laporan akhir pelaksanaan program peningkatan perguruan
TRANSCRIPT
1
LAPORAN AKHIR
PELAKSANAAN
PROGRAM PENINGKATAN PERGURUAN TINGGI
MENUJU WORLD CLASS UNIVERSITY
TAHUN ANGGARAN 2020
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Direktorat Kelembagaan
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
2020
3
DAFTAR ISI
Hal.
Halaman Judul …………………………………………………………………… i
Halaman Identifikasi ……………………………………………………………… ii
Daftar Isi ………………………………………………………………………….. iii
Ringkasan Eksekutif ……………………………………………………………… 1
BAB 1. Pelaksanaan dan Capaian Per Indikator WCU ………………………….. 3
BAB 2. Realisasi Anggaran ……………………………………………………… 11
BAB 3. Kesimpulan ……………………………………………………………… 12
BAB 4. Rekomendasi ……………………………………………………………. 13
Lampiran
iii
1
RINGKASAN EKSEKUTIF
Indonesia perlu meningkatkan reputasinya di dunia internasional dalam berbagai sektor
sebagai landasan daya saing bangsa, termasuk dalam sektor pendidikan tinggi. Reputasi
perguruan tinggi baik secara nasional maupun internasional dibangun melalui akumulasi
kinerja jangka panjang dan pengelolaan institusi yang mapan dimana mencakup berbagai
dimensi, termasuk kinerja akademik (melalui pembelajaran atau penelitian) dan kinerja
pengguna lulusan. Visi yang kuat, konsistensi, proses yang terus menerus, serta komitmen
dan dukungan berbagai pihak termasuk didalamnya kecukupan sumberdaya dan
manajemennya sangat dibutuhkan dalam proses pembentukan Reputasi Perguruan Tinggi
secara internasional.
IPB terus berupaya memperkuat posisi dalam lingkup penyelenggaraan pendidikan tinggi
kelas dunia, melalui ragam inisiasi dan pelaksanaan berbagai program dan kegiatan yang
inovatif. IPB memperoleh pengakuan internasional melalui capaian sebagai berikut:
IPB menempati peringkat 601-650 pada QS WUR 2020 yang meningkat menjadi
peringkat 531-540 pada QS WUR 2021.
IPB menempati posisi top 80 (#74) QS World University Ranking by Subject in
Agriculture and Forestry pada tahun 2020 yang meningkat memasuki top 60 (#59)
pada tahun 2021. IPB juga memperkuat reputasinya melalui subjek lainnya, yaitu
environmental science (Top 351+ dunia) dan biological sciences (Top 551+ dunia)
pada tahun 2021.
Sebanyak lebih dari 64% Program Studi Sarjana sudah mendapatkan akreditasi dan
sertifikasi internasional seperrti: AUN-QA (ASEAN University Network), ABET
(Accreditation Board for Engineering and Technology), IFT (Institute of Food
Technologists), SWST (Society of Wood Science and Technology), JABEE (Japan
Accreditation Board for Engineering Education), IMAREST (The Institute of Marine
Engineering, Science and Technology), ABEST21 (The Alliance on Business
Education and Scholarship for Tomorrow), dan Royal Society of Chemistry (RSC).
Kerjasama konsorsium riset jangka panjang dengan berbagai donor internasional yang
mencapai 17 konsorsium riset aktif pada tahun 2020
Mendapatkan berbagai penghargaan nasional sebagai:
Perguruan tinggi terbaik dalam kerjasama bersama peneliti asing (tahun 2016 - 2018),
Perguruan Tinggi yang memenangkan 2 buah penghargaan “2019 Science and
Technology Award” yang diselenggarakan oleh Kemenristekdikti dalam 2 sub-
kategori, yaitu “Widyapadhi” dan “Widyakridha” di bidang inovasi.
IPB menempati posisi pertama dalam klasterisasi perguruan tinggi (klaster 1, 15
peruguruan tinggi) Indonesia pada tahun 2020
Perubahan tersistem dengan usaha terstruktur dengan tujuan peningkatan reputasi
akademik dan employer, riset dan publikasi, serta internasionalisasi institusi secara
simultan perlu terus dilakukan. Peluang meningkatkan reputasi IPB dapat dicapai melalui
penyusunan program dan kegiatan yang berfokus pada output dan berfungsi sebagai
pengisi kekurangan program yang sudah ada dengan peta jalan (roadmap) yang jelas.
Signifikansi reputasi IPB sebagai World Class University merupakan bagian integral
dalam rencana strategis IPB 2019-2023.
2
IPB bersama beberapa perguruan tinggi lain di Indonesia mendapatkan mandat untuk
bekerjasama dalam perbaikan pemeringkatan berskala dunia baik dalam pemeringkatan
umum maupun menurut subjek bidang-bidang tertentu. Saat ini, dua sistem pemeringkatan
yang digunakan dan menjadi rujukan utama di tingkat global adalah QS University
Ranking, yang diterbitkan oleh QS Quacquarelli Symonds, dan Times Higher Education
(THE), yang diterbitkan oleh TES Global Limited. Pemahaman mengenai indikator-
indikator yang digunakan dalam penilaian QS University Ranking dan THE menjadi
penting untuk penyusunan strategi dan program dalam upaya IPB untuk meningkatkan
peringkatnya di level dunia. Pemahaman ini akan memberikan informasi mengenai aspek-
aspek yang perlu ditingkatkan guna perbaikan peringkat sebagaimana yang ditargetkan
melalui pelaksanan program seperti dilaporkan dalam dokumen ini.
3
BAB 1. PELAKSANAAN DAN CAPAIAN PER INDIKATOR WCU
1.1. Pelaksanaan Program
Peningkatan Reputasi Perguruan Tinggi menuju World Class University IPB menetapkan 3 (tiga)
program utama sebagai target seperti yang telah ditetapkan (Gambar 1), yaitu: i) Academic and
employer reputation, ii) Research and publication dan iii) Internationalization. Keterkaitan
program dan kegiatan serta kriteria QS WUR disajikan pada Gambar 2. Ringkasan pelaksanaan
program ditampilkan pada Tabel 1.1, sedangkan program prioritas ditampilkan pada Tabel 2.2.
Keterangan Indikator: AR: Academic Reputation; ER: Employer Reputation; FSR: Faculty Student Ratio, SwP: Staff with PhD;
PPF: Paper/Faculty; CPP: Citation/Paper; IF: International Faculty, IS: International Student; IES: Inbound Exchange Student,
OES: Outbond Exchange Student.
Gambar 2. Matriks program dan kegiatan WUR IPB
Gambar 1. Program Kerja IPB dalam Pemeringkatan Internasional
4
Tabel 1.1. Pelaksanaan Kegiatan Program WCU Tahun 2020
No Program Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Capaian/Ouput
Academic Reputation
1 Partisipasi di Conferences/
Workshop/ Seminar/
Exhibition on World Class
University
5 Juni 2020
1-2 Sept. 2020
25-27 November
2020
Keikutsertaan pada AppliedHE Webinar
Keikutsertaan pada THE World Academic Summit
Keikutsertaan pada QS APPLE 2020
Keikutsertaan pada 2 konferensi/ ekshibisi
internasional secara virtual: 2 presenter dari
IPB
IPB memperoleh Bronze Award dalam
kategori “Most Creative Corporate
Institution Video” pada Creative Award,
QS APPLE 2020
Peningkatan visibilitas IPB
2 Penerbitan dan Penyebaran
Informasi Prestasi dan
Reputasi IPB kepada Mitra
Internasional
Januari-Desember
2020 Pengelolaan media sosial dan website IPB
IPB News Update: penyebaran informasi ke mitra
internasional
Pengembangan materi promosi IPB
12 Edisi IPB NewsUpdate, 64 artikel, 3000+
mitra
Artikel IPB dimuat pada QS GEN Issue 01
3 Workshop dan Seminar
Pemeringkatan Pendidikan
Tinggi yang Bereputasi
Internasional
11 Feb. 2020
09 Juni 2020
7 Okt. 2020
17 Okt. 2020
3 Des. 2020
5 Des. 2020
Keikutsertaan pada THE Data Point and New Data
Training Session
THE Data Point Training (daring)
Koordinasi WCU DIKTI – pemaparan raport WCU
Koordinasi WCU DIKTI – pembahasan raport WCU
Keikutsertaan pada SDG Impact Rankings &
Dashboard Training Session
Koordinasi persiapan submit QS WUR tahun 2021
Keikutsertaan dalam berbagai agenda untuk
peningkatan pemeringkatan IPB dalam world
university ranking
Roadmap WCU IPB 2020-2024
Critical data untuk submission QS WUR
2022
4 Fasilitasi keterlibatan dosen
dalam organisasi profesi
bereputasi nasional dan
internasional
Januari –
Desember 2020
Pemeliharaan biaya keanggotaan pada 5 (lima) asosiasi
internasional:
The Association of Southeast Asian Institutions of
Higher Learning (ASAIHL)
The ASEAN European Academic University Network
(ASEA-UNINET)
International Union of Forest Research Organizations
(IUFRO)
Southeast Asian Ministers of Education Organization
(SEAMEO) - The Southeast Asian Regional Center
for Graduate Study and Research in Agriculture
(SEARCA)
540 dosen IPB aktif dalam komite
internasional
5
No Program Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Capaian/Ouput
University Mobility in Asia and the Pasific (UMAP)
5 Pengembangan Kerjasama
Berbasis Kepakaran/Mobilitas
Dosen
Mobilitas fisik:
Januari – Maret
2020
Fasilitasi mobilitas dosen untuk menjalin kerjasama dan
meningkatkan reputasi IPB. Semasa pandemi (Maret-
December 2020)¸semua kegiatan mobilitas dilakukan
secara virtual.
