KONTRAK BELAJAR

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG PRODI D III KEPERAWATAN SEMARANG

2015/2016

Nama Mahasiswa : Diah Retnani Ruang : Tulip

NIM : P.1337420114061 Rumah Sakit : RSUD TUGUREJO

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG

DIHARAPKAN

WAKTU

Setelah menjalankan

praktek di ruang

TULIP selama 7 hari,

diharapkan saya

mampu :

1. Mengkaji riwayat

kesehatan bayi

dengan BBLR

2. Mengkaji data

dengan pendekatan

fungsional

3. Melakukan

Untuk mencapai

tujuan tersebut saya

akan :

1. Mencari buku

sumber yang

relevan

2. Konsultasi dan

diskusi dengan

CI, perawat

ruang, dokter dan

dosen

pembimbing

1. Brunner & Suddarth. 2002. Buku Ajar Keperawatan Medikal-Bedah. Jakarta: EGC. Jakarta.

2. Rustam Muchtar. 1998. Sinopsis Obstetri. Jakarta: EGC.

3. Saifudin, Abdul Bari dkk. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal, Edisi 1.

Selama pembelajaran

praktek klinik saya akan

menunjukan kemampuan

saya dalam melakukan

assuhan keperawatan

pada bayi dengan BBLR,

dengan bukti :

1. Tersusunnya kontrak

belajar

2. Tersusunnya laporan

kasus bayi dengan

BBLR yang

Waktu yang saya tetapkan untuk

mencapai tujuan adalah sebagai berikut :

Hari pertama :

1. Observasi ruangan dan pasien

2. Menyerahkan kontrak belajar

3. Mencari pasien yang relevan dengan

tujuan

Hari kedua :

1. Melakukan pengkajian

2. Melakukan pemeriksaan fisik

(melakukan antropometri, head to

toe)

pengumpulan data

melalui

pemeriksaan fisik

pada bayi dengan

BBLR

4. Melakukan

pengumpulan data

melalui

pemeriksaan

penunjang

5. Mengelompokan

data untuk

menetapkan

masalah

keperawatan bayi

dengan BBLR

6. Menegakkan

masalah

keperawatan pada

bayi dengan BBLR

7. Menyusun rencana

intervensi

3. Berpartisipasi

langsung dalam

merawat bayi

dengan BBLR

4. Mencari jurnal

yang relevan

dengan kasus di

internet

Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.

4. Wholey and Wong. 1997. Essential of Pediatric Nursing. St. Louis Mosby.

ditetapkan bersama

CI

3. Tercapainya beberapa

keterampilan

keperawatan yang

berhubungan dengan

keperawatan bayi

dengan BBLR

3. Merencanakan asuhan keperawatan

4. Merencanakan pendidikan kesehatan

pada ibu dengan BBLR

hari ketiga :

1. Observasi tanda-tanda vital

2. memberikan nutrisi melalui OGT

3. mengkaji kesiapan ibu untuk

menyusui

4. Melakukan pendidikan kesehatan pada

ibu bayi dengan BBLR

Hari keempat :

1. Mengevaluasi setiap kegiatan yang

telah dilakukan

2. Merencanakan asuhan keperawatan

pada bayi dengan BBLR

3. Kontrol temperatur dalam inkubator

sesuai kebutuhan

Hari kelima :

1. Observasi tanda-tanda vital

2. Menimbang berat badan bayi

3. Observasi tentang perawatan metode

keperawatan pada

bayi dengan BBLR

8. Melaksanakan

implementasi

keperawatan pada

bayi dengan BBLR

9. Melakukan

evaluasi masalah

keperawatan pada

bayi dengan BBLR

kanguru oleh ibu terhadap bayi

Hari keenam :

1. Menyerahkan laporan kasus

2. Meminta ijin dan mengucapkan

terimakasih kepada kepala ruang,

perawat ruang, pembimbing akademik

bahwa praktik klinik untuk minggu

pertama telah selesai

3. Mengikuti orientasi di ruang baru

yang telah di tetapkan

Menyetujui, Semarang, 16 Mei 2016

1. Pembimbing Akademik : penyusun,

2. Pembimbing Klinik / CI : diah retnani

P1337420114061