kk. kem motivasi stm 2013

16
Bimbingan & Kaunseling Kem Motivasi Murid Tahun 6, Tahun 2013 RASIONAL Kecemerlangan diri seseorang pelajar biasanya diukur berorentasikan kejayaan atau kegagalan mereka dalam peperiksaan. Di peringkat sekolah rendah peperiksaan UPSR menjadi kayu pengukur kepada kecemerlangan murid selama 6 tahun belajar di sekolah rendah. Kem motivasi dijalankan untuk memberi suntikan semangat kepada murid Tahun 6. Pembangunan diri dari pelbagai aspek setiap individu amat perlu dibina dan digilap secara berterusan dari masa ke semasa bagi memantapkan keunggulan jati diri, imej penampilan, sahsiah serta penonjolan akademik supaya dapat berjalan secara bersepadu dan sempurna. TUJUAN Melahirkan para pelajar yang sentiasa mempunyai misi dan visi tersendiri dalam mencapai kecemerlangan akademik terutamanya peperiksaan penting, merancang kehidupan masa depan di samping mengutamakan ciri-ciri keperibadian sejati berlandaskan adat ketimuran dan keagamaan. OBJEKTIF 1. Mengenalpasti pelbagai kelemahan diri untuk diperbaiki di samping mengenalpasti kekuatan diri untuk terus dikekalkan dan dimantapkan untuk kecemerlangan dalam peperiksaan. 2. Menyedari tugas dan tanggungjawab untuk dilaksanakan sebaik mungkin termasuk tanggungjawab pada diri,keluarga,agama, bangsa dan negara. 3. Mengamalkan akhlak sahsiah terpuji secara berterusan dan menghindarkan diri daripada gejala sosial. SASARAN PENYERTAAN

Upload: taslimah-sekin

Post on 26-Jul-2015

102 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kk. kem motivasi stm 2013

Bimbingan & Kaunseling

Kem Motivasi Murid Tahun 6, Tahun 2013

RASIONAL

Kecemerlangan diri seseorang pelajar biasanya diukur berorentasikan kejayaan atau kegagalan mereka dalam peperiksaan. Di peringkat sekolah rendah peperiksaan UPSR menjadi kayu pengukur kepada kecemerlangan murid selama 6 tahun belajar di sekolah rendah. Kem

motivasi dijalankan untuk memberi suntikan semangat kepada murid Tahun 6. Pembangunan diri dari pelbagai aspek setiap individu amat perlu dibina dan digilap secara berterusan dari masa ke semasa bagi memantapkan keunggulan jati diri, imej penampilan, sahsiah serta penonjolan akademik supaya dapat berjalan secara bersepadu dan sempurna.

TUJUAN

Melahirkan para pelajar yang sentiasa mempunyai misi dan visi tersendiri dalam mencapai kecemerlangan akademik terutamanya peperiksaan penting, merancang kehidupan masa depan di samping mengutamakan ciri-ciri keperibadian sejati berlandaskan adat ketimuran dan keagamaan.

OBJEKTIF

1.    Mengenalpasti pelbagai kelemahan diri untuk diperbaiki di samping mengenalpasti kekuatan diri untuk terus dikekalkan dan dimantapkan untuk kecemerlangan dalam peperiksaan.

2.     Menyedari tugas dan tanggungjawab untuk dilaksanakan sebaik mungkin termasuk tanggungjawab pada diri,keluarga,agama, bangsa dan negara.

