kkbi moral pismp elm 3104 2014
DESCRIPTION
ELM3043E SEM6TRANSCRIPT
TUGASAN PROJEK PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS GAYA
TAJUK PROGRAM :
PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU, KAMPUS GAYA
NAMA GURU PELATIH :
TAJUK KURSUS :
ELM 3043E PENDIDIKAN MORAL
SEMESTER :
6 TAHUN (2014)
TARIKH MULA 10 JULAI 2014 TARIKH HANTAR
Hasil Pembelajaran Kursus1. Mengenalpasti isu-isu moral di peringkat tempatan dan global yang
menyebabkan keruntuhan akhlak.
2. Menghubungkait proses sosialisasi dalam pembentukan moral individu dalam
menangani masalah moral.
3. Menghayati sumbangan tokoh-tokoh moral dalam pembentukan nilai-nilai
individu.
4. Menerangkan kesan elemen-elemen yang mencabar penghayatan dan
amalan nilai murni.
Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1 dan 2.
Objektif KKP
Melalui KKP ini, pelajar dapat :
1. Menyenaraikan isu-isu moral yang membawa kepada keruntuhan akhlak serta elemen-elemen yang mencabar penghayatan dan amalan nilai murni
2. Memberi contoh peranan sosialisasi dalam pembentukan moral individu
3. Menyenaraikan beberapa sumbangan tokoh-tokoh moral dalam pembentukan nilai- nilai individu.
MsiELM3043E
KERJA KURSUS (100% markah )
Anda dikehendaki membincangkan Isu-Isu Moral bagi kedua-dua tajuk berikut :
BAHAGIAN A : (Isu Moral Tempatan)
Isu gangsterisme bukanlah suatu isu baru di Malaysia, malah isu ini hangat dibincangkan oleh media massa. Menurut Kamus Dewan terbitan Dewan Bahasa Dan Pustaka, gangsterisme didefinisikan sebagai perkumpulan sulit dalam melakukan sesuatu kegiatan atas tujuan jenayah yang membawa kepada penyelewengan tingkah laku dan kerosakan akhlak.
Berdasarkan Maklumat di atas, anda dikehendaki mengumpul maklumat tentang Gangsterisme di Sekolah. Bincang sejauhmana faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya isu moral tersebut serta cadangkan cara menanganinya. Dapatan data dan statistik terkini mengenai topik perbincangan adalah amat digalakkan. (50 %)
BAHAGIAN B : ( Isu Moral Antarabangsa)
Dadah atau "drug" adalah bahan atau kimia yang amat merbahaya kepada individu yang menggunakannya kerana ia mengubah cara minda dan tubuh manusia berfungsi. Banyak hal yang berkaitan dengan dadah sentiasa menjadi bahan dalam berita.Apabila mendengar saja perkataan dadah, kita akan terus memikirkan jenis-jenis dadah seperti ganja dan heroin. Tetapi, sebenarnya terdapat beribu-ribu jenis dadah di seluruh dunia ini yang digunakan oleh lebih kurang 200 juta manusia untuk pelbagai tujuan.
Berdasarkan maklumat dan keratan akhbar di atas, Bincangkan isu Penyalahgunaan Dadah di negara kita. Huraikan faktor-faktor yang menyumbang kepada permasalahan ini serta datangkan cara-cara menanganinya. (50 %)
MsiELM3043E
Panduan Pelaksanaan
1. Tugasan ini adalah tugasan individu. 2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul maklumat.3. Panjang tugasan adalah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan atau tidak
melebihi 15 muka surat ( termasuk persembahan visual). 4. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut :
i. Font Arialii. Saiz huruf ialah 12iii. Langkau satu setengah baris (1.5 spacing)iv. Sekurang-kurangnya mempunyai lima rujukan mengikut format APAv. Lampiran
7. Amalan plagiat adalah tidak dibenarkan.8. Tugasan ini membawa markah 100 %.9. Rujukan tidak termasuk dalam pengiraan perkataan.
Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria berikut :
1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci2. Membuat rujukan terhadap sumber-sumber premier yang dapat menyokong
pencarian maklumat yang berkaitan dengan tajuk. 3. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian,
sokongan ilmiah, kefasihan bahasa, kematangan hujah serta kemampuan menterjemah maklumat secara analitikal.
4. Setiap ambilan dan petikan yang diperolehi daripada mana-mana sumber hendaklah dinyatakan secara telus.
5. Esei yang baik mengandungi pendahuluan, isi, ulasan isi, refleksi, penutup dan rujukan.
Kriteria Pentaksiran
Tugasan KKP ini akan disemak berdasarkan kriteria pentaksiran yang disediakan.
Tugasan disediakan oleh : Disahkan oleh :
_______________________________ __________________________
(MOHD SYAHIR BIN ISMAIL) (UST.RAFIHI BINDERIM)
Pensyarah Ketua JabatanJabatan Pendidikan Islam Dan Moral Jabatan Pendidikan Islam Dan Moral IPG Kampus Gaya IPG Kampus Gaya
MsiELM3043E