laporan karpetra

Upload: eric-sham-samit

Post on 27-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    1/8

    LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP

    NAMA PELAJAR : Sanria Cikita Ahyit

    PROGRAM : Ijazah Sarjana Muda

    NAMA SEKOLAH : Sekolah Kebangsaan Piasau, Kota Belud, Sabah

    NAMA PROJEK/AKTIVITI : Karnival Permainan Tradisional Projek Berkum!ulan"

    TEMPOH PELAKSANAAN : # $ari %&'#%'(%#)"

    OBJEKTIF :

    1) Memberi !eluang ke!ada murid untuk mengembangkan bakat ke taha! yang lebih

    o!timum khususnya dalam !ermainan tradisional*

    2) Melahirkan murid yang akti+ dan ber!otensi dalam bidang kokurikulum*3) Meningkatkan keyakinan diri murid untuk melibatkan diri dalam sebarang aktiviti

    kokurikulum*

    4) Meningkatkan !engetahuan dan !engalaman murid dalam !ermainan tradisional*

    STRATEGI PELAKSANAAN :

    1) Menggalakkan !eningkatan taha! keergasan guru dan murid serta memberikan

    !engalaman bermakna mengenai !ermainan tradisional di Malaysia*

    PERANCANGAN

    Pada (& -ktober (%#) yang lalu, suatu !erbinangan mengenai !rojek kum!ulan telah

    dijalankan* Perbinangan ini melibatkan . orang guru !elatih* /alam !erbinangan tersebut,

    bebera!a adangan !rojek telah diberikan* Antaranya ialah membuat mural !ada !intu gerbang

    sekolah, membina taman herba, Karnival Permainan Tradisional dan mengemas serta

    meneriakan stor sukan sekolah* 0amun, mengikut ke!erluan ke1angan dan !eralatan, !rojek

    berkum!ulan yang telah di!ilih ialah Karnival Permainan Tradisional* Projek ini melibatkanmurid2murid Taha! ( Tahun 3, Tahun ) dan Tahun 4"*

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    2/8

    Penganjuran !engelolaan karnival !ermainan tradisional KA5P6T5A" meru!akan salah

    satu !rojek yang akan dilaksanakan oleh guru2guru !elatih Internshi! semester 7 sebagai salah

    satu !rojek berkum!ulan* KA5P6T5A ini dijalankan bagi mendedahkan ke!ada murid2murid

    tentang !ermainan tradisional di Sabah khususnya agar !ermainan tradisional tidak dilu!akan

    oleh generasi masa kini* Tambahan !ula, aktiviti rekreasi se!erti ini mam!u meningkatkan

    kemahiran !sikomotor murid2murid* /e1asa ini, kanak2kanak khususnya murid di sekolah

    rendah lebih suka bermain !ermainan video berbanding !ermainan outdoor yang melibatkan

    !ergerakan !sikomotor mereka* Atas alasan ini, KA5P6T5A akan dilaksanakan dengan hara!an

    !ermainan

    8A9ATA0K:ASA P60;6

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    3/8

    diranang ialah se!ak bulu ayam, batu seremban dan boling kela!a* Perasmi bagi !rogram ini

    ialah ;uru Besar SK Piasau sendiri iaitu Puan Biteh>Betty

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    4/8

    Sebelum setia! !ertandingan dijalankan, !eraturan !ermainan akan diterangkan ke!ada semua

    !eserta* Peraturan ini bertujuan bagi memastikan !ermainan da!at dilaksanakan dengan adil dan

    lanar*

    PERMAINAN BOLING KELAPA

    P65AT:5A0 /A0 CA5A B65MAI0

    #* Semua ahli kum!ulan meru!akan !eserta !ermainan*

    (* Setia! ahli kum!ulan diberi # kali !erubaan sahaja** Mata !ermainan dikira berdasarkan jumlah botol yang berjaya dijatuhkan semasa

    !erubaan* # botol # mata"

    3* Peserta tidak dibenarkan melontar atau membaling buah kela!a ke arah botol*)* Buah kela!a hanya boleh dileretkan oleh setia! !eserta*

    4* Peserta tidak boleh memijak atau melebihi garisan zon meleret bola yang telahditeta!kan*

    .* Peserta yang gagal mematuhi !eraturan akan dibatalkan mata !ermainannya*

    7* Mata !ermainan bagi setia! ahli kum!ulan akan dikum!ul sebagai mata kum!ulan*

    PERMAINAN BATU SEREMBAN

    P65AT:5A0 /A0 CA5A B65MAI0

    #* Setia! kum!ulan !erlu menghantar ) orang 1akil kum!ulan untuk mengambil bahagian

    dalam !ermainan ini*

    (* Semasa mengambil buah, !emain tidak boleh menyentuh mana2mana buah lain*

    * Pemain hendaklah menyambut buah yang dilambung sebelum buah tersebut jatuh ke

    lantai*

    3* Setia! kali satu2satu taha!, semua buah dikum!ul dan diserakkan untuk !eringkat yang

    lain*)* Setia! !emain hanya mem!unyai satu !eluang bermain sahaja*

    4* Seorang !emain yang melakukan kesila!an'kesalahan akan dikira sebagai batal dan

    terkeluar dari!ada !ermainan*.* Mata dikira berdasarkan jumlah buah yang berjaya ditimbang oleh !emain !ada taha!

    buah timbang* # buah # mata"7* Mata setia! ahli kum!ulan akan dikum!ul sebagai mata kum!ulan*

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    5/8

    CARA BERMAIN

    Taha 1 !B"ah Sa#")

    Serakkan buah di lantai, ambil satu dan lambung*

    Sebelum dilambung jatuh, !ungut satu buah dan terus sambut buah yang dilambung

    dengan tangan yang sama*

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    6/8

    PERMAINAN SEPAK BULU AYAM

    PERATURAN DAN CARA BERMAIN

    1. Pemain perlu menimang bulu ayam menggunakan bahagian kaki dari lutut ke

    bawah sahaja.2. Pemain tidak boleh menyentuh bulu ayam menggunakan tangan atau anggota

    badan yang lain selain daripada yang dibenarkan.3. Pemain tidak dibenarkan menendang bulu ayam.4. Setiap pemain perlu menimang bulu ayam tanpa henti dengan seberapa banyak

    timangan yang dapat dilakukan.5. Sekiranya bulu ayam jatuh ke tanah, maka ahli kumpulan lain akan menyambung

    permainan.6. Setiap satu timangan akan dikira sebagai satu mata.. !ata setiap ahli kumpulan akan dikumpul sebagai mata kumpulan.

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    7/8

    PELAKSANAAN

    Pada & -ktober (%#) yang lalu iaitu bersamaan dengan hari 8umaat, Karnival Permainan

    Tradisional KA5P6T5A" telah dilaksanakan di !adang Sekolah Kebangsaan Piasau, Kota

    Belud* Program bermula te!at !ada jam .*3) !agi dimana murid2murid berkum!ul di ka1asan

    astaka untuk !enda+taran !eserta* Seramai #3) orang murid Taha! ( telah menyertai !rogram ini*

    Setelah !enda+taran murid selesai, baaan doa diteruskan oleh 6nik Ahmad @erdaus bin

    0orhasim sebelum bermulanya aktiviti senamrobik*

    AKTI?ITI S60AM5-BIK

  • 7/25/2019 Laporan KARPETRA

    8/8

    REFLEKSI :

    1) KEKUATAN PROJEK / AKTIVITI

    2) KELAMAAN PROJEK / AKTVITI

    CA$ANGAN PENAMBAHBAIKAN :

    KESIMPULAN :