Mobilitas dosen IPB: 873
Employer Reputation
1 Peningkatan Kesiapan dan
Kompetensi Lulusan untuk
Bekerja di Perusahaan Multi
Nasional atau Lembaga
Internasional
Januari – Desember
2020 18 program peningkatan kesiapan lulusan untuk
bekerja di perusahaan multinasional
4 volume newsletter
Apresiasi mitra rekrutmen IPB dan HRD Forum
Engagement dengan mitra IPB
Bank data mitra IPB untuk keperluan ER
survey dan GER
Citation per Faculty
1 Peningkatan Publikasi
Internasional
Januari – Desember
2020 169 pengecekan artikel menggunakan Turnitin
3 angkatan publicamp dengan total 45 peserta
Insentif publikasi
1525 artikel afiliasi IPB terindeks Scopus (per
14 Desember 2020)
2 Hosting Hayati Journal of
Bioscience
Januari – Desember
2020
Hosting HAYATI Journal of Bioscience HAYATI J. Biosci. Terindeks Scopus pada
kuartil 2 (Q2)
34 artikel terafiliasi IPB pada 2018-2020
3 Fasilitasi International
Seminar/workshop/symposium
dengan proceedings publisher
yang terindek Scopus
Januari – Desember
2020
Pelaksanaan 12 Seminar Internasional secara daring
Penerbitan 144 artikel berafiliasi IPB pada
Jurnal terindeks Scopus
Penerbitan 356 artikel berafiliasi IPB pada
Prosiding terindeks Scopus
138 inbound Student
186 Inbound Staff
4 Klinik Publikasi Artikel Ilmiah
pada Jurnal Internasional
terindeks Scopus bagi
mahasiswa Pascasarjana
Januari – Desember
2020 Penyelenggaraan 6 pelatihan penulisan artikel ilmiah,
total 110 peserta
Bantuan pendanaan untuk Jurnal Manajemen Hutan
Tropika
Pemberian Publiaward
43 judul naskah dengan menggunakan
layanan edit bahasa
Inisiasi special issue Jurnal Manajemen
Hutan Tropika
5 Penguatan Pusat Riset
Unggulan (CoE) sebagai flag
carrier reputasi IPB di tingkat
global
Januari – Desember
2020
Inisiasi dan implementasi konsorsium kerjasama baru di
tahun 2020:
• UKRI-GCRF TRADE Hub (UNEP-WCMC &
CIFOR)
• INREF Smart-In-Ag (Wageningen University &
Research)
• KOICA-TALENTA (Seoul National University)
12 proposal kerjasama
17 active consortia, dan 11 new consortia di
2020
100+ organization partners
6
No Program Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Capaian/Ouput
• INTPREP (NUS, Singapore)
• Wood Tracking Project (World Resource Institute)
• SPIN-ANGIN (Wageningen University & Research)
• CRC-RACE 2030 (Monash University, University of
Technology Sydney)
• NERC/RISTEKDIKTI-NEWTON FUND (University
of Aberdeen, University of Leicester)
• Orangutan Research (University of Zurich)
• RISTEK-DIKBUD-MIRA (MIT)
• Voluntary Sustainability Standards (KU Leuven &
partners)
6 Riset Kolaborasi Indonesia
bersama PTN Nasional lainnya
Januari – Desember
2020
• 23 Januari 2020, pemaparan 23 kandidat proposal
• Pelaksanaan RKI oleh peneliti gabungan
• Monitoring dan evaluasi pelaksanaan RKI (UGM
sebagai host)
• Seminar hasil RKI (UNAIR sebagai host)
4 judul penelitian RKI dengan peneliti IPB
sebagai peneliti utama
1 judul penelitian PPKI dengan peneliti IPB
sebagai peneliti utama
International Faculty
1 Bantuan Penyelenggaraan
Summer Course dan Exchange
Program
Januari – Desember
2020
Pelaksanaan 20 summer course internasional secara
daring
665 inbound Student
100 inbound staff
2 Fasilitasi Kerjasama
Internasional
Januari – Desember
2020
Fasilitasi inisiasi dan implementasi kerja sama
internasional IPB baik di dalam maupun luar negeri Kumulatif 353 kerjasama LN aktif
(http://ico.ipb.ac.id/active-mou/)
outbound staff :873
inbound staff: 1059
Tabel 1.2. Program Prioritas IPB
No Program Definisi Operasional
1 Bidang Pendidikan Secara operasional program ini mencakup antisipasi kemajuan teknologi (khususnya bidang IT), serta perubahan
ekosistem kehidupan yang ditandai dengan VUCA (Volatililitye, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) yang telah
mengubah pola, kebutuhan dan cara belajar para “Tomorrow People” dalam mengadopsi science, technology &
art, menambah kapasitas (loading) dan membangun pola pikir (mindset). Secara eksternal perubahan tuntutan
workplace terhadap kualitas SDM dalam aspek penguasaan skills set abad 21 dan mindset literasi baru sangat
berpengaruh secara signifikan terhadap bisnis proses utama di perguruan tinggi. Perguruan tinggi memiliki mandat
mendidik, membina, dan mengembangkan inteligensia, kompetensi dan karakter
peserta didik yang relevan dengan tuntutan perubahan jaman, dengan lebih mengedepankan proses ‘unlocking
7
No Program Definisi Operasional
potentials’.
2 Penelitian Sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, IPB telah melaksanakan program penelitian dengan
baik. Program-program kerja bidang penelitian yang dilaksanakan meliputi: (1) Penelitian (Kemenristekdikti), (2)
Penguatan Riset IPB, (3) Peningkatan Publikasi Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, dan (4) RKI
dan PPKI bersama PTN Nasional lainnya (WUR). Secara operasional, program kerja IPB bidang penelitian melalui
agenda penelitian Agro-Maritim 4.0 merupakan salah satu respon IPB terhadap perkembangan zaman di era industri
4.0. Sebagai perguruan tinggi pertanian terkemuka, IPB harus mampu menghantarkan semua hasil penelitian dalam
sektor pertanian secara luas untuk mewujudkan pertanian unggul dan modern. Penelitian Institusi Agro Maritim 4.0
(PI-AMar4.0) memiliki karakter umum yaitu dilaksanakan secara transdisiplin IPTEK, lintas instansi (dalam dan
luar IPB), realistis dan implementatif, menyelesaikan problem nasional untuk menuju sistem pertanian unggul dan
modern, serta menjadi model di tingkat nasional.
3 Pengabdian kepada
Masyarakat
IPB telah melaksanakan program-program pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas: (1) KKN-Tematik, (2)
Dosen Mengabdi, (3) Stasiun Lapang Agro Kreatif, (4) IPB Peduli Bencana, (5) IPB Peduli Anak Yatim, (6) Jurnal
Pengabdian Masyarakat, (7) IPB Goes to Field, (8) ASEAN-SLP, (9) SUIJI-SLP, (10) Sekolah Peternakan Rakyat,
dan (11) Manajemen Data Abdimas.
4 Pengembangan Inovasi
dan Bisnis
IPB mengelola kekayaan intelektual melalui paten/HKI lainnya yang dimanfaatkan/dikomersialkan yang beririsan
dengan indikator jumlah inovasi yang dikomersialkan, karena sebagian inovasi yang dikomersialkan merupakan
inovasi yang dilindungi dengan sistem paten/HKI lainnya. Agar inovasi yang dihasilkan berguna bagi masyarakat
maka perlu dilakukan pengawalan komersialisasi terutama melalui program pemerintah atau IPB sendiri. Berbagai
upaya telah dilakukan oleh IPB, khususnya LKST, dalam mengembangkan dan mengkomersialkan inovasinya di
Indonesia di antaranya adalah melaksanakan temu bisnis (forum ABGC) dan inisiasi kerjasama dengan industri atau
calon pengguna inovasi (bridging innovation).
5 Organisasi IPB terus melakukan perbaikan-perbaikan dalam sistem manajemen kinerja yang kuat dan sederhana dan terpadu,
seperti sudah ada keterpaduan dalam pengelolaan keuangan, kinerja pegawai, remunerasi, system akademik dan lain-
lain. Hal ini didukung dengan teknologi informasi dan aplikasi data digital yang menjadikan system manajemen IPB
sederhana dalam pengelolaan dan pengukurannya. Hal ini juga didukung dengan kebijakan.
6 Sumberdaya Manusia Secara operasional mencakup pengukuran kinerja baru terkait pengelolaan SDM yaitu tingkat produktivitas pegawai.
Tingkat produktivitas pegawai ini menggunakan ukuran KPI (capaian kinerja pegawai) dimana formula untuk dosen
dan tenaga kependidikan terdapat perbedaan dalam hal adanya pengali KHT (persentase ketepatan kehadiran di tempat
kerja) untuk Tenaga Kependidikan.
