literasi bahasa_tajuk 8

10
AKTIVITI PENYERAPAN PEMULIHAN DAN PENULISAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SENI VISUAL SEKOLAH RENDAH (SR)

Upload: aino-aiyno

Post on 14-Dec-2015

226 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Bahasa Melayu, Literasi, Bahasa, Tajuk 8, WAJ

TRANSCRIPT

Page 1: Literasi Bahasa_tajuk 8

AKTIVITI PENYERAPAN

PEMULIHAN DAN

PENULISAN MATA

PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

SENI VISUAL SEKOLAH RENDAH (SR)

Page 2: Literasi Bahasa_tajuk 8

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN• MEMBERI PELUANG KEPADA MURID-MURID UNTUK MEMAHAMI PELBAGAI CARA DALAM

PENGHASILAN CORAK SERTA MENGAPLIKASIKANNYA MENJADI REKAAN LAIN.

• CORAK DAN REKAAN BOLEH DIPADANKAN DENGAN MANA-MANA HASIL SEPERTI BIDANG BINAAN.

• ANTARA KEGIATAN DALAM BIDANG INI IALAH:

- RENJISAN/CORAK CAT MINYAK

- IKATAN DAN CELUPAN

- TIUPAN

- RENJISAN, PERCIKAN DAN TIUPAN

• CORAK TERANCANG MELIPUTI LUKISAN, KALIGRAFI, KOLAJ, LIPATAN DAN GUNTINGAN, CATAN, RESIST, CAPAN SERTA CETAKAN.

Page 3: Literasi Bahasa_tajuk 8

renjisan/corak cat minyak ikatan dan celupan

tiupan renjisan, percikan dan tiupan

Page 4: Literasi Bahasa_tajuk 8

kaligrafi resist kolaj

Lipatan dan guntingan catan capan cetakan

Page 5: Literasi Bahasa_tajuk 8

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN• MELIBATKAN KEGIATAN MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN TIGA DIMENSI.

• ANTARA BINAAN TERSEBUT IALAH:

- ARCA TIMBUL

- ASSEMBLAGE

- STABILE

- MOBAIL

- MODEL

- DIORAMA

- BONEKA

- TOPENG

- ORIGAMI (LIPATAN)

Page 6: Literasi Bahasa_tajuk 8

assemblage Arca timbul stabile mobail

diorama boneka topeng Lipatan (origami)

Page 7: Literasi Bahasa_tajuk 8

MENGENAL KRAF TANGAN TRADISIONAL

• MERUPAKAN PERUSAHAAN (KERJA SENI) YANG MELIBATKAN KEMAHIRAN KERJA TANGAN.

• PERINGKAT SEKOLAH RENDAH, MURID-MURID DIPERKENALKAN DENGAN KRAF TRADISIONAL SEPERTI ALAT PERTAHANAN DIRI, PERHIASAN DIRI, BATIK, TEKAT, UKIRAN, TENUNAN, ANYAMAN, DAN TEMBIKAR.

Page 8: Literasi Bahasa_tajuk 8

batik tekat ukiran

tenunan anyaman tembikar

Page 9: Literasi Bahasa_tajuk 8

MATLAMAT

• MELAHIRKAN INSAN HARMONIS, KRITIS, KREATIF DAN PRODUKTIF MENERUSI ASAS SENI VISUAL YANG DIBERI.

• KANDUNGAN KURIKULUM BERUPAYA MEMBANTU MURID-MURID MENINGKATKAN RASA SYUKUR DAN MENYEDARI KEBESARAN TUHAN, MENGHARGAI ALAM DAN MENYUMBANG KE ARAH PEMBANGUNAN DIRI, KELUARGA, MASYARAKAT DAN NEGARA SELARAS DENGAN HASRAT FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN.

Page 10: Literasi Bahasa_tajuk 8

OBJEKTIF SENI VISUAL SR• MENGHARGAI KEINDAHAN ALAM CIPTAAN TUHAN

- Melibatkan diri dengan kegiatan seni visual secara aktif, kritis, kreatif dan

menyeronokkan.

- Menajamkan daya persepsi dan imaginasi melalui pancaindera.

- Mengenali asas seni reka dan olahan serta dapat menggunakannya.

- Mengembangkan kemahiran asas dalam pelbagai kegiatan seni visual, membiasakan diri

membuat rekaan seni dengan teratur, cermat dan selamat.