mesyuarat kurikulum 1 2016.ppt
TRANSCRIPT
-
BIL 1/2015MESYUARAT KURIKULUM
-
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4, 2014HC F4 2014.ppt
-
POST MORTEM PT3 2014
ANALISIS KEPUTUSAN PT3 2014SMK KULAI BESAR
BilMata PelajaranLULUSGAGALJUMLAH CALONBIL LULUS% LULUSA%B%C%D%E%F%102 BAHASA MELAYU UJIAN BERTULIS4210.504912.255313.254611.504511.2516541.2540023558.75203 BAHASA MELAYU (LISAN)4912.256215.506917.257318.255714.259022.5040031077.50312 BAHASA INGGERIS UJIAN BERTULIS102.50164.004310.756115.257418.5019649.0040020451.00413 BAHASA INGGERIS (LISAN)307.505313.255513.756015.007719.2512531.2540027568.75521 SEJARAH7017.506616.507318.25328.005213.0010726.7540029373.25623 GEOGRAFI5012.505513.757919.756917.255413.509323.2540030776.75732 BAHASA CINA55.561415.561718.891516.671415.562527.78906572.22833 BAHASA TAMIL1740.48921.43716.6700.0037.14614.29423685.71945 PENDIDIKAN ISLAM93.903916.886628.573615.584619.913515.1523119684.851050 MATHEMATICS143.50215.25297.254010.004511.2525162.7540014937.251155 SCIENCE20.5051.25164.00328.004711.7529874.5040010225.501276 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU - TEKNIKAL10.51105.135126.154422.564121.034824.6219514775.381377 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU - ERT10.493014.636732.683919.023818.543014.6320517585.37
3963249462.93
-
DASAR KURIKULUM SEKOLAHAkan disemak dan dibuat penetapan semula seiring dengan PPPM Melibatkan pengurusan kurikulum, panitia, pembelajaran dan pengajaran, pencerapan dan lain-lain
-
JADUAL WAKTUEdaran jadual waktuMMI perlu dilaksanakanSebelum meninggalkan sekolah - bertanggungjawab untuk meninggalkan bahan kepada kelas yang ditinggalkanBorang MMI disediakan
-
BUKU PERSEDIAAN MENGAJARMesti dilengkapkan dan hantar pada Khamis, 8 Januari 2015Akan ditanda tangan oleh PengetuaRPT perlu disedia dan dilengkapkan. Semakan RPT oleh GKMP pada 15 Januari 2015
-
PENCERAPAN PdPDicerap sekurang-kurangnya 2 kali setahunMenggunakan standard 4Pencerap : Isi dalam 2 salinanSalinan 1 : masukkan dalam kotak hitam dalam bilik PKPSalinan 2 : beri pada guru yang dicerap untuk difailkan dalam Fail Panitia
-
LATIHAN MURIDPerlu diberi dan disemakBilangan yang munasabahBuku Kerja : amalan tidak sihat jadi tidak digalakkan (surat KPM KP(BPK)600-3 Jld 9() bertarikh 4 september 2014 Panduan Penggunaan Buku Kerja Di SekolahSemakan Hasil Kerja Murid : Isi 2 salinanSalinan 1 : Penyemak serah kepada En RosleeSalinan 2 : Guru serah kepada KP untuk difailkan
-
PROSES PEMBELAJARAN DAN PENGAJARANPatuhi waktu masuk dan keluar kelasGunakan ABM, I-Think, Frog VLE dalam PdPGunakan masa pada tahap maksimum
-
PENGURUSAN PEPERIKSAANPerlu patuhi tarikh-tarikh yang telah ditetapkan oleh UPPPenyediaan soalan, semakan dan pengisian markah melibatkan akauntabiliti dan integriti
-
PENGURUSAN PANITIAFail panitia perlu dilengkapkanSemakan akan dibuat oleh GKMP pada bulan Januari 2015Mesyuarat panitia sekurang-kurangnya 4 kali setahunSetiap bidang / panitia menghasilkan sekurang-kurangnya satu inovasi setahun
-
MESYUARAT BIDANG DAN PANITIAAgenda:Perutusan PengerusiPengesahan Minit MesyuaratPerkara-perkara BerbangkitAnalisis PT1, PT2, PT3 dan Peperiksaan Akhir Tahun 2014Post Mortem Pelaksanaan Program 2014
-
MESYUARAT BIDANG DAN PANITIAPelaksanaan PTPO 2015Perancangan Penggunaan PCG Panitia Ketetapan PanitiaHal-hal Lain
-
KETETAPAN PANITIABAHAGIAN 1 : PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PANITIA1.0 Pendahuluan2.0 Visi Sekolah3.0 Misi Sekolah 4.0 Matlamat Panitia5.0 Objektif Panitia6.0 Mandat
-
KETETAPAN PANITIA7.0 Carta Organisasi8.0 Senarai Guru dan Agihan Kelas9.0 Maklumat Guru10.0 Senarai Penyedia / Penyemak Soalan11.0 Anggaran Belanja Mengurus12.0 Dasar Latihan Minimum
-
KETETAPAN PANITIABAHAGIAN II : PERANCANGAN PANITIA13.0 KPI PANITIA14.0 HEADCOUNT PANITIA15.0 OPPM 201516.0 PELAN TAKTIKAL 201517.0 PELAN OPERASI 2015
-
STRATEGI KECEMERLANGAN AKADEMIK 1My Buddy bermula seawal mungkin'pairing' atau berkumpulanmarkah ujian / peperiksaan ahli kumpulan dicampurkan kumpulan paling banyak markah akan jadi pemenangtujuan - untuk mewujudkan persaingan di antara kumpulan
-
STRATEGI KECEMERLANGAN AKADEMIK 2SOS (Modul MAS)bermula seawal mungkin untuk kelas hujungfokus kepada silibus paling ringkastiada tekanantujuan - supaya murid menguasai tahap minimum mata pelajaran dan akhirnya lulus mata pelajaran tersebut
-
STRATEGI KECEMERLANGAN AKADEMIK 3SINAR (bengkel teknik menjawab)internal'pairing' 2 subjeksubjek pertama sebelum rehatsubjek kedua selepas rehatmelibatkan 2 kelas pada satu masaexternalmenjemput penceramah luartujuan - mendedahkan murid kepada teknik menjawab yang boleh mendapat markah
-
STRATEGI KECEMERLANGAN AKADEMIK 4CAKNAdijalankan selepas peperiksaan pertengahan tahun3 tempat - Wakaf Biru, tapak perhimpunan dan gelanggang bola keranjangsetiap Isnin dan Selasamelibatkan subjek BM, Sejarah dan BItujuan - memberi latih tubi kepada murid secara berfokus
-
Terima KasihTerima kasih atas segala komitmen yang telah diberikan sepanjang tahun 2014Semoga dapat diteruskan dengan lebih gigih lagi di tahun 2015PRESTASI MURID KITA, AKAUNTABILITI KITA