7 Keuangan Secara operasional mencakup penguatan tata kelola keuangan, dimana IPB melalui Direktorat Keuangan dan
Akuntansi (DKA) melakukan pengembangan sistem untuk pendapatan, pembayaran biaya pendaftaran mahasiswa
8
No Program Definisi Operasional
baru dan biaya pendidikan untuk semua strata dilakukan secara online dan telah menerapkan sistem SPP-Multipayment
dengan mekanisme H2H, dimana pembayaran biaya tersebut dapat dilakukan di bank yang berbeda-beda yang
bekerjasama dengan IPB. Selain sistem pembayaran biaya pendidikan, dikembangkan sistem pencatatan kerjasama
yang terintegrasi dengan sub direktorat perbendaharaan, khususnya sub bagian perpajakan terkait penerbitan e-faktur
oleh IPB, khususnya untuk pendapatan dari kerjasama IPB dengan pihak ketiga. Hal ini perlu dilakukan dalam rangka
pengembangan sistem pelaporan keuangan IPB berbasis “aktual”.
8 Sarana dan Prasarana Seiring pengembangan IPB sebagai kampus inovasi, secara operasional IPB telah membangun beberapa gedung
untuk kegiatan akademik, dan laboratorium riset sesuai master plan IPB. Selain sarana fisik tersebut, IPB pun telah
mengadakan berbagai peralatan laboratorium canggih yang sangat mendukung riset dasar maupun terapan menuju
IPB 4.0. Sebagai konsekuensi dari pengembangan kampus inovasi tersebut diperlukan pasokan aliran listrik yang
cukup dan andal serta pasokan air besih yang terjamin untuk keperluan laboratorium maupun keperluan sehari-hari
sivitas akademika.
9 Teknologi Informasi dan
Komunikasi
Kegiatan bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) diarahkan untuk menunjang pendidikan daring dan
riset 4.0, yaitu memperkuat kapasitas infrastruktur TIK dan sistem informasi terintegrasi IPB.
10 Kemahasiswaan dan
Alumni
Reorientasi Kurikulum 2020 (K-2020) dikembangkan agar pendidikan di IPB tidak lagi berorientasi pada knowledge
acquiring, namun lebih kepada tandem antara pembangunan mindset, karakter dan kompetensi-kompetensi baru
tersebut (skillset building). Dalam implementasinya, pembelajaran dalam K2020 juga merupakan tandem antara
kegiatan kurikuler (kegiatan akademik) dan ko-/ekstrakurikuler (kegiatan kemahasiswaan). Karena itu, kegiatan-
kegiatan kemahasiswaan di IPB dirancang untuk mencapai tujuan yang sama dengan kegiatan akademik.
9
1.2. Capaian Indikator & Target 2021 Secara umum, IPB menempati peringkat pada 601-650 pada QS WUR tahun 2019 dan
meningkat pesat menjadi peringkat 531-540 pada QS WUR tahun 2020. Dari masing-
masing indikator penilaian, IPB memiliki nilai tertinggi pada indikator international faculty
di dua tahun terakhir berturut-turut (2019 dan 2020) dengan nilai yaitu 34,3 dengan 45,8
(2019) dan 57,4 (2020).
Performa IPB dalam indikator Academic Reputation (bobot 40%) Citation per Faculty
(bobot 20%) masih sangat perlu untuk ditingkatkan. Showcasing peneliti dan hasil
penelitian IPB pada ajang internasional sangat diperlukan untuk meningkatkan reputasi
akademik IPB dalam level internasional. Indikator sitasi per dosen memiliki bobot tertinggi
kedua setelah reputasi akademis dan menunjukkan pilar utama dari misi institusi pendidikan
(riset dan pengajaran).
IPB mengalami peningkatan peringkat yang cukup pesat pada 2021, yaitu menempati
peringkat 531-540. Hal ini didukung oleh peningkatan skor pada indikator Faculty/ Student
Ratio dan International Faculty. Namun dengan bobot hanya 20% dan 5% secara berturut-
turut belum dapat menempatkan IPB pada Top 500 QS World University Ranking di tahun
2021. Secara Umum Perkembangan skor dan peringkat IPB pada QS WUR 2019 dan 2020
serta target 2021 disajikan pada Tabel 1.3.
Tabel 1.3. Perkembangan Score dan Ranking QS WUR Tahun 2019 – 2020
Indikator 2019 2020 Target 2021
Score Rank Score Rank Score Rank
Academic reputation 17,6 475 17,6 479 22 400
Employer reputation 15,7 573 21,7 423 24 390
Faculty student ratio 36,9 423 47,2 337 50 320
Citation per faculty 1,8 n.a 2,0 601+ 2,5 601+
International faculty 45,8 353 57,4 317 60 300
International student 3,5 n.a 3,6 601+ 3,6 601+
Overall score 18,9 601-650 22 531-540 451-500
Pemeringkatan QS AUR hanya dilakukan terhadap perguruan tinggi di Asia meskipun
mencakup sebagian saja yang berasal dari 17 negara. Berdasarkan pemeringkatan di tingkat
Asia ini, IPB menunjukkan kinerja yang positif, IPB mendapatkan peringkat 132 pada QS AUR
2019 dan meningkat pada tahun 2020 menjadi peringkat 118.
Perbedaan raihan peringkat antara QS WUR dan QS AUR dimungkinkan, selain
karena perbedaan lingkup juga karena adanya perbedaan indikator yang digunakan dalam
penilaian. Enam indikator yang berbeda dalam QS AUR meliputi (1) Jejaring riset
internasional (international research network, 10%); (2) Jumlah sitasi per publikasi (citations
per paper, 10%); (3) Jumlah publikasi per dosen (papers per faculty. 5%); (4) Proporsi dosen
bergelar doktor (staff with a PhD, 5%); (5) Proporsi inbound mahasiswa asing (proportion of
inbound exchange students, 2.5%); dan (6) Proporsi outbound mahasiswa IPB (proportion of
outbound exchange students, 2.5%). Selain enam indikator yang berbeda, terdapat pula lima
indikator yang sama sebagaimana digunakan dalam WUR namun dengan besaran bobot yang
berbeda, masing-masingnya adalah academic reputation dengan bobot menjadi 30%,
faculty/student ratio (10%), employer reputation (20%), proportion of international faculty
(2,5%) dan proportion of international students (2,5%). Indikator yang terdapat pada WUR
namun tidak digunakan pada AUR ada satu indikator yaitu citations per faculty.
Skor terbaik yang diraih IPB pada tahun 2019 di tingkat Asia adalah pada indikator
10
international faculty. Khusus untuk indikator ini, mengalami peningkatan 13,9 poin dibanding
skor tahun sebelumnya (2019). Hanya saja, bobot indikator ini yang sebesar 2,5% tidak cukup
memiliki daya ungkit terhadap peringkat secara keseluruhan yang pada tahun 2020 berada di
tingkat 132.
Tabel 1.4. Perkembangan Score dan Ranking QS AUR Tahun 2019 - 2020
Indikator
2019 2020 Target 2021
Score Rank Score Rank Score Rank
Academic reputation 38 91 39,6 92 45 85
Employer reputation 38,9 102 41,8 88 46 80
Faculty student ratio 36,2 151 48 118 50 105
Staff with Ph.D. 74,3 219 39,8 244 50 220
Papers per faculty 7,2 301+ 6,8 301+ 10 301+
International Research 49,2 238 52,1 232 65 225
Network
Citations per paper 8,2 301+ 6,9 301+ 8,0 301+
International faculty 74,5 44 88,4 34 90 30
International student 12,9 301+ 6,2 301+ 10 301+
Inbound exchange 51,2 176 30,7 131 40 120
Outbound exchange 43,2 164 34,6 152 40 140
Overall score 37,9 132 38 118 42,5 90
11
BAB 2. REALISASI ANGGARAN
Realisasi penggunaan anggaran tahun 2020, baik anggaran dari Kemendikbud ataupun dari
internal IPB dirangkum dalam Tabel 2.1 seperti di bawah ini.
Tabel 2.1. Serapan Anggaran Dana WCU dan Dana PT Tahun 2020
No Program Dana Kemedikbud
(Juta Rupiah)
Dana PT
(Juta Rupiah)
Academic Reputation
1 Partisipasi di Conferences/ Workshop/ Seminar/
Exhibition on World Class University
400 -
2 Workshop dan Seminar Pemeringkatan Pendidikan
Tinggi yang Bereputasi Internasional
150 -
3 Fasilitasi keterlibatan dosen dalam organisasi profesi
bereputasi nasional dan internasional
125 -
4 Pengembangan Kerjasama Berbasis Kepakaran/Mobilitas
Dosen
75 -
5 Pelayanan Mobilitas Mahasiswa Internasional - 300
6 Fasilitasi Penyelenggaraan Kompetisi Internasional - 1000
7 Peningkatan Rangking Web Institusi, Repository,
Webometric dan Pengelolaan Data WUR
150 -
Employer Reputation
1 Penerbitan dan Penyebaran Informasi Prestasi dan
Reputasi IPB kepada Mitra Internasional
100 -
2 Peningkatan Kesiapan dan Kompetensi Lulusan untuk
Bekerja di Perusahaan Multi Nasional atau Lembaga
Internasional
100 -
3 Survei Graduate Employability 100 -
Citation per Faculty
1 Peningkatan Publikasi Internasional 1.050 -
2 Hosting Hayati Journal of Bioscience 500 -
3 Fasilitasi International Seminar/workshop/symposium
dengan proceedings publisher yang terindek Scopus
1.150 -
4 Klinik Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal Internasional
terindeks Scopus bagi mahasiswa Pascasarjana
250 -
5 Penguatan Pusat Riset Unggulan (CoE) sebagai flag
carrier reputasi IPB di tingkat global
400 -
6 Riset Kolaborasi Indonesia bersama PTN Nasional
lainnya
1.150 -
Akreditasi Laboratorium di Unit Lingkungan IPB - 331
Internationalization
1 Bantuan Penyelenggaraan Summer Course dan Exchange
Program
1.200
2 Fasilitasi Kerjasama Internasional 600
3 Akreditasi Nasional dan Internasional - 1.335
TOTAL 7.500 2.966
12
BAB 3. KESIMPULAN
Sebanyak 14 aktivitas dari 3 program telah berhasil dilaksanakan. Hasil kegiatan dikaitkan
dengan peningkatan ranking IPB dapat dilihat lebih rinci pada lampiran laporan per
kegiatan WCU IPB 2020. Aktivitas kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2020 sebagian
besar masih melanjutkan aktivitas pada tahun 2019 dengan berbagai perkembangan
berdasarkan evaluasi agar dapat berorientasi pada perangkingan secara langsung, terutama
terkait dengan academic & employer reputation. Kedua indikator tersebut perlu mendapat
perhatian lebih dalam dikaitkan dengan strategi peningkatan reputasi. Peningkatan publikasi
dan sitasi sivitas akademik IPB juga menjadi salah satu pertimbangan utama penyusunan
kegiatan 2020.
