minggu 1-2015 baru

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANHARI: ISNIN

TAHUN: 4 ELIT

TARIKH :12 JAN 2015SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA :9.15-10.15PAGIBIDANG: Nombor & Operasi

TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000MINGGU :1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )

Standard Kandungan ( Content Standard/s)

1.1Standard Pembelajaran ( Learning Standards )

1.Congak .2.Murid diransang dengan pengetahuan sedia ada murid.

3.Murid ditunjukkan cara untuk menulis dan menyebut nombor

sehingga 100 000.

4.Murid-murid mengulangi langkah 3.

5.Gerak kerja bertulis.

OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P&P murid-murid akan dapat:

Menyatakan sebarang

nombor sehingga 100 00 dalam

bentuk lisan dan bertulis.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI

EMK ( PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)

EMK - Kreativiti

Pembelajaran Konstruktual

Nilai Kasih sayang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI: ISNIN

TAHUN:6 INSPIRASI

TARIKH

:12 JAN 2015SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA

:11.35-12.35TGHBIDANG:Nombor bulat

TOPIK:Nombor bulat sehingga 7 digitMINGGU:1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )


Standard Pembelajaran ( Learning Standards )1.Congak .2.Murid diransang dengan pengetahuan sedia ada murid.

3.Murid ditunjukkan cara untuk menamakan dan menulis

nombor sehingga 100 000.



OBJEKTIFBAHAN


Menama dan menulis nombor hingga tujuh digit.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI


EMK - KreativitiPembelajaran Konstruktual

Nilai Kasih sayang


HARI: ISNIN

TAHUN: 5 CAKNA

TARIKH :12 JAN 2015SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA :1.35-2.05TGHBIDANG: Nombor & Operasi TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000MINGGU :1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )

Standard Kandungan ( Content Standard/s)1.1Standard Pembelajaran ( Learning Standards )

1.1.(i)

1.Congak .2.Murid diransang dengan pengetahuan sedia ada murid.

3.Murid ditunjukkan cara untuk menulis dan menyebut nombor

sehingga 1000 000.



OBJEKTIFBAHAN


1. Menyatakan sebarang

nombor sehingga 100 00 dalam

bentuk lisan dan bertulis.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI


EMK - Kreativiti & InovasiPembelajaran Konstruktual

Nilai Keusahawan


HARI:SELASA

TAHUN:4 ELIT

TARIKH:13 JAN 2015SUBJEK:MATEMATIK

MODUL:

MASA:7.45-8.45PAGIBIDANG: Nombor & Operasi

TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000MINGGU:1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )



1.1.(ii)

1. Congak

2.Murid diransang dengan pengetahuan sedia ada murid.

3.Murid ditunjukkan cara menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor untuk4.Murid-murid mengulangi langkah 3.


OBJEKTIFBAHAN


- Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI


EMK - Kreativiti


Nilai Kasih sayang


HARI:SELASA

TAHUN:3 ELIT

TARIKH

:13 JAN 2015SUBJEK:PEND. JASMANI MODUL:ms 1-4

MASA

:8.45-9.15TEMA: Kemahiran PergerakkanTOPIK:HAMBUR KUCING

MINGGU:1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )



1.1.1 Melakukan hambur dari aras tinggi dan mendarat ke aras rendah.1. Memasnaskan badan.2. Terowong rahsia.

3. Hambur Kucing.

4. Menyejukkan badan.

5. Pentaksiran

OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P & P murid-murid akan dapat : Melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul.Lembaran unit 1

IMPAK/ REFLEKSI


EMK : Kreativiti & inovasi.


HARI:SELASA

TAHUN: 3 ELIT

TARIKH

:13 JAN 2015SUBJEK:PEND. KESIHATANMODUL: B.teks m/s62

MASA

:9.15-9.45PAGITEMA:Hargai KesihatanTOPIK:Kenali Anggota seksual

MINGGU:1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )



1.1.11. Murid-murid diransang dengan kemahiran sedia ada mengenai tubuh badan.2. Guru mengedarkan sekeping gambar tubuh badan.

