MASALAH MURID MENGANTUKMURID MENGANTUK JAM TERAKHIR DI DALAM KELAS KETIKA WAKTU SUBJEK SEJARAH.

OBJEKTIFMengatasi masalah keciciran dalam pelajaran.Meningkatkan keberkesanan PdP.

SOALAN KAJIANApakah kaedah yang sesuai untuk mengatasi masalah mengantuk?Adakah kinestatik mengatasi masalah mengantuk?Adakah kaedah penyembur air mengatasi masalah murid mengantuk di dalam kelas?

CARA MENDAPATKAN MAKLUMATPemerhatianTemu bualSoal SelidikKomen (dari rakan sebaya)

CARA MENGATASI MASALAH INISebagai contoh, seorang guru haruslah membuat peraturan pada awal seisi persekolahan ataupun dengan cara peneguhan positif dan negatif. Dengan cara ini, pelajar dapat memahami tidur di dalam kelas adalah tidak dibenarkan dan tidak disukai oleh guru

Guru juga harus memberitahu pelajar tentang cara-cara mengekalkan kecergasan mental dan fizikal sama ada secara teori atau praktikal.Sebagai contoh seorang guru boleh memberitahu kepada pelajarnya jumlah tidur yang sepatutnya dilakukan,mengikut usia tertentu. CARA 2

seorang guru boleh melakukan aktiviti seperti senaman ringkas di dalam kelas di samping aktiviti yang dapat melancarkan peredaran darah untuk menghilangkan rasa mengantuk. CARA 3

CARA 4Pelajar juga seharusnya diberikan dorongan serta motivasi secara berterusan. Keseronokan dalam proses P & P mempengaruhi tingkah laku pelajar dalam memberikan tindak balas (respon) yang positif. Kajian menunjukkan keseronokan memberikan lebih banyak tenaga kepada badan supaya sentiasa berada dalam keadaan sedar.

Kepekaan guru terhadap aktiviti yang telah dilakukan oleh pelajar sebelum proses P & P bermula memberikan kelebihankepada guru dalam merancang aktiviti yang difikirkan sesuai dengan mood atau keadaan pelajar.

KESIMPULAN