsional Calon Arsiparis Arsip RI9. Diklat Penjenjangan Arsiparis Arsip RI10. Diklat Calon Pustakawan Perpusnas11 Diklat Penjenjangan Pustakawan Perpusnas

C. Diklat Fungsional Berjenjang

Keterangan : Jenis diklat lain masih dapat dikembangkan sesuai dengan hasil analisis kebutuhan dan koordinasi dengan unit kerja pembina teknis admnistrasi dari sasaran pegawai tsb

Jadwal Hari Ini

1.Pembukaan Kegiatan (08.00 – 10.00)2.Review Arahan Kepala Pusat (10.30 –

10.45) 3.Paparan Kabid DTF (10.45 – 12.00)4.Paparan WI (13.30 – 14.30) 5.Pembahasan Lanjutan (masing-masing

Bidang dan Bagian) (14.30 – 15.30) ----- target kegiatan -----

Semoga Bermanfaat …TERIMA KASIH

Pusdiklat Pegawai Kememdikbud