IPB berusaha untuk terus meningkatkan peringkatnya di skala internasional, baik melalui
pemeringkatan berskala dunia dengan kategori umum maupun menurut subjek bidang-bidang
tertentu. Walaupun terdapat sejumlah perbedaan indikator pada sistem pemeringkatan QS dan
THE, sejumlah indikator yang sama pada kedua sistem pemeringkatan tersebut menjadi fokus
IPB dalam strategi peningkatan peringkat IPB kedua sistem pemeringkatan. Beberapa
indikator keberhasilan yang mulai nampak, tentu harus terus dipacu agar terus berada di jalur
yang tepat. Beberapa mekanisme dan kegiatan dirancang guna membantu mengarahkan IPB
untuk terus mencapai peringkat yang lebih baik dari tahun ke tahun disampaikan pada bagian
rekomendasi.
Sebagai penutup, melalui program-program kegiatan 2020 yang telah dilaksanakan maupun
yang akan di laksanakan pada tahun berikutnya, IPB terus berproses untuk meningkatkan
reputasinya sebagai kampus pertanian terbaik Indonesia. Untuk itu, diharapkan Program
Peningkatan Reputasi Perguruan Tinggi menuju World Class University IPB ini dapat terus
dilaksanakan dan didukung penuh oleh semua pihak yang terkait sehingga dapat berjalan
dan diinternalisasikan secara berkelanjutan.
13
BAB 4. REKOMENDASI
Penguatan pemeringkatan IPB terus dilakukan dengan mengurai berbagai indikator
penilaian yang dimiliki oleh berbagai penilai pemeringkatan dunia untuk universitas dan
meningkatkan kinerja dan nilai dari masing-masing indikator dengan perencanaan mekanisme
dan rancangan kegiatan yang sesuai. Merujuk pada QS World University Ranking, ada
beberapa indikator yang menjadi rujukan aktivitas untuk meningkatkan pemeringkatan yaitu :
1. Academic Reputation
2. Employer Reputation
3. Citations per Faculty
4. Faculty/Student Ratio
5. International Faculty
6. International Students
Guna meningkatkan performa IPB dalam keenam indikator tersebut, dirumuskan
strategi-strategi sebagai berikut:
1. Mengupayakan akses terhadap sumber dana yang signifikan (abundant resources)
sebagai salah satu pilar dari World Class University, baik yang bersumber dari
anggaran pemerintah maupun non pemerintah;
2. Memberikan fokus pada upaya-upaya yang dapat menghasilkan dampak-dampak
dalam jangka pendek (quick wins) pada peningkatan peringkat IPB, diantaranya
melalui perbaikan rasio dosen/mahasiswa (faculty/student ratio);
3. Membangun kolaborasi yang sinergis antar perguruan tinggi dan lembaga riset baik
dalam maupun luar negeri dalam konponen-koponen pemeringkatan yang dapat
ditingkatkan melalui upaya-upaya kolektif dan resource sharing;
4. Mendorong tersedianya payung-payung regulasi yang menyediakan landasan legal
bagi percepatan inisiatif-inisiatif yang dibutuhkan dalam upaya peningkatan peringkat
IPB;
5. Membangun budaya akademik yang sinkron dengan orientasi terhadap pemeringkatan
internasional;
6. Membangun sistem insentif dan atmosfer akademik yang mampu mendorong
university’s talents dan university’s champions untuk meningkatkan produktivitasnya
dalam penelitian dan publikasi internasional bereputasi;
7. Meningkatkan tata kelola pendidikan dan jumlah mahasiswa pascasarjana;
8. Membangun inisiatif-inisiatif secara komprehensif dari hulu hingga hilir, diantaranya
dengan penyediaan insentif riset hingga insentif atas publikasi dan sitasinya serta
peningkatan jumlah mahasiswa pascasarjana yang diiringi dengan peningkatan
kualitas penunjang;
9. Meningkatkan internasionalisasi melalui pemberian insentif dan kemudahan bagi
mahasiswa-mahasiwa dan dosen-dosen luar negeri;
10. Membangun loyal voters dari kalangan pengguna lulusan (employer) diantaranya
melalui branding dan upaya-upaya membangun opini positif terhadap IPB; dan
11. Meningkatkan visibility IPB dalam kancah internasional.
14
LAMPIRAN
A. ACADEMIC AND EMPLOYER REPUTATION
1.1 Penerbitan dan Penyebaran Informasi Prestasi dan Reputasi IPB kepada Mitra
Internasional
Program IPB 500 menetapkan status World Class University (WCU) sebagai target positioning IPB
di masa mendatang. Status WCU bagi penyelenggara pendidikan erat kaitannya dengan pengakuan dari
pihak lain terhadap reputasi dan kinerja perguruan tinggi yang bersangkutan. Salah satu sistem
pemeringkatan universitas atau World University Rankings (WUR) tahunan dunia yang paling populer ialah
QS (Quacquarelli Symonds) dan THE (Times Higher Education). Salah satu komponen utama yang
menentukan pemeringkatan universitas ialah reputasi internasional yang ditentukan melalui survey oleh
sistem/lembaga pemeringkatan universitas kepada sejumlah universitas di seluruh dunia yang terpilih secara
acak. Sehingga, penyebaran informasi prestasi dan reputasi internasional IPB kepada para mitra menjadi
aspek penting dalam penguatan reputasi di mata dunia. “IPB News Update” merupakan media
penyebarluasan prestasi dan reputasi internasional secara berkala kepada mitra-mitra internasional melalui
surel (e-mail). IPB News Update diharapkan dapat menjadi elemen kesiapan strategi promosi ter-up-to-date
dalam membangun persepsi yang baik untuk mampu berkontribusi besar dalam target internasionalisasi IPB
menuju status WCU. Pecapaian program ini ialah penyebaran 12 Edisi IPB NewsUpdate (Tabel Lampiran
1.1.) dan 1 kali penerbitan di QS GEN Issue 01.
