SOALAN / QUESTION 1

a) 4.7 kg + 2.9 kg = ________________kg______________g

[2 markah/marks]

b) Nilaikan / Evaluate

57 m 48 cm + 14 m 69 cm =__________________m_______________cm

[2 markah/marks]

c) Sandra memerlukan 120 g gula dan 0.8 kg tepung untuk membuat sebiji kek.

Berapakah jumlah jisim gula dan tepung, dalam gram, yang diperlukan oleh Sandra?

Sandra requires 120 g sugar and 0.8 kg flour to bake a cake. What is the total mass of

sugar and flour, in gram, required by Sandra?

[3 markah/marks]

d) Pada kebiasaannya, penerbangan dari Kuala Lumpur ke Johor Bahru mengambil masa

selama 45 minit. Satu penerbangan yang dijadualkan berlepas pada jam 1325 telah

terlewat selama 1 12

jam. Pada jam berapakah, dalam sistem 24 jam, kapal terbang itu

akan tiba di Johor Bahru?

The flight from Kuala Lumpur to Johor Bahru usually takes 45 minutes. A flight

scheduled to depart at 1325 hours is delayed by 1 12

hours.At what time, in the 24-

hour system, will the plane arrive in the Johor Bahru?

[3 markah/marks]

3

SOALAN / QUESTION 2

a) Dalam rajah di bawah, ABC ialah garis lurus.

In the diagram below, ABC is a straight line.

Cari nilai x. / Find the value of x.

[2 markah/marks]

b) Dalam rajah di bawah, JKLM ialah garis lurus.

In the diagram below, JKLM is a straight line.

Cari nilai p + q. / Find the value of p + q.

[3 markah/marks]

4

c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah segitiga ABC.

Diagram below shows a triangle ABC.

Menggunakan protraktor dan pembaris, bina rajah di atas dengan menggunakan

ukuran yang diberikan pada ruangan jawapan di bawah.

Using a protractor and a ruler, construct the diagram above using the measurement

givens in the answer space.

[5 markah/marks]

5

SOALAN / QUESTION 3

a) Dalam rajah di bawah, ABC ialah garis lurus dan CB = CD.

In the diagram below, ABC is a straight line and CB = CD.

Cari nilai P. / Find the value of P.

[2 markah/marks]

b) Dalam rajah di bawah, ABCD, FCE dan FBG ialah garis lurus. CDE ialah sebuah

segitiga sama kaki.

In the diagram below, ABCD, FCE and FBG are straight lines. CDE is an isosceles

triangle.

Cari nilai bagi / Find the value of

i) p

ii) q

[4 markah/marks]

6

c) Dalam rajah di bawah, ABC, BDF dan CDE ialah garis lurus.

In the diagram below, ABCD, BDF and CDE are straight lines.

Cari nilai bagi / Find the value of

i) x

ii) y

iii) z

[4 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 4

a) Dalam rajah di bawah, ABEF ialah sebuah sisi empat dan BCDE ialah sebuah segi

empat sama.

In the diagram below, ABEF is a quadrilateral and BCDE is a square.

Hitung perimeter seluruh rajah itu, dalam cm.

Calculate the perimeter of the whole diagram, in cm.

[2 markah/marks]

7

b)

Cari luas seluruh rajah di atas, dalam cm. / Find the area of the whole diagram, in cm2

[2 markah/marks]

c) Dalam rajah di bawah, JKLM ialah sebuah segi empat sama dan M ialah titik tengah

bagi garis lurus LMN.

In the diagram below, JKLM is a square and M is the midpoint of the straight line

LMN.

Hitung luas kawasan yang berlorek, dalam cm2.

Calculate the area of the shaded region, in cm2.

[3 markah / marks]

8

d) Dalam rajah di bawah, ABCD ialah sebuah trapezium.

In the diagram below, ABCD is a trapezium.

Diberi luas trapezium ABCD ialah 54 cm2, cari nilai x.

Given the area of trapezium ABCD is 54 cm2, find the value x.

[3 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 5

a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah kuboid. / Diagram below shows a cuboid.

Isipadu kuboid ialah 672 cm2. Cari nilai t

The volume of the cuboid is 672 cm2. Find the value of t.

[3 markah/marks]

9

b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram belown shows a cuboid.

Lukis kepada skala penuh bentangan bagi kuboid ini pada grid yang disediakan di

ruangan jawapan. Grid ini terdiri daripada segiempat sama bersisi 1 unit.

Draw to full scale the net of the cuboid on the grid provided in the answer space. The

grid consists of equal squares with sides of 1 unit.

[4 markah/markah]

10

c) Sebiji botol diisi dengan 2200 cm3 air. Air itu dituang ke dalam sebuah bekas

berbentuk segi empat tepat yang berukuran 12 cm panjang, 10 cm lebar dan 15 cm

tinggi sehingga bekas itu adalah penuh. Hitung isipadu, dalam cm3, air yang tinggal di

dalam botol itu.

A bottle is filled with 2200 cm3 of water. The water is poured into a rectangular

container measuring 12 cm long, 10 cm wide and 15 cm high until it is completely

full. Calculate the volume, in cm3, of water left in the bottle.

[3 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 6

a) Sebuah kapal selam berada pada 100 m di bawah aras laut. Kapal selam bergeak ke

bawah dengan 12 m per minit. Cari kedudukan kapal selam selepas 15 minit.

A submarine was 100 m below sea level. The submarine goes down at 12 m per

minute. Find the position of the submarine after 15 minutes.

[3 markah/marks]

b) Jadual menunjukkan suhu di beberapa buah bandar.

Table shows the temperature of certain cities.

