laporan perkembangan

LAPORAN PERKEMBANGANANAK DIDIK

RAAT-THOLIBIYYAH III

BOGOR

Nama Anak Didik

…………………..…………………………………………………….

No. Induk : …………………………………………………………….

LAPORAN PERKEMBANGANANAK DIDIK

RAAT-THOLIBIYYAH

Nama Anak Didik :

No. Induk :

RA :

NSRA :

Alamat :

Kec…………………………….

Kab/Kota………………………

Prop……………………………

DATA ANAK DIDIK

1. Nama : …………………………………………..

a. Nama : …………………………………………..

b. Nama Panggilan : …………………………………………..

2. No. Induk : …………………………………………..

3. Tempat Tanggal Lahir : …………………………………………..

4. Jenis Kelamin : …………………………………………..

5. Agama : …………………………………………..

6. Alamat : …………………………………………..

7. Orang Tua / Wali : …………………………………………..

a. Nama Ayah : …………………………………………..

Nama Ibu : …………………………………………..

Nama Wali : …………………………………………..

b. Alamat : …………………………………………..

c. Pekerjaan : …………………………………………..

d. Agama Ayah : …………………………………………..

Agama Ibu : …………………………………………..

Agama Wali : …………………………………………..

8. Diterima : …………………………………………..

9. Asal Lembaga (RA/TK) : …………………………………………..

……………………,……………………..Kepala RA,

……………………………..

ii

Nama RA :…………………… Nama Anak Didik : ……………………

Alamat : …………………… Nomor Induk : ……………………

Kelompok : ……………………

Tahun Pelajaran : ……………………

No.

PROGRAM PENGEMBANGANPenilaian Penilaian

SEMESTER I SEMESTER IIBM MM BSM BSB BM MM BSM BSB

I A. Kompetensi Dasar Akhlak Prilaku / Sosial Emosional

1 Terbiasa mengucapkan salam2 Terbiasa menjawab salam3 Terbiasa membaca doa sebelum memulai kegiatan 4 Senang berlatih khusyu dalam berdoa dalam situasi

yang sesuai 5 Senang bersikap jujur6 Senang berlatih hormat kepada orang tua dan guru7 Rapi dalama bertindak, berpakaian, dan bekerja8 Berani karena benar dan mempunyai rasa ingin

tahu yang benar9 Bersyukur atas kelebihan dan prestasi yang dicapai10 Tanggung jawab atas tuga yang diberikan11 Mau menerima tugas dengan ikhlas12 Mudah minta maaf & suka memeberi maaf13 Senang menjadi pemimpin dan mau dipimpin15 Mampu mengendalikan emosi negative16 Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan sekolah17 Berlatih mandiri18 Dapat memberdakan milik sendiri dan sekolah19 Terbiasa mengucapkan terima kasih, tolong, dan

permisi dengan baik20 Terbiasa mengendalikan mainan ketempatnya21 Terbiasa berhenti bermain pada waktunya22 Terbiasa melafazkan Adzan dan Iqomah23 Terbiasa menjawab Adzan24 Mengenal tata cara berahlak/berperilaku terhadap

binatang dan alam 25 Terbiasa mengambil makanan secukupnya dan

makanan sendiri26 Tepat waktu saat berangkat sekolah

1

SEMESTER I

SEMESTER II

No.



II Kompetensi Dasar Agama Islam1 Terbiasa mengucapkan salam

a. Membaca basmallah sebelum beraktivitasb. Membaca Alhamdulillah setelah beraktivitas

c. Doa sebelum dan setelah belajard. Doa sebelum dan sesudah makane. Doa sebelum dan sesudah tidur f. Doa untuk ayah dan ibug. Doa kebaikan dunia dan akhirat h. Doa keluar dan masuk kamar mandi i. Doa keluar dan masuk rumah j. Doa naik kendaraank. Doa berpakaianl. Doa bercerminm. Doa masuk dan keluarn. Doa masuk dan keluar masjdio. Doa berbuka puasa

2 Mengucapkan kalimat thoyibah3 Melafazkan adzan dan Iqomah4 Mengenal beberapa Asmaul Husna5 Mengenal huruf hij’aiyah6 Iqro / Qiro’ati

2

No.



7 Hafalan Surat-surat dalam Al-Qurana. Surat Al-fatihahb. Surat Al-Ikhlashc. Surat Al-Falaqd. Surat An-Nase. Surat Al-Lahabf. Surat Al-Kafirung. Surat Al-Maunh. Surat Al-Ashri. ………………….

8 Dapat menyebutkan beberapa ciptaan Allah dan sifat-sifatnya

9 Menyebutkan nama malaikat dan tugasnya10 Menyebutkan nama Nabi dan Rasul11 Mengenal sejarah Nabi Muhammad SAW12 Menyebutkan nama Kitab suci umat Islam13 Dapat mengucapkan dua kalimat Syahadat

dengan benar14 Mengenal arti Zakat15 Mengenal arti puasa16 Praktek berpuasa semampuhnya17 Melakukan shalat Id18 Mengenal tata cara ibadah haji secara sederhana19 Mengenal tata cara qurban20 Praktek Shalat :

a. Wudhu/tayamumb. Gerakan Shalatc. Bacaan Shalat

SEMESTER I

SEMESTER II

3

No.



