maklumat inovasi p n p

2
Maklumat Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran (P & P). Saya telah menggabungkan elemen sains dan teknologi ke dalam pengajaran dan pembelajaran. Antaranya saya menggunakan Power Point dan media interaktif sewaktu P & P. Selain itu saya juga menggunakan Smart Board untuk memberi pendedahan awal asas teknologi kepada murid-murid Tahun Satu. Saya telah menggariskan beberapa panduan dan peraturan semasa pengajaran saya. Antaranya ialah : 1) murid mesti mengangkat tangan untuk menjawab / bertanya soalan sebelum guru memanggil namanya. 2) apabila murid seseorang murid menjawab soalan, murid yang lain mesti diam dan fokus pada jawapan yang diberikan oleh rakan mereka. Jika mereka berbual-bual, mereka akan disoal semula apa yang diperkatakan oleh kawan mereka. Kegagalan mereka berbuat demikian akan menyebabkan mereka berdiri sehingga murid yang menjawab soalan itu mengulang jawapan. 3) murid dilarang membuat bising semasa penerangan guru. Mereka yang membuat bising akan menyalin perkataan bising sebanyak 50 kali di atas kertas kosong. 4) murid berdiri dan jawab soalan jika dipanggil nama oleh guru. Murid yang gagal mematuhi arahan akan diabaikan. Peneguhan diberi untuk menjadikan contoh yang positif. 5) guru mengamalkan budaya suntikan semangat untuk murid berlumba-lumba menyiapkan tugasan dengan cepat.

Upload: zuhri-ismail

Post on 14-Dec-2014

22 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Maklumat Inovasi p n p

Maklumat Inovasi Pengajaran dan Pembelajaran (P & P).

Saya telah menggabungkan elemen sains dan teknologi ke dalam pengajaran

dan pembelajaran. Antaranya saya menggunakan Power Point dan media interaktif

sewaktu P & P. Selain itu saya juga menggunakan Smart Board untuk memberi

pendedahan awal asas teknologi kepada murid-murid Tahun Satu.

Saya telah menggariskan beberapa panduan dan peraturan semasa

pengajaran saya. Antaranya ialah :

1) murid mesti mengangkat tangan untuk menjawab / bertanya soalan sebelum guru

memanggil namanya.

2) apabila murid seseorang murid menjawab soalan, murid yang lain mesti diam dan

fokus pada jawapan yang diberikan oleh rakan mereka. Jika mereka berbual-bual,

mereka akan disoal semula apa yang diperkatakan oleh kawan mereka. Kegagalan

mereka berbuat demikian akan menyebabkan mereka berdiri sehingga murid yang

menjawab soalan itu mengulang jawapan.

3) murid dilarang membuat bising semasa penerangan guru. Mereka yang membuat

bising akan menyalin perkataan bising sebanyak 50 kali di atas kertas kosong.

4) murid berdiri dan jawab soalan jika dipanggil nama oleh guru. Murid yang gagal

mematuhi arahan akan diabaikan. Peneguhan diberi untuk menjadikan contoh yang

positif.

5) guru mengamalkan budaya suntikan semangat untuk murid berlumba-lumba

menyiapkan tugasan dengan cepat.