Tabel 1.1 Penerbitan di IPB News Update
JUDUL ARTIKEL TAUTAN
Januari 1. IPB University Intensifies Collaboration
with KOICA for Agriculture, Life
Sciences, and Environ-mental
Management
2. IPB University Partakes in MIT-
Indonesia Research Alliance (MIRA)
Research Collaboration Program
3. IPB Expands Partnership with Strategic
Partners in Japan
4. Teaming up with Japanese and Chinese
Students, IPB University Student Named
1st Place for Hult Prize Summit in Japan
5. Erbron-C: Technological Creation of IPB
University Students Wins 5 Awards in
Various Competitions
1. https://ipb.ac.id/news/index/2019/12/ipb-university-and-koica-
increased-a-collaboration-in-agriculture-life-sciences-and-
environmental-
management/ada10a6185b414b85ad0b6576cb6adcc
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/01/ipb-university-partakes-
in-mit-indonesia-research-alliance-mira-research-
collaboration-program/5527e04559d9a359409e0e92e44cd2df
3. https://ipb.ac.id/news/index/2019/12/ipb-expands-
collaboration-with-strategic-partners-in-
japan/7c5c823de891a978156eaa4d5b110ca6
4. https://ipb.ac.id/news/index/2019/12/collaborating-with-
students-from-japan-and-china-postgraduate-student-from-ipb-
university-has-successfully-passed-to-the-hult-prize-regional-
summits/86dced3426c0b54d17a31a8ce7a0ef8f
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/01/erbron-c-a-five-
acclaimed-awards-creative-technology-by-ipb-university-
students/a6e2d54ea8ecdec2120353ba60869ca3
Februari 1. Elsevier Ranks IPB University 1st in the
World for Oil Palm International
Research Publication
2. IPB University Rector’s Speech on
Kasetsart University’s 77th Anniversary:
SDGs Networking
3. Ambassador of India to Indonesia Visit
during Indian Forest Service Training
with IPB University
4. IPB University Alumni Appointed as
Head Representative of IRRI South East
Asia
5. IPB University Student Elected as
Coordinator at World’s Largest
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/02/ipb-university-peringkat-
1-dunia-publikasi-internasional-riset-terkait-
sawit/66efe7fa43f45a3d27d339281352a5eb
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/02/speech-from-ipb-
university-rector-on-the-77th-anniversary-of-kasetsart-
university-thailand-networking-realizes-
sdgs/4db0126b4350e549a72547710db30fdd
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/02/ambassador-of-india-to-
indonesia-visit-during-indian-forest-service-training-with-ipb-
university/2aacf921ca397b0514d5d0b69e63257c
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/01/alumni-ipb-university-
dinobatkan-sebagai-kepala-perwakilan-irri-asia-
tenggara/46cb31ba6dec1ae1b2361341a8746e49
15
JUDUL ARTIKEL TAUTAN Veterinary Student’s Association, IVSA
Global
6. IPB University Student Receives
International Recognition from Cargill
Scholarship
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/02/ipb-university-student-
elected-as-coordinator-at-world-s-largest-veterinary-student-s-
association-ivsa-global/346958878e1114669da954e5cd39300e
6. https://ipb.ac.id/news/index/2020/01/ipb-university-student-
achieves-international-awards-and-cargill-
scholarship/77b61d3216cd3c1e672ce005c3630a60
Maret
1. IPB University Ranks 59th in 2020 QS
WUR by Subject: Agriculture and
Forestry
2. Vice Minister of Agriculture, Nature, and
Food Quality of the Kingdom of the
Netherlands’ Visit and “College Tour”
Talkshow to IPB University
3. IPB University Welcomes Honorable
Visit and Public Lecture from the Korean
Ambassador for Indonesia
4. IPB University’s Young Lecturer
Partakes in Erasmus+ Teaching Mobility
in Lithuania
5. IPB University Reinforced Ties through
SUIJI Service Learning Program with
Three Japanese Universities
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/ipb-ranks-59th-in-the-
world-qs-world-university-ranking-by-subject-agriculture-and-
forestry-2020/ea60561330d8a632eae07da21c75063d
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/vice-minister-of-
agriculture-nature-and-food-quality-of-the-kingdom-of-the-
netherlands-royal-visit-and-college-tour-talkshow-to-ipb-
university/fc3be7fcd60eed368e7fbe97c28a68a7
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/ipb-university-received-
honorary-visit-and-public-lecture-from-south-korea-s-
ambassador-to-indonesia/a49d87fa35eff94dc0b52fe7ffe54a56
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/ipb-university-s-young-
lecturer-partakes-in-erasmus-teaching-mobility-in-
lithuania/314b4b71d679bb029477979fae2b5bde
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/suiji-slp-2020-in-
neglasari-village-japanese-student-and-ipb-university-learns-
crystal-guava-
cultivation/5f81ebc7b174d18938e84d21e93a7c52
April 1. IPB University Laboratories Assigned
for COVID-19 Samples Testing
2. IPB University Monitors IPB Inbound
and Outbound Academia under COVID-
19
3. IPB University Placed World’s Top 77 in
the Times Higher Education University
Impact Rankings 2020
4. IPB University Awarded as Gold Winner
in Public Relations Indonesia Award
5. IPB University Alumni as "Millennial
Farmer Ambassador" in the Kick Andy
Heroes 2020
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/04/bantu-lawan-covid-19-
ipb-university-produksi-500-vtm-per-
hari/b6202477dcbdfdcb168737c02b9ad327
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/04/ipb-university-pantau-
kondisi-85-mahasiswa-asing-yang-masih-di-
bogor/79d77bdb4e4d6eed6d826ef60ff255cc
3. https://www.ipb.ac.id/news/index/2020/04/ipb-university-
masuk-top-77-dunia-dalam-times-higher-education-university-
impact-rankings-2020/b7740b12418c139f9fdc030f7d47b569
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/04/ipb-university-raih-gold-
winner-di-public-relations-indonesia-
award/609ddfc08397bf3adbded6e6f35fbeb1
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/03/sandi-octa-susila-ipb-
university-alumni-become-millennial-farmer-ambassador-in-
the-kick-andy-heroes-
2020/b61f5fa186e77230d3c4da5f9b85cc38
Mei 1. IPB FEDS Lab & “COVID Solver”:
Financial Big Data Assistance by IPB
University
2. Launching of Total 12 IPB International
Seminars, Conferences
& Symposiums 2020
3. Launching of Total 20 IPB Summer
Courses 2020
4. IPB University and 7 World-renowned
Institutions Collaborate in Webinars
5. Students Webinar 2020: IPB University
Exchange Participant Students in 5
Countries Share Their Experiences
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/ipb-university-luncurkan-
covid-solver/38ad9bbfc88f5087a19e90cfc5908746
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/launching-of-total-12-
ipb-international-seminars-conferences-symposiums-congress-
2020/fd857ccd43f0c2ae9b927182eb1f6520
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/launching-of-total-20-
ipb-summer-courses-
2020/ca14e7d7beac1daaa6411be642c9cfc1
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/ipb-university-and-7-
world-renowned-institutions-collaborate-in-
webinars/c516756750f16065eb79b8670a842c28
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/students-webinar-2020-
mahasiswa-ipb-university-peserta-exchange-di-lima-negara-
berbagi-di-tengah-
pandemi/5e4301ea6d289c10e2a96d59f60cc42e
16
JUDUL ARTIKEL TAUTAN
Juni 1. Diah Iskandriati, DVM, IPB Expert
Involved in Creating mBSL-2 COVID-
19 Mobile Lab
2. IPB University Leaps to Top 540 in QS
World University Ranking 2021
3. “Inspiring Professional and Leadership
Award” and “Outstanding Figure and
Inspiring Leaders of the Year” 2020 for
IPB Alumnus
4. Collaboration with Oxford University,
University of Queensland, Nottingham
University and USAID on far-ranging
projects
5. IPB Social Business Expert Speaks at
International Symposium by La Trobe
University, Australia
6. IPB Academia holds Webinars with
Partners from New Zealand, Malaysia,
U.S.A., and ASEAN
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/dr-drh-diah-iskandriati-
ipb-university-specialist-involved-in-making-the-mbsl-2-
mobile-lab-for-covid-
19/d8c41ca5105cc3e0947a08d0255e42bf
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/06/ipb-university-lompat-
masuk-top-540-dunia-versi-qs-world-university-
ranking/37843c1abcbf0f3ef3913f1285547d70
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/06/lagi-alumni-muda-ipb-
university-ini-raih-penghargaan-outstanding-figure-and-
inspiring-leaders-of-the-year-
2020/b89a4a0bde98315d889594746bd12225
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/06/collaboration-with-
oxford-university-university-of-queensland-nottingham-
university-and-usaid-on-far-ranging-
projects/09a4a42517d07c72d35eeb52a8334b4f
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/05/ipb-university-lecturer-
speaks-at-the-international-social-business-
symposium/a599090406249d85ff7f6ad2601ea4b1
6. https://ipb.ac.id/news/index/2020/06/ipb-academia-holds-
webinars-with-partners-from-new-zealand-malaysia-u-s-a-
and-asean/06eb4d3d6f7b3d4376ff1e402616c82f
Juli 1. Rector Arif Satria Officially Inaugurated
as Chairman of Indonesian Rectors
Forum 2020
2. Rector Arif Satria in International Dialog
with Kasetsart University, Joint Lecture
Series with Monash University and
University Network Webinar with
Australian National University and
Tokyo NODAI
3. IPB Business School Now Offers
International Class
4. Collaboration: CRC990-EFForTS
Indonesian-German Rainforest Research
Consortium Enters 3rd Phase & IPB
University Launches Social Protection
Double Degree-Credit Earning with
Belgium & Germany
5. IPB University Webinars with Japan and
Bangladesh on Animal Protein and
Sawfish Studies
6. Ministry of Cooperatives and SMEs
Awarded IPB Young Alumnus “Most
Innovative Professional 2020”
1. https://www.ipb.ac.id/news/index/2020/07/rector-of-ipb-
university-officially-inaugurated-as-chair-of-the-indonesia-
2020-chancellor-
forum/dc8a33684e5ab1d116042ffae1edc65dhttps://ipb.ac.id/n
ews/index/2019/07/ipb-university-dan-belanda-bentuk-animal-
logistics-indonesia-netherland-alin-pertama-di-
indonesia/d3307822a1ab3462e124ea76bdfab692
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/07/rector-arif-satria-in-
international-dialog-with-kasetsart-university-joint-lecture-
