konsep good citizen berbeza mengikut masa-d
TRANSCRIPT
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 1/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
KONSEP GOOD CITIZEN BERBEZA MENGIKUT MASA, BUDAYA, GENDER DAN
FALSAFAH POLITIK
Malaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai yang terdiri daripada
pelbagai kaum. Kepelbagaian latar belakang seperti tidak menghalang rakyat Malaysia
menjadi seorang warganegara yang berkonsepkan good citizen ataupun warganegara
yang bertanggungjawab. Konsep good citizen ialah tanggungjawab seseorang dalam
menghormati orang lain dan harta benda mereka. Seorang warganegara yang
bertanggungjawab juga adalah seorang yang suka membantu dan meletakkan orang
lain sebagai keutamaan mereka. Mereka sedia mendengar pendapat orang lain dan
menerima pendapat mereka. Mereka juga bukan seorang yang mementingkan diri
sendiri. Mereka juga menghormati alam sekitar dan tidak mahu untuk
membinasakannya. Mereka adalah seorang yang suka berusaha dengan bersungguh-
sungguh. Mereka juga mempunyai tingkah laku yang sopan dan baik hati. Mereka juga
sentiasa ingin belajar sesuatu yang baru.
Kehidupan sebagai seorang warganegara yang bertanggungjawab tidak
mementingkan perbezaan umur, masa, budaya, gender dan falsafah politik. Hal ini
kerana perasaan tanggungjawab itu sendiri akan tertanam dengan sendirinya dalam diri
individu masing-masing. Yang membezakan hanyalah dari segi kesanggupan dalam
melaksanakan tanggungjawab tersebut sahaja. Saya menyifatkan bahawa konsep
good citizen ini merupakan satu elemen utama dalam membentuk modal insan serta
rakyat yang mempunyai minda kelas pertama. Jika konsep seperti ini diamalkan oleh
setiap rakyat Malaysia, maka tidak hairanlah jika Malaysia akan menjadi sebuah negara
maju dengan acuannya yang tersendiri menjelang tahun 2020.
Keamanan yang dikecapi pada masa sekarang tidak akan berkekalan jika
penerapan nilai good citizen tidak diteruskan. Hal ini kerana nilai good citizen
merupakan erti menghormati diri dan hak orang lain dan meletakkan orang lain sebagai
satu keutamaan. Jika budaya seperti ini tidak diteruskan, nescaya perpaduan akan
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 2/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
mulai retak dan keamanan pula semakin hilang. Justeru itu, perbezaan masa, gender,
budaya dan falsafah politik tidak seharusnya dijadikan alasan untuk tidak meletakkan
tanggungjawab sebagai good citizen dibahu diri masing-masing.
Oleh yang demikian, setiap diri masyarakat tidak seharusnya memandang
tanggungjawab sebagai good citizen dengan sebelah mata kerana tanggungjawab
seperti ini akan menyatukan kita sebagai rakyat Malaysia. Kita seharusnya berusaha
untuk mengubah diri kita dalam mengekalkan apa yang kita miliki pada masa sekarang
dengan menjadi seorang good citizen dan berusaha untuk menjadi masyarakat yang
mempunyai minda kelas pertama.
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 3/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
CADANGAN CARA/LANGKAH PENAMBAHBAIKAN
Dalam sebuah negara yang mempunyai berbagai kaum dan budaya, negara
Malaysia tidak terkecuali dalam menghadapi cabaran berkaitan dengan pembentukan
identiti atau sahsiah masyarakat. Pada masa sekarang, kita sering mendengar tentang
kejadian yang melibatkan salah laku ataupun jenayah yang sentiasa silih berganti.
Kejadian ini terjadi kerana tiada rasa menghormati diri dan hak orang lain di dalam diri
pesalah. Mereka seharusnya menghormati diri orang lain serta harta yang dimiliki oleh
mereka. Jika mereka mengamalkan konsep seperti ini, kejadian jenayah ataupun salah
laku tidak akan kerap terjadi.
