laporan kem pengawas2

9
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN DESA BANDAR COUNTRY HOMES 48000 RAWANG SELANGOR LAPORAN DAN DOKUMENTASI KEM KEPIMPINAN PENGAWAS PADA: 12 – 14 APRIL 2012 DISEDIAKAN OLEH:

Upload: zueyra-zailan

Post on 03-Aug-2015

130 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan Kem Pengawas2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN DESA

BANDAR COUNTRY HOMES

48000 RAWANG

SELANGOR

LAPORAN DAN DOKUMENTASI

KEM KEPIMPINAN PENGAWAS

PADA: 12 – 14 APRIL 2012

DISEDIAKAN OLEH:

CIK.ZUHAIRAH BINTI ZAILAN

Page 2: Laporan Kem Pengawas2

ISI KANDUNGAN

Perkara Muka surat

1.0 Pendahuluan 1

2.0 Rasional 1

3.0 Objektif 1

4.0 Sasaran 2

5.0 Aktiviti – aktiviti yang telah dijalankan 2

6.0 Impak 3

7.0 Penambahbaikan 4

8.0 Penutup 5

9.0 Laporan bergambar 5 - 8

Page 3: Laporan Kem Pengawas2

LAPORAN KEM KEPIMPINAN PELAJAR

Nama Program: Kem Kepimpinan Pelajar

Tarikh: 12 – 14 April 2012 ( Khamis – Sabtu)

Tempat: Dr.Campsite, Kg.Lubuk Kelubi, Hulu Langat

1.0 PENDAHULUAN

Kem kepimpinan pengawas merupakan satu program yang direncanakan, bagi

membentuk imej dan identiti seorang pemimpin dalam diri setiap pengawas.

Justeru itu, program ini dirangka agar dapat melahirkan pengawas yang

berdisiplin, berkaliber, berdedikasi, berani dan bijak berkomunikasi, dengan

harapan mereka dapat membentuk integriti diri dan seterusnya menjadi contoh yang

baik kepada pelajar lain.

2.0 RASIONAL

Perlaksanaan program ini bertujuan untuk menambah ilmu pengetahuan dalam

bidang kepimpinan dan mendedahkan para pengawas dengan maksud sebenar

pengawas dari segi kewibawaan, jati diri, kredibiliti dang tanggungjawab selaras

dengan kehendak kerajaan berdasarkan Teras dua didalam Pelan Induk

Pembangunan Pendidika iaitu membangunkan nilai insan dan berfokuskan kepada

perkara enam iaitu memperkukuhkan disiplin pelajar.

3.0 OBJEKTIF

Diharapkan, melalui program ini, para pengawas dapat:

a. Membina keyakinan dan menyedari bahawa mereka mempunyai potensi untuk

menjadi individu, pelajar dan pemimpin yang cemerlang.

b. Membentuk kemahiran interpersonal dan intrapersonal serta dapat

memantapkan kemahiran berkomunikasi.

Page 4: Laporan Kem Pengawas2

c. Meningkatkan kemahiran bekerja dalam kumpulan, memupuk sifat kebersamaan

dan saling membantu dalam menyelesaikan sebarang permasalahan.SASARAN

4.0 SASARAN

Sejumlah 120 orang pengawas sekolah

5.0 AKTIVITI – AKTIVITI YANG TELAH DIJALANKAN

Berikut adalah aktiviti – aktiviti yang telah dijalankan sepanjang kem tersebut:

a. Kepimpinan: Fungsi, Peranan dan Tugas (Tanggungjawab Sebagai Pelajar dan

Pengawas).

Secara umumnya para pengawas telah mempunyai pengetahuan asas mengenai

fungsi, peranan dan tugas mereka, namun slot ini bertujuan untuk memantapkan

lagi kesemua aspek ini. Para pengawas akan diberikan latihan dalam kumpulan dan

setiap fungsi, peranan dan tugas akan dikupas dengan lebih teliti dan mendalam.

b. Pemimpin dan pengucapan umum

Sebagai seorang pemimpin, salah satu elemen penting adalah cara berkomunikasi

dan pembawakan interpersonal dan intrapersonal seseorang. Justeru itu, slot ini

akan membuka ruang bagi para pengawas untuk membuang jauh sifat segan dan

mengembangkan keyakinan untuk berhadapan dengan guru-guru dan rakan-rakan,

selain itu diharapkan para pengawas dapat mempelajari teknik mempengerusikan

majlis dan menguruskan sebarang acara di sekolah.

c. Penampilan diri dan komunikasi

Slot ini akan melibatkan aktiviti berkumpulan. Setiap kumpulan akan diminta untuk

melakonkan beberapa situasi pengurusan majlis. Selain penekanan diberikan kepada

komunikasi dan pengucapan umum, penampilan diri juga perlu ditekankan.

Pembawakan imej yang bersih akan menambahkan keyakinan diri pengawas

Page 5: Laporan Kem Pengawas2

d. Kembara si buta (Blind trail)

Slot ini membawa para pelajar supaya mampu menggunakan semua deria yang ada

untuk menyelesaikan masalah, selain daripada menggunakan deria penglihatan yang

biasa digunakan. Selain itu, slot ini akan membawa pelajar supaya sentiasa bersikap

bekerjasama dan saling membantu antara satu sama lain.

e. Jungle trekking

Slot ini akan membawa para pengawas berjalan dan memerhatikan alam sekeliling.

Di sepanjang perjalanan para pengawas akan berhadapan beberapa halangan dan

cabaran yang secara tidak langsung akan memupuk sifat saling membantu dan

kebersamaa antara mereka.

6.0 IMPAK

Kem Kepimpinan Pengawas berjalan dengan lancar, para pengawas telah

didedahkan dengan pelbagai ilmu yang bermanfaat dalam bidang kepimpinan.

Moderator kem telah menitipkan pelbagai unsur kepimpinan, diantara yang menarik

ialah “Jika anda ingin memimpin, dan ingin menjadi pemimpin yang berjaya, mulalah

belajar untuk memimpin diri sendiri, lihat diri kita di dalam cermin dan tanya kepada

diri sendiri siapa anda dan apa yang telah dilakukan dan mampu anda lakukan” yang

mana secara tidak langsung telah membuka minda para pengawas untuk berfikir.

Secara umumnya kem ini telah memupuk sikap bertanggungjawab dan bekerjasama

diantara para pengawas.

7.0 PENAMBAHBAIKAN

a. Kelewatan bas berlaku disebabkan masalah teknikal dalam komunikasi diantara

guru dan pengusaha bas.

b. Kawasan kem yang agak besar menyebabkan pengusaha kem menjalankan kem

kem lain dari sekolah berlainan secara serentak menyebabkan pertindihan

penggunaan dewan makan.

Page 6: Laporan Kem Pengawas2

8.0 PENUTUP

Secara keseluruhannya, perjalanan kem adalah lancar dan baik walaupun terdapat

beberapa kekangan kecil. Para pengawas dilihat semakin bermotivasi untuk bertugas

disekolah.

9.0 LAPORAN BERGAMBAR

9.1 Para pengawas sedang menjalankan aktiviti ice-breaking

9.2 Aktiviti blind trail

Page 7: Laporan Kem Pengawas2

9.3 Para pengawas mendengar ceramah kepimpinan

9.4 Salah satu akiviti memupuk sikap bersatu-padu dalam diri pelajar

9.5 Aktiviti Spider-web dalam slot riadah petang