series-with-monash-university-and-university-network-
webinar-with-australian-national-university-and-tokyo-
nodai/26d8008fdf6cf7635be78ff1c15b9a90
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/06/ipb-university-school-of-
business-opens-international-
classes/53354c19c666210812c4669f91ec815c
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/07/collaboration-crc990-
efforts-indonesian-german-rainforest-research-consortium-
enters-3rd-phase-ipb-university-launches-social-protection-
double-degree-credit-earning-with-belgium-
germany/fa57bd06cc8023018661ca1a6c66d4b3
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/07/ipb-university-webinars-
with-japan-and-bangladesh-on-animal-protein-and-sawfish-
studies/1facec2a363aa2b566f55f61db5db49d
6. https://ipb.ac.id/news/index/2020/07/alumni-muda-ipb-
university-raih-penghargaan-most-innovative-
professional/27f2c8eff6f4c4773e94fc01c44d0856
Agustus
1. IPB University Places 1st in Indonesia’s
Higher Education Clustering 2020
2. Total 17 IPB students partake in Fall
2020 Exchange in South Korea
3. IPB University-Monash University
Engaged in 4-week Joint Lecture Series
4. IPB Business School E-Summer Course
and E-Conference Hosted Hundreds
Participants from 20+ Countries
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/ipb-university-raih-
peringkat-pertama-perguruan-tinggi-terbaik-versi-
kemendikbud-2020/d4555de69a741b00e9cba432f10eba2d
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/total-17-ipb-students-
partake-in-fall-2020-exchange-in-south-
korea/ac53fecae3ad38c3b994606f6e0d8de2
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/07/joint-lecture-series-of-
ipb-university-monash-university-the-role-of-logistics-and-
17
JUDUL ARTIKEL TAUTAN 5. Wageningen University & Research’s
Professor Speaks on Politics across
Borders
supply-chains-in-food-
security/0847ce2d9ab0a24501fd39269f903bc2
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/ipb-business-school-e-
summer-course-and-e-conference-hosted-hundreds-
participants-from-20-
countries/c09d70fa958b8d1e3e58a1abd2104f0b
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/bahas-politik-lintas-
batas-fema-ipb-university-hadirkan-guru-besar-dari-
wageningen-university/74a9ec341e68982b93132a8a70b1d5f8
September
1. IPB University Celebrates 57th Dies
Natalis
2. Fruitful Online Orientation 2020 for IPB
International Students
3. IPB Center for Transdisciplinary &
Sustainability Science Joins UN–
Sustainable Development Solutions
Network
4. IPB Vocational School’s 2020 Students
Orientation Sets World Record
5. IPB University Alumnus—Director of
IRRI Southeast Asia, Shares Expertise on
Community-based Forest Management
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/president-jokowi-
congratulates-ipb-university-s-57th-
anniversary/80ba476679a00dce30ea4909b509b9ed
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/ipb-university-provides-
online-orientation-for-international-
students/cd4cdbeecb5d25efadb8038fc54c4bcd
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/ctss-ipb-university-resmi-
menjadi-member-the-un-sustainable-development-solutions-
network/9269a604e53cf4bc1fd22ea22406021f
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/sv-ipb-university-
pecahkan-rekor-the-greatest-number-of-photos-and-images-in-
mozaic-secara-virtual/527498095d9efe9781551b13b3e8fcaa
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/08/ipb-university-alumni-
serving-irri-southeast-asia-director-sharing-knowledge-at-
forestry-studies/0fd8ad33fdf4708a8e8aa139505f3613
Oktober
1. IPB University’s Orientation Program
Breaks Stop Motion Animation World
Record
2. IPB University Alumnus Successfully
Developed African Sweet Potatoes to
Prevent Stunting
3. IPB University’s Computer Science
Department Holds International
Conference on Computer Science and Its
Applications in Agriculture
4. The 4th International Virtual Conference
of Zakat, Waqf, and Islamic Philanthropy
was held by IPB University and UiTM
Malaysia
5. The 5th EMBRIO Summer Course 2020
Participated by Students from Indonesia,
Malaysia, and the Philippines
6. IPB University’s Faculty of Agriculture
Holds Online International Summer
Course on Sustainable Tropical
Agriculture
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/ipb-university-s-student-
orientation-breaks-stop-motion-animation-world-
record/06fe7552f37fb8d142e3e1d4c7a8b839
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/alumnus-ipb-university-
ini-berhasil-kembangkan-ubi-jalar-di-afrika-untuk-cegah-
stunting/55ad9f127e854d1f722b14438c2a6e4d
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/computer-science-
department-of-ipb-university-held-international-conference-
on-computer-science-and-its-applications-in-
agriculture/7e01199ecfb57ade06efb3c47596be7f
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/sharia-economic-
department-of-ipb-university-and-uitm-malaysia-held-an-
international-conference-on-zakat-endowments-and-islamic-
philanthropy/1c966d8018ee036d9ab9bbdb7baac641
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/embrio-summer-course-
2020-diikuti-mahasiswa-dari-indonesia-malaysia-dan-
filipina/22d32ab3c28ddfe86d98706b8c3101c7
6. https://ipb.ac.id/news/index/2020/09/faperta-ipb-university-
gelar-international-summer-course-pertanian-tropis-
berkelanjutan-secara-
daring/ed610f15d6e7e1fa933bbc1a7f8d1591
November
1. An International Symposium on
Transdisciplinary Environmental
Sustainability was Held by IPB
University
2. ISCEE 2020: Robust Infrastructure,
Resilient to Natural Disasters
3. IPB University’s FEM Invites Green
Marketing Expert from Australia
1. https://ipb.ac.id/news/index/2020/11/ctss-ipb-university-gelar-
simposium-internasional-bahas-keberlanjutan-
lingkungan/77a62c9725ed8a29faeeb273050f29de
2. https://ipb.ac.id/news/index/2020/11/iscee-2020-robust-
infrastructure-resilient-to-natural-
disasters/b1cad0988317d832395e3a110ba71bd7
3. https://ipb.ac.id/news/index/2020/10/fem-ipb-university-
presents-experts-from-australia-to-discuss-green-
marketing/8c12396c48a353dd65b6d59db119009f
18
JUDUL ARTIKEL TAUTAN 4. 27 Years Following the First AFSA
Congress in 1993: Reviving and
Revitalizing the ASEAN Forestry Youth
5. IPB University and the Indonesian
Embassy in Kiev Initiates Collaboration
with Polissia National University,
Ukraine
4. https://ipb.ac.id/news/index/2020/10/27-years-following-the-
first-afsa-congress-in-1993-reviving-and-revitalizing-the-
asean-forestry-youth/be97c45619f4e7b108fa72f2286fb5a0
5. https://ipb.ac.id/news/index/2020/10/ipb-university-along-
with-the-embassy-of-republic-of-indonesia-in-kiev-initiated-a-
collaboration-with-polissia-national-university-
ukraina/d810f275f962c3bae68e80331b4b02d4
1.2 Partisipasi di Conferences/ Workshop/ Seminar/ Exhibition on World Class University
Pameran pendidikan tinggi internasional pada tahun 2020 tidak dapat diselenggarakan secara tatap
muka akibat situasi pandemi COVID-19. Times Higher Education (THE) Academic Summit
diselenggarakan secara daring pada tanggal 1-2 September 2020
(https://www.timeshighereducation.com/summits/worldacademic/2020/), dan delegasi IPB University yang
terdiri atas Prof. Dr. Iskandar Z. Siregar (Direktur Program Internasional) dan Dr. Sintho Wahyuning Ardie
(Kasubdit Pelayanan Program Internasional) berpartisipasi aktif dalam agenda daring tersebut.
Gambar 1.2.a. Laman pameran (Exhibition Hall) Virtual THE Academic Summit (A), contoh
komunikasi peserta pada salah satu exhibition booth (B), dan QR Code untuk mengakses materi
informasi dari semua booth
QS APPLE 2020 diselenggarakan secara virtual pada https://qsapple.org/ pada tanggal 25-27
November 2020. Delegasi IPB yang mengikuti acara ini adalah Prof. Dr. Dodik R. Nurrochmat, M.ScF.Trop
(Wakil Rektor bidang Kerjasama dan Sistem Informasi), Prof. Dr. Ir. Iskandar Z Siregar, M.For.Sc (Direktur
Program Internasional), Dr. Sintho Wahyuning Ardie, SP, MSi (Asisten Direktur Pelayanan Program
Internasional), dan Shabrina Dyah Wibawanti, Spt., M.Si (Koordinator Program, Direktorat Program
Internasional). Materi presentasi dapat diakses pada tautan http://ipb.link/qs-apple-2020-presentation,
sedangkan materi exhibition dapat diakses pada tautan http://ipb.link/qs-apple-2020-exhibition. IPB
memperoleh sejumlah pencapaian dalam QS APPLE 2020 yaitu peningkatan ranking pada QS AUR 2021
menjadi 118 dari 132 pada tahun sebelumnya. IPB juga berhasil memperolah Bronze Award pada QS
Creative award dalam kategori Most Creative Corporate Institutition Video. Institution Video IPB dapat
diakses melalui https://youtu.be/6bar2H07TXw.
19
Gambar 1.2b. Sertifikat IPB memenangkan
Bronze Award untuk Most Creative
Corporate Institution Video pada QS
APPLE Virtual 2020
Gambar 1.2c. Presentasi Perwakilan IPB pada QS
APPLE Virtual 2020
1.3 Workshop dan Seminar Pemeringkatan Pendidikan Tinggi yang Bereputasi Internasional Peringkat perguruan tinggi, baik pada level nasional maupun internasional, merupakan salah satu indikator
kualitas perguruan tinggi. Saat ini terdapat beberapa pemeringkatan perguruan tinggi pada level
internasional yang mendapatkan pengakuan luas, antara lain Quacquarelli Symonds World University
Ranking (QS WUR), Times Higher Education (THE), dan Academic Ranking of World Universities
(ARWU). QS merupakan satu dari tiga organisasi pemeringkatan perguruan tinggi di dunia yang paling
berpengaruh dan diakui serta saat ini menjadi rujukan bagi Perguruan Tinggi di Indonesia berdasarkan
arahan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Walau telah menjadi bagian dari
program kerja IPB yang disepakati oleh Rektor IPB dan Mendikbud, pemahaman stakeholder IPB terhadap
sistem pemeringkatan dan instrumen penilaiannya masih relatif kurang. Sebagai bagian dari implementasi
strategi peningkatan peringkat, IPB berperan aktif dalam berbagai aktivitas koordinasi dan memanfaatkan
peluang pengembangan yang ada bersama perguruan tinggi lain di Indonesia yang tergabung dalam Tim
Task Force World Class University (WCU) yang dikoordinir oleh Kemendikbud.