Antara langkah yang boleh diambilkira ialah penerapan konsep good citizen di
setiap peringkat pendidikan. Penerapan seperti boleh dijelmakan dengan mewujudkan
suatu subjek yang berkenaan dengan nilai-nilai kewarganegaraan. Subjek yang bakal
diwujudkan tidak seharusnya tertumpu kepada pelajar sekolah rendah atau sekolah
menengah, tetapi boleh diwujudkan didalam sistem pengajian tinggi. Hal ini kerana,
penerapan melalui setiap peringkat pendidikan ini akan menjadi suatu cara hidup dan
kebiasaan dalam kalangan diri masyarakat dan seterusnya membentuk budaya baru
dalam masyarakat. Selain itu, mereka juga tidak akan pernah lupa tentang
tanggungjawab yang dipikul oleh mereka sebagai seorang warganegara yang
bertanggungjawab.
Langkah lain yang boleh diambilkira ialah penukaran dasar kerajaan yang
melibatkan rakyat. Dasar tersebut hendaklah lebih bersifat menyatupadukan serta
mengeratkan lagi ikatan tali masyarakat yang telah terbina sekalian lama. Hal inikerana, ikatan masyarakat tersebut mungkin telah longgar dan perlu diperketatkan serta
diperkemaskan semula. Dasar yang bakal dilakukan hendaklah bersifat membentuk
masyarakat majmuk yang berfikiran kelas pertama dan berkonsepkan good citizen.
Elemen-elemen seperti budaya atau adat resam kaum di Malaysia juga perlu dipelihara
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 4/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
dan seiring dengan pembentukan masyarakat yang berfikiran kelas pertama serta
memperkenalkan identiti masyarakat Malaysia di mata dunia.
Selain itu, pelbagai jenis kempen berkaitan dengan konsep good citizen pun juga
boleh dilakukan. Kempen seperti ini bertujuan adalah untuk meningkatkan kesedaran
tentang good citizen dalam kalangan masyarakat Malaysia. Kempen seperti ini juga
boleh diadakan di setiap ceruk kawasan dari bandar hinggalah ke kampung-kampung
dan dari sekolah hingga ke institusi pengajian tinggi. Hal ini dapat memastikan
penerimaan terhadap kempen tersebut berada pada tahap penglibatan semua kaum
tidak kira jenis latar belakang. Kempen seperti ini turut dapat memberikan perspektif
terhadap kepentingan good citizen terhadap setiap warga Malaysia khususnya yang
mendiami kawasan perkampungan. Perspektif ini dapat membentuk dan seterusnya
meningkatkan lagi kesedaran terhadap kepentingan mengamalkan konsep good citizen
dalam diri masyarakat.
Antara lain pula ialah, penggunaan roll-model dalam mengaplikasikan konsep
good citizen dalam kehidupan seharian. Roll-model tersebut hendaklah merupakan
seorang yang boleh membawa pengaruh atau boleh dijadikan sebagai inspirasi dalam
membentuk budaya good citizen dalam diri masing-masing. Sebagai contoh, antara
roll-model yang boleh dijadikan sebagai ikutan ataupun idola ialah para pemimpin
negara pada masa lalu seperti Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj dan juga Tun Dr.
Mahathir Mohamad. Mereka merupakan salah seorang daripada negarawan negara
yang terulung dan meletakkan tanggungjawab memimpin rakyat sebagai prioriti
berbanding urusan peribadi. Mereka jugalah yang membentuk Malaysia menjadi
sebuah negara yang dihormati di negara antarabangsa serta menjadikan Malaysia
sebagai sebuah negara yang boleh berdiri sama tinggi dengan negara maju yang lain.
Oleh yang demikian, konsep good citizen tidak seharusnya dipandang enteng olehsetiap rakyat Malaysia. Hal ini kerana konsep ini berupaya membentuk sebuah bangsa
Malaysia yang bersatupadu dan mantap dari segi pemerintahannya. Amalan budaya
good citizen juga dapat membentuk masyarakat yang saling mempercayai antara satu
sama lain seterusnya dapat mengeratkan ikatan silaturrahim yang telah terjalin. Selain
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 5/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
itu, konsep good citizen juga dapat menjadikan masyarakat Malaysia memiliki minda
kelas pertama dan seterusnya mampu untuk berdiri setanding dengan negara maju
yang lain.
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009
8/6/2019 Konsep Good Citizen Berbeza Mengikut Masa-d
http://slidepdf.com/reader/full/konsep-good-citizen-berbeza-mengikut-masa-d 6/6
MOHD FIRDAUS BIN SALASAPISMP PJ AMBILAN JANUARI 2008
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SEMESTER 3/2009