3.    Mengamalkan akhlak sahsiah terpuji secara berterusan dan menghindarkan diri daripada gejala sosial. 

SASARAN PENYERTAAN

Murid Tahun 6 seramai 93 orang

SUMBER TENAGA

AJK Unit Bimbingan

Guru Tahun 6

TARIKH / MASA/ TEMPAT

15, 16 dan 17 Mac 2013/ ( Jumaat - Ahad )

3 hari 2 malam

Pusat Latihan dan Rekreasi FELCRA Tebing Tinggi, Segamat

Page 2: Kk. kem motivasi stm 2013

AKTIVITI

15 Mac 2013/ Jumaat

2.45 ptg – berkumpul dan pendaftaran di sekolah

3.00 ptg – bertolak ke Pusat Latihan dan Rekreasi FELCRA Tebing Tinggi, Segamat

6.00 ptg – Solat asar, pengurusan diri, solat maghrib,

9.00 mlm – Ceramah motivasi

11.00 mlm – minum malam dan tidur

16 Mac 2013/ Sabtu

5.00 pg – pengurusan diri murid

6.45 pg- Riadah

7.00 pg – sarapan pagi

8.00 pg – Aktiviti Fizikal- Rafting, Obstacle, Jungle Tracking, Horse Riding

10.30 pg – kudapan

11.00 pg – Aktiviti Fizikal- Jungle tracking, Horse Riding

01.00 tgh – Makan tengahari, pengurusan diri, solat zohor

2.30 ptg – Aktiviti 3 – Ikhtiar Hidup dan masakan rimba

5.30 ptg – minum petang

6.00 ptg – riadah, makan malam, pengurusan diri, solat maghrib, tazkirah dan solat isyak

9.00 mlm – Ceramah motivasi dan Malam Muhasabah Diri

11.00 mlm – minum malam, pengurusan diri

11.30 mlm – Night Walk

17 Mac 2013/ Ahad

5.00 pg – pengurusan diri murid

6.00 pg – solat subuh

6.30 pg – kawad kaki/ gerak cergas

\

\ 7.30 pg – sarapan pagi

Page 3: Kk. kem motivasi stm 2013

8.30 pg – Mengemas khemah dan membersihkan tapak perkhemahan

9.00 pg – Majlis penutup

10.00 pg – kudapan

10.30 pg - balik

KOS

A. Bayaran penceramah = RM 160.00

En. Mohd. Joehadi b Hj. Parcho

750828-01-6743

B. Bayaran Fasilitator 5 orang = RM 100.00

C. Sewaan bas = RM 500.00

D. Lain- lain – Roti (165 buku) = RM 99.00

- Air Mineral ( 10 kotak ) = RM 100.00

STRATEGI PERLAKSANAAN

1. Perbincangan dengan pihak pentadbir

2. Menyediakan kertas konsep dan membentuk jawatan kuasa program

3. Mesyuarat bersama ahli jawatankuasa pelaksana program

4. Melaksana aktiviti yang dirancang

5 .Penilaian

PENILAIAN

1. Perubahan sikap dan sahsiah murid ke arah yang lebih positif

2. Sentiasa bermotivasi tinggi dalam pelajaran

3. Peningkatan markah dalam setiap peperiksaan

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

Page 4: Kk. kem motivasi stm 2013

……………………………….. ………………………………. ...............................................( NOORALIZA BT ZAWAWI ) ( RAHMAN BIN AHMAD ) ( SULAIMAN BIN SALLEH )Guru Bimbingan dan Kaunseling, Guru Penolong Kanan HEM, Guru Besar,SK Tunku Mahmood 1 SK Tunku Mahmood 1 SK Tunku Mahmood 1Kluang, Johor. Kluang, Johor. Kluang, Johor.

Page 5: Kk. kem motivasi stm 2013

Lampiran 1

JADUAL AKTIVITI KEM MOTIVASI TAHUN 6

MASAHARI

7.30 am 8.00 am –10.00 am

10.30 am-11.30 am

10.35 am –11.35 am

11.35 am–12.35 am

12.40 pm- 1.00pm 1.15pm- 2.00 pm

JUMAAT

Akujanji Murid

Ceramah 1

Teknik Belajar - membaca- menghafal- mengingat- mencatat nota

Bengkel 1

Teknik MenjawabMatematik

Bengkel 2

Teknik Menjawab B. Inggeris

Bengkel 3

Teknik Menjawab

Sains

Refleksi Bengkel 4

Teknik MenjawabB. Melayu

JUMAAT7.5.201

0

Teknik menjawab B.