III Kompetensi Bahasa1 Menirukan kembali 2 sd 4 urutan angka dan urutan

kata (Latihan pendengaran)2 Menjalankan beberapa perintah 3 Bertanya dan menjawab4 Membuat kalimat sederhana5 Mengenal posisi6 Bercerita 7 Menjawab cerita8 Menceritakan kembali isi cerita sederhana yang sduah

diceritakan gutu9 Memberikan keterangan/informasi tentang suatu hal10 Bercerita gambar seri11 Melengkapi kalimat12 Menyempurnakan kalimat13 Menyebutkan sebanyak-banyaknya nama benda14 Menyebutkan sebanyak-banyaknya kegunaan suatu

benda15 Menceritakan gambar yang telah dibuat sendiri16 Menceritakan gambar yang telah disediakan17 Mengepresikan diri melalui dramatisasi18 Menyebutkan suatu huruf awal dari kata yang berarti19 Mengucapkan bunyi huruf akhir dari kata yang berarti 20 Membuat sebanyak-banyaknya kata awal yang

disediakan dalam bentuk lisan 21 Mengenal huruf22 Menulis huruf 23 Menyebutkan identitas

SEMESTER I

SEMESTER II

4

No.



IV Kompetensi KognitifA. Matematika

1 Menyebutkan urutan bilangan2 Mengelompokan benda3 Mengenal konsep bilangan dengan benda4 Menghubungkan konsep bilangan dengan lambang

bilangan 5 Mengenal konsep penjumlahan 6 Mengenal konsep pengurangan 7 Mengenal kurang lebih, banyak sedikit dan tidak sama8 Mengenal konsep waktu 9 Mengenal konsep geometeri 10 Mengenal warna11 Mengenal ukuran12 Menyebutkan berbagai alat untuk mengukur13 Menciptakan suatu bentuk dari kepingan geometeri 14 Mengurutkan sesuai pola yang dicontohkan 15 Mengenal konsep statistik / grafik16 Menyusun kepingan pazel17 Menyusun maze

SEMESTER I

SEMESTER II

5

No.



IV Kompetensi BahasaB. Sains

1 Mencampur warna2 Mengenal daur kehidupan tanaman3 Mengenal daur kehidupan hewan4 Dapat melakukan percobaan sederhana5 Mengenal konsep terapung, melayang, tenggelam 6 Mengenal konsep gravitasi7 Dapat menggunakan panca indera sesuai dengan

fungsinya

SEMESTER I

SEMESTER II

6

No.



V Kompetensi FisikA. Motorik Kasar

1 Merayap, merangkak2 Variasi berjalan3 Berjalan di atas papan titian4 Melakukan pantomime5 Menggerakan tubuh dengan alat, simpai, kantong biji

tongkat, dsb6 Melempar, mengkap, menendang bola7 Dapat memanjat, bergantung, berayun

SEMESTER I

SEMESTER II

7

No.



B. Motorik Halus1 Menarik garis bervariasi2 Mencontohkan berbagai bentuk silang dan bentuk

geometri secara bertahap3 Mencontoh angka 4 Mencontoh bentuk sederhana 5 Menggunting, merobek, dan mencocok6 Menyusun menara dengan 8 kubus7 Menjahit dengan menggunakan tali, benang wol, dll8 Menggunting dan menempel9 Melipat 10 Menjiplak 11 Membentuk dengan tanah liat/plastisin/adonan tepung

SEMESTER I

SEMESTER II

8

No.



VI B.Kompetensi Seni1 Mengambar bebas2 Menggambar dalam bentuk geometri3 Menggambar orang dengan bagian-bagiannya4 Membatik dan jumputan 5 Mencap dengan stempel 6 Mengisi kolase dengan gambar yang diberikan guru7 Fingerpainting 8 Exspresi warna dengan menggunakan krayon cat air,

arang dsb.9 Membuat suatu gambar dengan mengarsir10 Meniru bentuk sederhana yang telah diperlihatkan 11 Menggerakan kepala tangan atau kaki sesuai irama

music12 Bergerak bebas sesuai dengan irama music 13 Melakukan gerakan tari14 Menyanyi 15 Sajak / Syair16 Melakukan senam / Rimtik17 Meronce 18 Mencipta bentuk bangunan dengan memakai media

seperti korak api, lidi, dll19 Mencipta bentuk bangunan dari balok20 Tepuk pola21 Menganyam

SEMESTER I

SEMESTER II

9

No PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KURIKULER

SEMESTER I SEMESTER IK C B K C B

No PROGRAM KEGIATAN UKS

SEMESTER I SEMESTER IK C B K C B

1 Perkembangan Fisik2 Penglihatan 3 Pendengaran 4 Kesehatan mulut dan gigi5 Kebersihan

SEMESTER I …….……........,………………….

Orang Tua/Wali

( )

Kepala RA

( )

Guru Kelas

( )NIP :…………………… NIP :……………………

SEMESTER I …….……........,………………….

Orang Tua/Wali

( )

Kepala RA

( )

Guru Kelas

( )NIP :…………………… NIP :……………………

laporan perkembangan

Documents