lampiran 1 - rph

8/2/2019 Lampiran 1 - RPH

1/3

Mesralam.clanteam.com

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Moral

Tarikh : 26/09/2010Masa : 11:00 Pagi Hingga 11:30 PagiKelas : 4M

Jumlah Murid : 40 Orang

Tajuk : Menyayangi Alam Sekitar Bidang : Nilai Berkaitan dengan Diri & Alam Sekitar

Nilai : Bertanggungjawab

Nilai Sampingan : Prinsip Mengekalkan Hidupan Liar dan Kepelbagaian Hidup, PrinsipMencintai Persekitaran, Prinsip Perlindungan dan Pemulihan Ekosistem

Bahan Pengajaran & Pembelajaran : Laptop, LCD, Movie & Gambar dan BrosurPengetahuan Sedia Ada : Murid-murid pernah menyiram pokok bunga dan pengenalan kepada

Binatang.

Hasil Pelajaran : Pada akhir Proses Pengajaran & Pembelajaran ini, diharapkan murid-murid dapat:

Kognitif : Menyenaraikan 2 daripada 3 cara-cara untuk menjaga Binatang Pupus.

Afektif : Murid berasa tanggungjawab untuk menjaga keamanan dan keharmonian

Alam Sekitar.Perlakuan : Murid sentiasa menjaga kebersihan Alam Sekitar.

Pengabungjalinan : Sains dan Kajian TempatanKBKK : Menjana Idea, Sebab-sebab Pelupusan Binatang dan Pencemaran Alam

Sekitar berlaku serta Akibatnya.



2/3


Pendekatan : Penjelasan Nilai, Perkembangan Moral Kognitif

Langkah Isi Pelajaran Aktiviti P&P, Guru & Murid Catatan

Set Induksi(3 Minit) Menyusun Perkataan

Contoh:

HarimauBadak

Gajah

- Beberapa orang murid diminta keluaruntuk menyusun perkataan. Flash Kad

Perkembangan(5 Minit)

DefinisiMenyayangi Alam Sekitar

Mencintai dan menghargai alam sekitardemi mengekalkan keharmonian hidup

- Guru menerangkan definisi CintaKepada Alam Sekitar kepada murid-

murid.

- Murid mendengar penjelasan gurudengan teliti.

Langkah 1

(5 Minit)

Video

Cerita tentang Alam Sekitar

Soalan:Nyatakan Cara-cara menyayangi Alam

Sekitar ?

Jawapan:

1. Mengawal aktiviti pembalakan.

2. Mengawal pembuangan sisa-sisatoksik ke dalam sungai.

3. Menanam pokok bagi mengekalkan

- Guru menyayangkan video kepada

murid-murid.- Murid menonton tayangan video

dengan teliti.

- Guru bertanya soalan kepada murid-

murid.

- Murid menjawab soalan guru.

LCD

Video Clip



3/3


kehijauan alam.

4. Membuang sampah ke dalam tongkitar semula.

Langkah 2(13 Minit)

Aktiviti

Soalan:Bagaimanakah cara menyayangi Alam

Sekitar di sekolah?

Jawapan:1. Membersihkan Kawasan Sekolah

2. Menanam Pokok di Sekitar Sekolah

- Guru meletak kad diatas meja.- Murid diminta untuk mengambil kad

dan mengkategorikan kad mengikut

perbuatan menyayangi dan tidakmenyayangi Alam Sekitar.

Flash KadSoalan

Penutup

(4 Minit)

Rumusan Pelajaran:

Murid perlu menjaga Alam Sekitardengan penuh bertanggungjawab.

Contoh:

1. Tidak membuang sampah di merata-rata tempat.

- Guru membuat rumusan untuk nilai

yang dipelajari hari ini.- Murid mendengar penjelasan guru

dengan teliti.


lampiran 1 - rph

Documents