Melayu

Teknik menjawab

Sains

Gerak Cergas

Teknik Menjawab B. Inggeris

SarapanBersih

penginapan

Teknik MenjawabMatematik

Ceramah 2

Pengurusan diri, solat asar

Ceramah 3

Makan malam, pengurusan diri,

solat maghrib,tazkirah, bacaan yassin, solat

hajat

Ceramah 1 Malam Muhasabah

Diri

Mengemas dan membersihkan bilik

Makan tengaharidan

Bertolak balik

Page 6: Kk. kem motivasi stm 2013

Lampiran 1

Pengisian Aktiviti Kem Motivasi Murid Tahun 6

Aktiviti 1 – Benteng Pecah

Belon akan diisi dengan cebisan kertas mengikut nama haiwan

Setiap murid akan diberikan belon dan dikehendaki meniup belon tersebut hingga

pecah

Murid perlu memastikan nama haiwan yang ada dalam belon masing- masing

Murid perlu meniru bunyi atau sifat haiwan untuk mencari kumpulan masing- masing

Aktiviti 2 – Kalau tak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya

Check point 1 - murid diberikan barang amanah setiap seorang

Check point 2 – mengingat nama penuh, hobi, tarikh lahir ahli kumpulan

Check point 3 – mencipta lagu kumpulan berdasarkan motto kumpulan

Check point 4 – menjawab teka teki

Check point 5 – menyediakan resepi masakan ayam masak kicap

Check point 6 – fasi memujuk untuk meminta barang amanah

Check point 7 – menyanyikan lagu kumpulan

Check point 8 – murid membuat keretapi terpanjang

Check point 9 – asid merbahaya

Check point 10 – spider web

Check point 11 – merangkak, skipping, berjalan atas batu bata dan berlari ke garisan

Penamat

Aktiviti 3 – Pesanan ayahanda jangan dilupa

Page 7: Kk. kem motivasi stm 2013

Amanat Guru Besar

Aktiviti 4 – Malam Muhasabah Diri

Membuat tayangan tentang salah laku remaja, klip ibu melahirkan anak,

klip lagu- lagu yang syahdu

Fokus pada perkataan UPSR

Tulis surat pada ibu bapa – harapan dalam UPSR

Suruh murid koyakkan dan campak surat harapan

Brain storming

Pengakuan diri

Penghayatan “ cooling down ”/ zikir

Aktiviti 5 – Sampaikan rasa hatiku

1. Membuat surat akujanji kepada ibu bapa

2. Membaca petikan motivasi

AKTIVITI 1

Page 8: Kk. kem motivasi stm 2013

LDK- Pembentukan Kumpulan

Aktiviti : Benteng PecahTarikh : 14 Mei 2010Masa : 2.30 ptg – 4.00 ptgTempoh : 1 jam 15 minit

1. Setiap murid akan diberi belon semasa pendaftaran.

2. Murid dikehendaki meniup belon hingga pecah untu mengeluarkan keratan nama haiwan

3. Taklimat Ice Breaking

4. Murid mencari ahli kumpulan masing- masing menggunakan bunyi dan pergerakan haiwan daripada keratan nama haiwan yang ada dalam belon

5. Setelah kumpulan berkumpul:- Lantik ketua kumpulan- Sediakan bendera

kumpulan- Tulis cogankata kumpulan- Cipta lagu kumpulan

berdasarkan cogankata kumpulan

6. Berikan barang amanah kepada setiap ketua kumpulan

Tindakan

Penyediaan Bahan Fasilitator

Pn. NooralizaPn. Siti Nor RashidahCik KhalijahCik MaznahPn. Rokiah

Bahan- bahan

1. Keratan nama binatang

2. Belon3. Kain putih4. Pen Marker5. Kertas Mahjung6. Manila kad7. Telur

En. Mahmood AzamPn. Hjh. RashidahCik MaznahCik JamaliahCik KhalijahPn. Hjh Siti FatimahPn. Kamariah En. Sarif AdliPn. NooralizaEn. IbrahimEn. HishamPn. Rokiah

