krs laporan harian.docx
TRANSCRIPT
Minggu
Tarikh
Masa
Tempat
Tajuk
Laporan
Minggu 2
Tarikh 21/1/2015
Masa 8.00 – 10.00 pagi
Tempat BB 1-6 dan tempat di belakang Block Akademik Baru
Tajuk I. Latihan kawad kaki
II. Pengenalan kepada logo KRS dan bendera KRS.
III. Belajar menyanyi lagu KRS
Laporan
Semua pelajar guru kelas kami telah hadir pada perjumpaan
kali kedua. Kami telah mempelajari asas dan pengenalan kawad kaki di
belakang blok. Pensyarah kami mula mengajar beberapa langkah asas
bagi kawad kaki dengan perlahan-lahan. Semasa mengadakan latihan
kawad kaki, beliau yang memberi komen atau arahan dengan jelas
kepada kami. Kemudian, beliau juga mengarahkan beberapa ahli supaya
menggantikan tempat beliau sebagai komadon di hadapan.
Selepas itu, kami semua memberi peluang untuk balik ke
kelas. Di kelas, rakan kami telah membentangkan lambing, logo, cogan
kata dan bendera KRS. Selepas itu, kami t5elah menyanyi lagu KRS
dengan muzik. En.Faizul juga membetulkan kesilapan kami yang dibuat
oleh kami. Kami menyanyi lagunya dengan penuh bersyukur. Pensyarah
kami telah menyuruh kami mengafal lagu KRS.
Minggu 3
Tarikh 24/1/2015
Masa 8.00 – 10.00 pagi
Tempat BB 1-6 dan tempat di belakang Block Akademik Baru
Tajuk I. Latihan kawad kaki
II. Sejarah pembentukkan KRS.
III. Pengasas KRS
IV. Pertubuhan KRS
V. Nama baru / lama KRS
Laporan
Pada perjumpaan ketiga, kami berkumpul di belakang blok
akademik. Selepas pensyarah tiba ke tempat, kami bersedia untuk
aktiviti pada hari itu. Pensyarah, En. Faizul telah memberi arahan bagi
melakukan kawad kaki. Beliau mengajar beberapa arahan baru dan
membetulkan kesilapan yang kami melakukan. Kami berkawad dengan
penuh bersemangat. Kawad adalah satu elemen KRS yang amat
penting.
Seterusnya, kami pulang ke kelas. Di sana, rakan kami
menyediakan persembahan power point tentang sejarah pembentukan
KRS. Kami juga mempelajari mengenai pengasas KRS serta nama
baru / lama bagi KRS. Sebagai hasil pembelajaran, kami telah dapat
informasi tentang asas KRS. Seterusnya, seperti biasa kami menyanyi
lagu KRS dengan penuh semangat.
Refleksi
Bagi saya, minggu ini saya mempelajari perkara baru tentang
KRS. Antaranya, saya mengambil berat untuk mengingat arahan-
arahan bagi kawad kaki. Saya sangat seronok melibatkan diri saya
dalam kawad kaki. Saya juga mula untuk mengafal arahan kawad .
Seterusnya, saya juga dapat mempelajari tentang pengasas,
sejarah serta nama baru / lama KRS. Ini memberi satu penjelasan
yang baik mengenai KRS. Saya juga menyedari bahawa KRS ini
mempunyai satu objektif untuk mencapai matlamatnya. Ia adalah
ilmu,iman dan amal. Ini dapat mendisiplinkan diri seseorang ahli KRS
dan memupuk nilai baik dalam dirinya.
Refleksi
Pada perjumpaan kedua, saya dapat pelbagai informasi
mengenai KRS. Antaranya, adalah aktiviti kawad kaki. Semasa alam
persekolahan saya tidak mengambil bahagian dalam kawad. Oleh
itu, saya tidak mahir dalam aspek ini. Apabila, pensyarah saya
menunjuk ajar cara-cara kawad, saya dapat mengikut cara yang
beliau mengajar kami dengan betul dan bersemangat. Saya juga
yakin bahawa saya dapat mempelajari semua aspek dalam kawad
ini.
Disamping itu, saya juga mempelajari penjelasan logo,lagu
dan bendera KRS di dalam kelas dengan jelas. Semasa mereka
memberi penjelasan, barulah saya dapat memahami matlamat KRS
ini. Saya berjanji bahawa sebagai seorang ahli KRS, saya pasti
menjalankan tanggungjawab saya dengan bersyukur dan sempurna.
Refleksi
Minggu pertama ini saya mempelajari perkara baru tentang
KRS. Semua maklumat yang pensyarah berkongsi adalah baru bagi
saya tentang KRS. Antaranya, saya telah memahami bahawa
perkongsian tanggungjawab adalah cara yang baik dan bersistematik
dalam sesuatu persatuan. Dalam perlantikan, saya dilantik sebagai
bendahari. Saya bersyukur dan berjanji bahawa saya sentiasa jujur
dan bertanggungjawab atas jawatan saya. Ini kerana, saya
dipercayai oleh rakan-rakan saya. Saya sangat seronok melibatkan
diri saya dalamKRS ini. Saya juga mula bersedia untuk kawad kaki
dan menyesuaikan diri saya dalam KRS supaya saya tidak ada
pengalaman dalam KRS. Seterusnya, saya juga perlu mengafal lagu
KRS dan mengenali maksud logo serta bendera bagi kelas akan
datang.