Gambar 1.3a. Presentasi IPB pada Rapat
Koordinasi WCU 13 PTN
Gambar 1.3b. Perwakilan IPB pada pelatihan
THE Data Points+ di Universitas Airlangga
20
1.4 Fasilitasi Keterlibatan dosen dalam organisasi profesi bereputasi nasional dan internasional Dosen sebagai salah satu komponen penting dalam pendidikan tinggi mempunyai peran yang sangat
signifikan bagi PT untuk menjalankan fungsinya. Lebih dari itu, peran dosen diharapkan dapat mengejar
ketertinggalan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dari negara-negara lain terutama
dikawasan Asia Tenggara. Dengan diberlakukannya Undang-undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen, maka peran dan tugas pokok dosen telah berkembang dari yang semula lebih ditekankan pada tugas
mengajar menjadi pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, m
engembangkan, dan menyebarkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui perguruan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat. Capaian dari program ini ialah keterlibatan dosen dalam 5 organisasi
profesi.
Gambar 1.4. Organisasi Profesi Bereputasi Nasional dan Internasional
1.5 Peningkatan Kesiapan dan Kompetensi lulusan untuk bekerja di perusahaan Multi Nasional
atau Lembaga Internasional
Implementasi kegiatan World University Ranking (WUR). Di Direktorat Kemahasiswaan dan
Pengembangan Karir difokuskan pada peningkatan kesiapan dan kompetensi lulusan untuk
bekerja di perusahaan atau lembaga internasional. Kegiatan tersebut dibagi menjadi beberapa
pokok program yaitu :
1. Peningkatan kesiapan lulusan untuk bekerja di perusahaan multinasional
Kegiatan yang dilakukan antara lain :
Career Talkshow with Multinational Companies
Tes IELTS dan TOEFL
Talkshow beasiswa keluar negeri
2. Apresiasi mitra rekrutmen IPB dan HRD Forum. Kegiatan yang dilakukan antara lain :
Apresiasi mitra rekrutmen
HRD Forum
21
3. Pengelolaan data dan informasi untuk meningkatkan employability rangking. Kegiatan yang
dilakukan antara lain :
Updating data employer
Pertemuan dengan fakultas untuk pengumpulan data pendukung
employability ranking
Pembuatan newsletter rutin
Gambar 1.5a. Publikasi TOEFL dan IELTS
Prediction online
Gambar 1.5.b. Publikasi Career Talk Darya Varia
1.6 Pengembangan Kerjasama Berbasis Kepakaran/ Mobilitas Dosen
IPB telah menyatakan visi yang jelas untuk menjadi perguruan tinggi berbasis riset dan
terdepan dalam inovasi untuk kemandirian bangsa menuju techno-socio-enterpreneurial university
yang unggul di tingkat global pada bidang pertanian, kelautan dan dan biosains tropika.
Internasionalisasi penelitian, pengajaran, pembelajaran dan pengabdian masyarakat melalui
peningkatan kapasitas dosen secara bertahap merupakan salah satu langkah mencapai visi global
tersebut tanpa menghilangkan sisi kelokalan. Pengembangan kerjasama berbasis kepakaran yang
ditujukan bagi peningkatan kerjasamadiharapkan mampu menjadi solusi sekaligus dapat
meningkatkan reputasi akademik IPB dengan fokus target negara yang dituju. Program ini
mengalami penyesuaian pada kondisi pandemi COVID-19.
Gambar 1.5c. Sambutan Wakil Rektor Bidang Kerjasama dan Sistem Informasi dan
Wakil Rektor bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan pada HRD Forum
22
Gambar 1.6a. Sosialisasi Mobilitas Dosen
Gambar 1.6b. Perjalanan Prof Iskandar ke
Belgia
B. RESEARCH AND PUBLICATION
2.1 Hosting Hayati Journal of Bioscience
Hayati merupakan jurnal ilmiah di IPB yang dinilai siap menuju akreditasi Internasional
(terindeks Scopus). Konsistensi dalam menjaga mutu dan kualitas merupakan nilai tambah bagi
jurnal ini. HAYATI Journal of Biosciences mewadahi dan mengkomunikasikan hasil-hasil
penelitian biosains, pertama kali diterbitkan pada tahun 1994. Pendirian HAYATI J Biosci
didukung oleh Departemen Biologi, Fakultas MIPA-IPB, dan kemudian sejak tahun 2000 juga
didukung oleh organisasi profesi yaitu Perhimpunan Biologi Indonesia. Guna menunjang
kelancaran dan percepatan pencapaian program pengembangan HAYATI Bioscience untuk
menjadi wadah publikasi ilmiah di IPB yang bertaraf internasional, maka bantuan hosting pada
badan pengindeks internasional untuk jurnal ini masih diperlukan. Selain dari program
internasionalisasi jurnal IPB, penguatan kapasitas pengelolaan jurnal-jurnal IPB secara
keseluruhan juga perlu dilakukan untuk meningkatkan status jurnal atau mendapatkan akreditasi
nasional.
Gambar 2.2. Jurnal Ilmiah Terindeks Scopus di IPB
23
2.2 Fasilitasi Internasional Seminar/ Workshop/ Symposium dengan Proceedings Publisher
yang Terindeks Scopus Kualitas dan kuantitas publikasi institusi pendidikan tinggi dan lembaga riset menjadi salah satu
tolak ukur dari reputasi akademik. Publikasi afiliasi institusi terindeks pada pangkalan data bereputasi seperti
Scopus dan Web of Science (Thomson Reuters) berperan penting dalam pemeringkatan IPB pada World
Class University (WCU). Publikasi sivitas akademika pada jurnal ilmiah dan/ atau prosiding yang tercatat
pada pangkalan data bereputasi juga dapat meningkatkan reputasi institusi dan membuka peluang kolaborasi
penelitian internasional. Jumlah publikasi internasional bereputasi dan sitasinya juga merupakan indikator
kinerja dosen dan peneliti. Program fasilitasi penyelenggaraan ini menghasilkan 144 artikel berafiliasi IPB
pada Jurnal terindeks Scopus dan 356 artikel berafiliasi IPB pada Prosiding terindeks Scopus, serta 138
inbound student dan 186 inbound staff (secara daring).
Tabel 2.3. Jumlah Artikel Afiliasi IPB pada Kegiatan Seminar/ Workshop/ Symposium dengan
Proceedings Publisher yang Terindeks Scopus
Nama Kegiatan
Scopus
indexed
journal
Scopus
indexed
proceeding
Link Seminar/ Workshop/
Symposium Internasional
Business Innovation and Engineering
Conference 2020 (BIEC 2020)
40
http://biec.ipb.ac.id
International Conference of Biomass
and Bioenergy
73 http://isbb.site/conference.html
Embrio International Workshop
(EIW)
26
http://eiw-embrio.ipb.ac.id/
International Conference on
Sustainable Management and
Innovation (ICoSMI) 2020
16 31 https://icosmi.ipb.ac.id
International Conference on
Computer Science and Its
Application In Agriculture
31
icosica.apps.cs.ipb.ac.id
International Seminar on Civil And
Environmental Engineering (ISCEE)
2020
22 https://iscee.ipb.ac.id
International Conference on
Mathematics, Statistics, and Data
Science (ICMSDS)
7 36 http://arl.faperta.ipb.ac.id/symposium
International Symposium on
Transdisciplinarity Approach for
Knowledge Co-creation in
Sustainability 2: From the land to the
sea
40 ipb.link/2ndistakcos
International Conference on
Mathematics, Statistics, and Data
Science (ICMSDS) 2020
40 https://icmsds.stats.id
International Symposium on Aquatic
Sciences and Resources Management
39 http://isarm.msp.fpik.ipb.ac.id/
International Conference on Nutrition
and Food
45 http://gizi.fema.ipb.ac.id/icnf2020/
International Conference of
Sustainable Agro ecology and
Farming System
45 http://faperta.ipb.ac.id/icosafs-2020/#icosafs-
2020
24
Gambar 2.2a. Review Proposal Seminar/
Workshop/ Symposium Internasional
Gambar 2.2b. Presentasi Monev pelaksanaan salah
satu unit pengelola Seminar Internasional
2.3 Klinik Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal Internasional terindeks Scopus bagi Mahasiswa
Pascasarjana Publikasi, selain dapat meningkatkan reputasi institusi baik skala nasional maupun internasional, juga
mampu memberikan manfaat dan dampak lainnya yang lebih luas. Oleh karena itu, salah satu upaya
peningkatan publikasi ilmiah di IPB dilakukan melalui kewajiban publikasi pada jurnal nasional
terakreditasi dan atau jurnal internasional bagi mahasiswa pascasarjana. Dalam 4 tahun terakhir (2015-2018)
tercatat terdapat peningkatan kontribusi jumlah publikasi terindeks di Scopus berasal yang dari kontribusi
mahasiswa pascasarjana. Oleh karena itu, peningkatan jumlah dan kualitas publikasi internasional sivitas
akademika IPB, khususnya mahasiswa pascasarjana seyogyanya lebih ditingkatkan lagi. Pada Tahun 2018,
IPB meresmikan dan mengoperasikan Klinik Publikasi IPB. Klinik Publikasi yang dikembangkan ini
berbasis offline dan online sehingga memudahkan komunikasi antara mahasiswa pascasarjana dengan dosen
reviewer publikasi IPB. Pelatihan dan pendampingan yang dilakukan oleh Klinik Publikasi IPB diikuti
sebanyak 300 orang mahasiswa Pascasarjana IPB.
