literasi asas
DESCRIPTION
LiterasiTRANSCRIPT
-
1
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Baca huruf vokal di bawah.
-
2
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Latihan IBunyikan huruf vokal bagi perkataan berikut.
I.
5.
3.
2.
4.
-
3
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Latihan 2Bunyikan suku kata yang berikut.
-
4
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Baca huruf kecil di bawah.
-
5
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan ISambungkan titik-titik menjadi huruf kecil dengan cara yang betul.
I.
5.
3.
2.
6.
4.
-
6
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 2Sambungkan titik-titik menjadi huruf besar dengan cara yang betul.
I.
5.
3.
2.
6.
4.
-
7
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 3Bulatkan huruf kecil.
I.
5.
3.
2.
4.
-
8
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 4Bulatkan huruf besar.
I.
3.
2.
-
9
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Baca perkataan di bawah.
-
10
UNIT 1KEMAHIRAN MEMBACA
Latihan IBaca perkataan.
I.
5.
3.
7.
2.
6.
4.
8.
-
11
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 6Cantumkan huruf konsonan dengan vokal a untuk membentuk suku kata terbuka.
Contoh:I.
2.
3.
4.
5.
6.
-
12
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 7Cantumkan huruf konsonan dengan vokal i untuk membentuk suku kata terbuka.
Contoh:
-
13
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 8Cantumkan huruf konsonan dengan vokal u untuk membentuk suku kata terbuka.
Contoh:
-
14
UNIT 1KEMAHIRAN MENULIS
Latihan 5Isikan tempat kosong dengan huruf yang betul berdasarkangambar.
I.
5.
3.
2.
4.
-
15
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Tulis huruf kecil yang disebut oleh guru.
B
A
10
-
16
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
C
D
Tulis suku kata yang disebut oleh guru.
Tulis perkataan yang disebut oleh guru.
5
5
-
17
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Tulis huruf awal perkataan berdasarkan gambar di bawah.
E
6
I.
5.
3.
2.
6.
4.
-
18
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Padankan huruf kecil dengan huruf besar.F
6
I.
5.
3.
2.
6.
4.
-
19
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Padan dan warnakan suku kata berdasarkan gambar.G
4
-
20
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Tulis perkataan berdasarkan gambar di bawah.
Contoh:
H
5
I.
5.
3.
2.
6.
4.
-
21
UNIT 1PENILAIAN FORMATIF
Warnakan huruf kecil.I
9
-
22
UNIT 1REKOD PENCAPAIAN
REKOD PENCAPAIAN MURID HENDAKLAH DISIMPAN OLEH GURU SEBAGAI PANDUAN TANDA ARAS PENGUASAAN KEMAHIRAN 2M
NAMA MURID: Tarikh:Nota: Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai oleh murid
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULISMenguasai
Sudah Belum Catatan
I. Penguasaan Kemahiran mengenal dan membunyikan huruf vokal
2. Penguasaan Kemahiran mengenal dan menulis huruf kecil
3. Penguasaan kemahiran mengenal dan menulis huruf besar
4. Penguasaan kemahiran membaca suku kata KV
5. Penguasaan kemahiran membina dan menulis suku kata KV
6. Penguasaan membina perkataan daripada suku kata terbuka KV+KV
7. Penguasaan membaca perkataan daripada suku kata terbuka KV+KV
8. Penguasaan menulis perkataan daripada suku kata terbuka KV+KV