Aktiviti 2

Kembara Pantai/ Minda

Tindakan

Page 9: Kk. kem motivasi stm 2013

Aktiviti : Kalau tak dipecahkan

ruyung, manakan dapat sagunya

Tarikh : 14 Mei 2010

Masa : 4.45ptg - 6.30 ptg

Tempoh : 1 jam 30 minit

Penyediaan Bahan Fasilitator

Check Point 1 ( Masa 10 minit )

1. Bunyikan suara haiwan

2. Lukis gambar haiwan

( berdasarkan pembahagian

kumpulan )

3. Senaraikan ciri- ciri haiwan

tersebut

4. Kaitkan kehebatan haiwan

dengan kumpulan

5. Nyanyikan lagu kumpulan

Bahan- bahan

1. Kertas A4

( 2 kpg setiap kumpulan )

Pn. Kamariah

Cik Jamaliah

Check Point 2 ( Masa 10 minit )

1. Selesaikan masalah matematik

2. Kira jumlah masa yang masih

ada untuk menghadapi UPSR

Bahan- bahan

1. Soalan Matematik

En. Hisham

Pn. Hjh Rashidah

Check Point 3 ( 10 minit )

1. Ketua diberi beberapa baris ayat

untuk diingat dan menyampaikan

secara berbisik kepada ahli yang

pertama

2. Ahli pertama akan berbisik dan

seterusnya sampai ahli yang

terakhir akan menulis semula dan

membacakan ayat tersebut

dengan kuat

3. Jika ayat yang dinyatakan tidak

sama, komunikasi tidak berkesan

Bahan- bahan

1. Petikan ayat

- Ah Ling pergi ke Perling

melalui Second Link. Dia

ingin membeli batu giling.

Dalan perjalanan terlanggar

tenggiling, lalu jatuh

terguiling- guling. Rupa-

rupanya dia juling

Cik Maznah

Cik Khalijah

Check Point 4.( 10minit )

1. Menyediakan resepi ayam masak

kicap

Bahan- bahan

1. Kertas A4

Pn. Hjh Siti Fatimah

Cik Jamaliah

Page 10: Kk. kem motivasi stm 2013

2. Minta barang amanah

3. Kalau ada yang beri barang

amanah, ( kenakan denda

selepas habis kembara )

Check Point 5 ( 15 minit )

1. Murid melalui halangan “

Spider Web ”

2. Jika ada ahli kumpulan yang

terkena Spider Web, ahli

tersebut kena ulang semula

sampai berjaya.

3. Jika habis masa, baru

lepaskan murid ke check

point yang seterusnya

Bahan- bahan

1. Tali rafia

2. Kayu panjang

En. Sarif Adli

Pn. Rokiah

Pn. Siti Nor Rashidah

Check Point 6 ( 10 minit )

1. Asid Merbahaya

2. Murid diminta untuk

mengeluarkan asid

merbahaya daripada sebuah

makmal

3. Kalau asid tumpah (gagal ),

conteng muka dengan warna

air

Bahan- bahan

1. Cawan

2. Air yang berwarna

3. Gelan getah

4. Tali ( 4 utas )

5. Warna air

En. Mahmood Azam

Shah

En. Ibrahim

Pn. Nooraliza

Aktiviti kumpulan ( jika ada masa )

1. Murid membentuk bulatan dalam

kumpulan. Gerakkan gelung

rotan tanpa menggunakan tangan

2. Aktiviti ” Keretapi Terpanjang ”

Bahan- bahan

1. Gelung rotan/ plastik 6

buah

Semua fasilitator

Page 11: Kk. kem motivasi stm 2013

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling

Ah Ling pergi ke Perling melalui Second Link. Dia ingin membeli batu giling. Dalan perjalanan

terlanggar tenggiling, lalu jatuh terguiling- guling. Rupa- rupanya dia juling