3. Perbincangan.

4. Aktiviti gerak kerja murid.

OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P&P murid-murid akan dapat:-Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihatGambarajah, lembaran kerja

IMPAK/ REFLEKSI


EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi.


HARI:SELASA

TAHUN:5 CAKNA

TARIKH:13 JAN 2015SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA:11.35-12.35TGHBIDANG: Nombor & Operasi TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000MINGGU :1

KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )


1.1Standard Pembelajaran ( Learning Standards )1.1.(ii)1. Congak


3.Murid ditunjukkan cara menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.4.Murid-murid mengulangi langkah 3.


OBJEKTIFBAHAN


- Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor hingga 1000000Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI



Nilai Keusahawan


HARI: SELASA

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 13 JAN 2015SUBJEK:MATEMATIK

MODUL:

MASA

:1.05-2.05PTGBIDANG:Nombor bulat

TOPIK:Nombor bulat sehingga 7 digitMINGGU:1


Standard Kandungan ( Content Standard/s)Standard Pembelajaran ( Learning Standards )

1. Congak


3.Murid ditunjukkan cara menamakan nilai tempat bagi sebarang nombor.4.Murid-murid mengulangi langkah 3.


OBJEKTIFBAHAN


- Menamakan nilai tempat bagi sebarang nombor sehingga tujuh digit.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI



Nilai Kasih sayang


HARI:RABU

TAHUN:5 CAKNA

TARIKH

:14 JAN 2015

SUBJEK:PEND. KESIHATANMODUL: 1

MASA

:8.45-9.15PAGITEMA:Kesihatan Fizikal

TOPIK: Kesihatan diri dan reproduktifMINGGU: 1




1.1.11.Murid-murid diransang dengan kemahiran sedia ada mengenai

tubuh badan.

2.Guru mengedarkan sekeping gambar tubuh badan dan sistem

reproduktif lelaki dan perempuan.

3. Perbincangan.

4. Aktiviti gerak kerja murid.

OBJEKTIFBAHAN


-Mengetahui sistem reproduktif lelak dan perempuan.Gambarajah, lembaran kerja

IMPAK/ REFLEKSI


EMK : Kreativiti dan InovatifNilai : Kasih sayang


HARI: RABU

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 14 JAN 2015

SUBJEK:KEMAHIRAN HIDUPMODUL:

MASA

:9.45-10.15PAGIBIDANG: Reka bentuk dan teknologiTOPIK:Kreativiti dan reka cipta

MINGGU: 1KEMAHIRAN(SKILLS)PEDAGOGI ( STRATEGI / AKTIVITI )


Standard Pembelajaran ( Learning Standards )

1. Guru dan murid berbincang mengenai penghasilan projek reka

cipta.2. Perbincangan.

3. Gerak kerja bertulis.

OBJEKTIFBAHAN


-mengenalpasti masalah dan mengumpul maklumat mengenai projek yang hendak dirancang.

IMPAK/ REFLEKSI


EMK : Kreativiti dan Inovatif

Nilai : Kasih sayang


HARI:RABU

TAHUN:5 CAKNA

TARIKH

:14 JAN 2015

SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA

:11.05-11.35PGBIDANG:

TOPIK:

MINGGU: 1




OBJEKTIFBAHAN

IMPAK/ REFLEKSI



HARI: RABU

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 14 JAN 2015

SUBJEK:

MODUL:

MASA

:12.05-12.35TGHBIDAN :

TOPIK:




OBJEKTIFBAHAN


IMPAK/ REFLEKSI


HARI:RABU

TAHUN:5 CAKNA

TARIKH

:14 JAN 2015

SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA

:11.05-11.35PGBIDANG:

TOPIK:

MINGGU: 1




OBJEKTIFBAHAN


IMPAK/ REFLEKSI


HARI: RABU

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 14 JAN 2015

SUBJEK:

MODUL:

MASA

:12.05-12.35TGHBIDANG:

TOPIK:

MINGGU: 1




OBJEKTIFBAHAN



HARI: KHAMIS

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 15 JAN 2015SUBJEK: PEND. JASMANIMODUL:

MASA

:7.45-8.45PAGIBIDANG:

TOPIK:

MINGGU: 1




OBJEKTIFBAHAN


IMPAK/ REFLEKSI


HARI: KHAMIS

TAHUN: 3 ELIT

TARIKH

: 15 JAN 2015SUBJEK:PEND. JASMANIMODUL:ms 1-4

MASA

: 8.45-9.15 PAGITEMA:Kemahiran PergerakkanTOPIK:Hambur Kucing

MINGGU: 1




2.1.1 Menyatakan perbezaan lakuan semasa melakukan hambur dari pelbagai aras.

1. Aktiviti memanaskan badan.2. Terowong Rahsia.

3. Permainan kecil Kucing Terkam Mangsa.

4. Aktiviti menyejukkan badan.

OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P&P murid-murid akan dapat :-melakukan kemahiran hambur ( spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul.Senarai semak

IMPAK/ REFLEKSI


Kreativiti dan Inovasi.


HARI:KHAMIS

TAHUN:5 CAKNA

TARIKH:15 JAN 2015

SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA:11.35-12.35TGH

BIDANG: Nombor & Operasi TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000 MINGGU :1




1.1.(iii)

1. Congak


3.Murid ditunjukkan cara menamakan nilai tempat dan nilai

digit bagi sebarang nombor untuk4.Murid-murid mengulangi langkah 3.

5.Gerak kerja bertulis

OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P&P murid-murid akan dapat : Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit dengan betul.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI



Nilai Keusahawan


HARI: KHAMIS

TAHUN: 6 INSPIRASI

TARIKH

: 15 JAN 2015

SUBJEK:MATEMATIK

MODUL:

MASA

:12.35-1.35TGH

BIDANG:Nombor bulat

TOPIK:Nombor bulat sehingga 7 digitMINGGU:1




1. Congak


3.Murid ditunjukkan cara menyatakan nombor bulat dalam bentuk pecahan dan perpuluhan dengan betul.4.Murid-murid mengulangi langkah 3.


OBJEKTIFBAHAN


- menyatakan nombor bulat bagi

a. Pecahan.

b.perpuluhan.Buku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI



Nilai Kasih sayang


HARI: JUMAAT

TAHUN:6 INSPIRASI

TARIKH

:16 JAN 2015

SUBJEK: KEM. HIDUP

MODUL:

MASA

:7.45-8.15

BIDANG: Reka bentuk dan teknologiTOPIK:




1. Guru dan murid berbincang mengenai penghasilan projek reka

cipta.

2. Perbincangan.

3. Gerak kerja bertulis.

OBJEKTIFBAHAN


-mengenalpasti masalah dan mengumpul maklumat mengenai projek yang hendak dirancang.

IMPAK/ REFLEKSI


EMK : Kreativiti dan Inovatif

Nilai : Kasih sayang


HARI: JUMAAT

TAHUN: 4 ELIT

TARIKH:16 JAN 2015

SUBJEK: MATEMATIK

MODUL:

MASA:11.05-12.05TGH

BIDANG: Nombor & Operasi TOPIK: Nombor bulat sehingga 100000MINGGU: 1




1.1.(iii)1. Congak


3.Murid ditunjukkan cara menamakan nilai tempat dan nilai

digit bagi sebarang nombor untuk4.Murid-murid mengulangi langkah 3.


OBJEKTIFBAHAN

Pada akhir sesi P&P murid-murid akan dapat : Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digitBuku teks, buku latihan,papan putih

IMPAK/ REFLEKSI


EMK - Kreativiti


Nilai Kasih sayang

MAJLIS PEMBERIAN

BANTUAN AWAL PERSEKOLAH TAHUN 2015

MAJLIS PEMBERIAN


MAJLIS PEMBERIAN


MAJLIS PEMBERIAN


MAJLIS PEMBERIAN


PROGRAM CAKNA

TAHUN 2015

OLEH : PN. ZATTY MUNAWARAH

minggu 1-2015 baru

Documents