7/31/2019 Langkah Meningkatkan Profesionalisme Keguruan

1/2

Langkah meningkatkan profesionalisme keguruan.

Tugas, tanggungjawab dan peranan guru pada masa ini bukan sahaja berbeza

berbanding dahulu malahan lebih berat serta kompleks. Ini adalah akibat daripada

perkembangan dan kemajuan pendidikan negara yang pesat. Guru harus menyedari

tugas dan amanah yang diserahkan kepadanya untuk mendidik generasi yang akanmenjadi dewasa nanti. Perubahan pendidikan Malaysia yang pesat, khasnya

perlaksanaan reformasi pendidikan dalam dekad 80-an dengan pengenalan program

KBSR dan KBSM, memerlukan guru pula merefomasikan diri ke arah pandangan, sikap

dan daya usaha melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan dan kemahiran mengajar

yang canggih demi mempertingkatkan keupayaan dan prestasinya dalam bidang kerja

yang kian mencabar.Tugas dan kerja guru hari ini tidak sama dengan masa-masa yang

lalu ekoran daripada reformasi pendidikan yang dilancarkan. Peranan guru pada masa

ini lebih ditumpukan kepada menjadi seorang pembimbing, fasilitator dan pemberi

perangsang dalam bilik darjah. Guru masa dahulu menumpukan masanya untuk

menyedarkan masyarakat betapa mundurnya mereka dan usaha untuk

menggembeleng tenaga mereka untuk memajukan diri sendiri sentiasa dipandang berat

oleh guru-guru.

Perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah adalah seiring

dengan perubahan peranan seorang guru. Ini bermakna sistem latihan perguruan

dahulu tidaklah lagi bersesuaian dengan peredaran zaman yang sentiasa memerlukan

pembaharuan baik dari segi perancangan mahupun perlaksanaan. Untuk menghadapi

tuntutan dan cabaran daripada perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran dalam

bilik darjah supaya memainkan peranan yang lebih berkesan, guru hari ini hendaklah

sentiasa melengkapkan diri dengan mengemaskini ilmu pengetahuan dan kemahiran

mengajar dari semasa ke semasa.

Sehubungan ini, guru hendaklah mengikuti kursus pendidikan yang dianjurkan oleh

pihak Kementerian Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan

Daerah misalnya Kursus Dalam Perkhidmatan atau Kursus Peningkatan

Profesionalisme Keguruan. Kehadiran kursus-kursus pendidikan seperti ini adalah

penting bagi guru demi mempertingkan keupayaan dan prestasinya dalam bidang kerja

pendidikan yang kian kompleks, canggih serta kian mencabar.

Di dalam konteks perkembangan profesionalisme keguruan, salah satu usahautamaialah meningkatkan teknik pengajaran dalam bilik darjah. Dalam hal ini, guru

harus sentiasa berusaha membawa perubahan dan penyesuaian demi

mempertingkatkan prestasi dan memberi perkhidmatan yang bermutu tinggi dalam

bidang profesion mereka. Usaha ini boleh dilaksanakan dengan menguasai beberapa

kaedah asas seperti menjalankan kajian terhadap keberkesanan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran mereka di bilik darjah, menggunakan teknik refleksi dan menguasai

7/31/2019 Langkah Meningkatkan Profesionalisme Keguruan

2/2

kemahiran penilaian kendiri untuk mempertingkatkan kemahiran pembelajaran dalam

bilik darjah.