Gambar 2.3. Sosialisasi Kegiatan Penulisan Ilmiah
25
2.4 Penguatan Pusat Riset Unggulan (CoE) sebagai Flag Carrier reputasi IPB di Tingkat Global
Institut Pertanian Bogor (IPB) sebagai garda terdepan dalam pembangunan pertanian dalam arti
yang seluas-luasnya memiliki peran besar dalam mengatasi permasalahan kesehatan di Indonesia.
Dengan kemampuan-nya mengembangkan riset di bidang pertanian, lingkungan dan kesehatan IPB
terpanggil untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan yang memiliki dampak nyata bagi terwujudnya
tata kelola kehidupan dan lingkungan yang berkelanjutan di Indonesia. Hal ini terutama dalam
menyikapi permasalahan nasional maupun global dengan langkah yang lebih konkrit dan
sistematis. Salah satu kegiatan tridarma perguruan tinggi adalah melakukan penelitian dan publikasi
hasil penelitian pada forum ilmiah. Kegiatan ini sangat diperlukan sebagai upaya untuk
menyampaikan kepada khalayak ilmiah mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan serta
mengetahui perkembangan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti lain. Dalam rangka
meningkatkan sinergi untuk menghasilkan publikasi dan inovasi yang berkualitas tinggi, maka
perlu difasilitas pengembangan Pusat Unggulan (Center of Excellence / CoE) di IPB, sesuai dengan
visi dan fokus agenda riset IPB. Program ini menghasilkan sebanyak 11 konsorsium riset baru di
tahun 2020.
Gambar 2.4. Konsorsium Riset Internasional IPB Tahun 2020
2.5 Riset Kolaborasi Indonesia bersama PTN Nasional lainnya
Dalam era globalisasi sekarang ini, peneliti selain dituntut untuk senantiasa menghasilkan karya secara
mandiri juga dituntut untuk dapat melakukan kerjasama penelitian dengan peneliti lainnya, terutama dengan
peneliti mitra di dalam negeri sehingga penelitian yang dilakukan dapat lebih komprehensif. Di isisi lain
juga diharapkan sekali untuk mampu melakukan kolaborasi dengan para peneliti di luar negeri. Hal ini
dipandang perlu mengingat begitu cepatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bersifat
multi/inter/transdisplin, sehingga melalui kerjasama dengan pihak-pihak lain diharapkan IPB mampu
meningkatkan kualitas penelitian dan pada akhirnya dapat meningkatkan jumlah publikasi dari para peneliti
Indonesia dalam jurnal ilmiah bereputasi Internasional. Peneliti IPB menjadi ketua peneliti pada 4 judul
kegiatan riset kolaborasi Indonesia.
Tabel 2.6a. Daftar Nama Ketua Peneliti Kegiatan Riset Kolaborasi Indonesia (RKI) Tahun 2020
No Uraian Judul Kegiatan
1 Dr. Mohamad Rafi,S.Si Evaluasi mutu sambiloto (Andrographis paniculata)
menggunakan pendekatan metabolomik: profil fitokimia,
komposisi unsur logam, dan aktivitas biologis
2 Dr. Mega Safithri, SSi. MSi. Formulasi Jamu Herbal (Temulawak, Kayu Manis, Sirih
Merah, dan Teh Hitam) sebagai Penghambat Enzim
Asetilkolinesterase
26
3 Drh. M. Fakhrul
Ulum, Msi, PhD
Pengembangan Tomograsfi Hibrida: Electrical Impedance
Tomography + Ultrasonography dalam Bidang Biomedika
Tabel 2.6b. Daftar Nama Ketua Peneliti Kegiatan Program Penelitian Kolaborasi Indonesia (PPKI)
Tahun Anggaran 2020
No Uraian Judul Kegiatan
1 Dr. Ir. Irzaman, M.Si Pembuatan Sensor Cahaya Berbasis Film Tipis Berstruktur
Metal Oksida Semikonduktor (MOS) serta Pengembangan
Sensor Organik dan Anorganik yang Berkelanjutan
C. Internationalization
3.1 Bantuan Penyelenggaraan Summer Course dan Exchange Program
Tabel 3.1. Kegiatan summer course internasional yang diselenggarakan di IPB tahun 2020
No Nama Kegiatan Summer Course Penyelenggara Website Kegiatan
1 The 2nd International Summer Course on
Sustainability of Tropical Animal
Production: Quality Improvement of
Animal and Fish Production to Facing
Globalization (Industry Based Competency)
Sekolah Vokasi Bit.ly/scsvIPB2020
2 Business Innovation and Management
(BIM) 2020
Sekolah Bisnis http://sb.ipb.ac.id/event/e-
summer-course-business-
innovation-and-management-
bim/
3 Nutrition, Agriculture, and Sustainable
Food System in Tropical Countries
Sekolah Vokasi Ipb.link/foodsystem-
summercourse-svipb2020
4 Implementation of Sustainable Organic
Farming to Support Green Animal
Production for Food Security and Human
Welfare
Departemen Ilmu
Produksi dan
Teknologi
Peternakan
http://iptp.fapet.ipb.ac.id/?page
_id=3783
5 Islamic Economics Winter Course 2020 Departemen Ilmu
Ekonomi Syariah
ieswintercourse.ipb.ac.id
6 Sustainable Agrifood Management in
Indonesia (SAMI 2020) Traditional to
Digital
Departemen
Manajemen
https://sami.ipb.ac.id/sami2020
/
7 The 5th EMBRIO Summer Course Fakultas
Perikanan dan
Ilmu Kelautan
Ipb.link/regis-the5th-esc
8 Summer Course on Sustainable Tropical
Agriculture
Fakultas
Pertanian
http://faperta.ipb.ac.id/blog/20
20/01/23/summer-course-
2020-2/
9 1st Online Summer Course “Glossary of
Scientific Studies to Support Primates
Ecology and Conservation”
Pusat Studi Satwa
Primata
Ipb.link/onlinesummercoursep
sspipb
10 The 4th Exotic Tropical Animal Nutrition
and Feed Technology: Potential Tropical
Forage and Pasture Diversity to Support
Ecological Animal Production
Departemen Ilmu
Nutrisi dan
Teknologi Pakan
Ipb.link/nft-sc
11 Sustainable Agroindustry Adding Values to
Local Commodities in Rural Area
Departemen
Teknologi
Industri Pertanian
Bit.ly/SCAgroindustry2020
27
No Nama Kegiatan Summer Course Penyelenggara Website Kegiatan
12 Smart Agro-industry 4.0 in Tropical
Countries
Sekolah Vokasi http://ipb.link/summercourse2
020registration
13 The Role of Youth in Forest and
Environmental Management to Achieve
Sustainable Development Goals
Fakultas
Kehutanan dan
Lingkungan
Ipb.link/scfe-2020
14 Maternal and Child Nutrition Program in
Indonesia
Departemen Gizi
Masyarakat
http://gizi.fema.ipb.ac.id/sum
mercoursegiz2020/
15 Indigenous Infrastructures for Water,
Agriculture, and Environment in Indonesia
Departemen
Teknik Sipil dan
Lingkungan
ipb.link/silsummercourse
16 Actuarial Mathematics: Theory and
Applications
Departemen
Matematika
ipb.link/math-ipb-shortcourse-
2020
17 Parenting in Rural Families for Improving
Child’s Well-Being
Departemen Ilmu
Keluarga dan
Konsumen
ipb.link/scikk2020
18 Learning for Human Development and
Natural Resources Towards Sustainability:
An International Perspective
Fakultas Ekologi
Manusia
ipb.link/sc-fema
19 Sustainability, Community Development,
and Natural Resource Management
(ESL301): Reducing Carbon Footprint from
Individual to Global Actions
Departemen
Ekonomi
Sumberdaya dan
Lingkungan
https://esl.ipb.ac.id/akademik/s
arjana/program-
content/summer-course
20 The Bio-Geology of Belitong Geoparks Departemen
Biologi
Ipb.link/summercoursebio3
3.2 Fasilitasi Kerjasama Internasional
Dari enam kriteria QS World University Ranking, empat diantara berkaitan langsung dengan
mobilitas internasional dengan bobot 10%, yaitu i) International student ratio, yang mengukur
keragaman komunitas mahasiswa internasional (5%) 37 dan ii) International staff ratio, yang
mengukur keragaman staf akademik internasional (5%) Dua kriteria tersebut secara tidak langsung
juga berpengaruh terhadap pencapaian kriteria lain dengan bobot yang lebih besar, yaitu: i)
Academic reputation, yang didasarkan pada survey akademik secara global oleh para penilai
internasional (40%) dan ii) citations per faculty, sebagai indikasi impact sebuah penelitian (20%).
Program kerjasama internasional ini menghasilkan total 353 MoU/MoA, serta sebanyak 1059
inbound staff (daring dan luring).
Tabel 3.2. Target dan capaian kegiatan Fasilitasi Kerjasama Internasional tahun 2020
Output Target Capaian
Jumlah MoU/ MoA 189 353
Jumlah Staff Outbound 500 873
Jumlah Staff Inbound 500 1059