Bandar

CityTokyo London Bangkok

Suhu/oC

Temperature/oC11.3 -5.5 30.5

(i) Apakah perbezaan suhu antara Bangkok dan London?

What is the difference in temperature between Bangkok and London?

(ii) Apakah purata suhu bagi ketiga-tiga bandar ini?

What is the average temperature of these three cities?

11

[4 markah/marks]

c) Jadual menunjukkan peraturan pemarkahan dalam sebuah kuiz Matematik.

Table shows a marking scheme of a Mathematics quiz.

Peraturan Pemarkahan

Marking scheme

Setiap soalan yang dijawab dengan betul

Each question answered correctly

Diberi 3 markah

Awards 3 marks

Setiap soalan yang dijawab dengan salah

Each question answered incorrectly

Ditolak 1.5 markah

Deduct 1.5 marks

Razak menjawab 30 daripada 40 markah soalan dengan betul. Berapakah markah

keseluruhan yang diperoleh oleh Razak?

Razak answered 30 out of 40 questions correctly. What was the total marks obtained

by Razak?

[3 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 7

a)

12

(i) Hitung / Calculate

√2 x √18

(ii) Hitung nilai bagi / Calculate the value of

(3√−343 - 2 )2

[4 markah/marks]

b) Dinding bilik Su Lin berbentuk segi empat sama berukuran 4 m. Su Lin

menggantung 2 keping poster berbentuk segi empat sama bersisi 50 cm. Hitung

luas, dalam m2, dinding yang tidak dilitupi poster.

Su Lin’s square-shaped room wall measuring 4 m. Su Lin hangs 2 square-shaped

poster, with the sides of 50 cm. Calculate the wall area, in m2, that is not covered

with poster.

[3 markah/marks]

c) Encik Musa ingin menanam rumput jenis ‘Philippines’ di halaman rumahnya yang

berbentuk segi empat sama bersisi 6 m. Jika setiap 1 m2 rumput berharga RM12,

cari kos rumput yang digunakan untuk halaman rumah Encik Musa.

Mr. Musa wants to plant ‘Philippines’grass in his yard that is square in shape

with side of 6 m. If each 1 m2 grass cost RM12, find the cost of grass used for Mr.

Musa’s yard.

[3 markah/marks]

SOALAN/ QUESTION 8

a)

13

(3p + 5q -2) cm (2p - q) cm

A B C D

(i) Permudahkan / Simplify

6 (x – 3y) – 4 (3x – 5y)

(ii) Rajah menunjukkan panjang garis AB dan CD.

Diagrams shows the lengths of the lines AB and CD.

Cari beza antara panjang garis AB dan CD.

Find the different between length of lines AB and CD.

[4 markah/marks]

b) Diberi bahawa a = 12 , b = -2 dan c = 3, tentukan nilai

Given that a = 12 , b = -2 dan c = 3, determine the value of

(i) – 8b - 23 ac2

(ii) 4 a2 – cb

[4markah/marks]

c) Tuliskan ungkapan algebra bagi mewakili pernyataan berikut.

Write the algebraic expressions to represent the following statements.

14

i) Rajo membeli x biji gula-gula. Berapa bijikah yang tinggal jika dimakan 3 biji

gula-gula?

Rajo buy x sweets. How many sweets lest if he eats 3 sweets?

…………………………………………………………………………………..

ii) Umur Lina ialah ab. Berapakah umur Lina 5 tahun lagi?

Lina’s age is ab. How old is Lina 5 years ahead?

…………………………………………………………………………………..

[2 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 9

a) Perimeter sebuah segi empat sama dengan panjang sisi (9 – x) cm ialah 24 cm. Cari

nilai x

The perimeter of a square with sides length (9 – x) is 24 cm. Find the value of x

[3 markah/marks]

b) Rajah menunjukkan sebuah segitiga. / Diagrams shows a triangle.

Cari nilai x. / Find the value of x.

[3 markah/marks]

c) Selesaikan persamaan linear yang berikut. / Solve the following linear equations.

(i) 4y + 2 = 2(6 – y)

(ii) 5 p−2

2 = -31

15

[4 markah/marks]

SOALAN / QUESTION 10

a) Jika 2 : 3 = 16 : m, cari nilai m

If 2 : 3 = 16 : m, find the value of m

[2 markah/marks]

b)

(i) Diberi m : n = 7 : 4 dan m – n = 15. Cari nilai m + n.

Given m : n = 7 : 4 and m – n = 15. Find the value m + n.

[2 markah/marks]

(ii) Kah Fui membeli 6 tin minuman dengan harga RM13.20. Berapakah harga 15

tin minuman yang sama?

Kah Fui buys 6 beverages cans at the price RM13.20. What is the price of 15

similar beverages cans?

[2 markah/marks]

c) Nisbah bilangan sukarelawan dari daerah P kepada daerah Q ialah 4 : 5 dan nisbah

sukarelawan dari daerah P kepada daerah R ialah 2 : 3. Bilangan sukarelawan dari

ketiga-tiga daerah ialah 225 orang.

16

The ratio of the numbers of volunteers from district P to district Q is 4 : 5 and the

ratio of volunteers from district P to district Q is 2 : 3. The numbers of volunteers

from all three districts are 225 peoples.

(i) Cari nisbah sukarelawan dari daerah P kepada daerah Q kepada daerah R.

Find the ratio of volunteers from district P to district Q to district R.

(ii) Hitung jumlah sukarelawan dari daerah P dan daerah R.

Calculate the total of volunteers from district P and district R.

[4 markah/marks]

SOALAN TAMAT

END OF QUESTION

Done by: Approved by:

…………………………………………. ……………………………………………

(HAIRUL ANUAR BIN NGADEMIN)

17