Membantu pelajar agar lebih memahami

pelajaran yang diajar serta menghindarkan

mereka dari rasa bosan semasa proses

pengajaran dan pembelajaran berlaku.

dapat mencungkil potensi individu pelajar

dengan pendedahan sumber pengajaran yang

pelbagai bentuk.

Menjadi panduan kepada guru-guru di sekolah

dalam melaksanakan proses pengajaran dan

pembelajaran.

Hasil daripada kajian ini membolehkan guru

menilai semula pengajaran mereka.

Seterusnya akan meningkatkan lagi mutu

pengajaran guru-guru ke tahap yang lebih

membanggakan.

Penyelidikan ini juga mampu membantu guru-

guru menggunakan pendekatan pengajaran yang

bersesuai dengan kemahiran yang diajar.

Murid –murid memilih tema binatang atau

tema buah-buahan dengan menggunakan cara

cabut undi.

Guru meletakkan kotak tentang tema binatang

atau tema buah-buahan di dalam “ train

container”yang telah dipilih oleh pelajar.

Murid-murid membuka pintu kotak.

Memilih suku kata berdasarkan gambar pintu

kotak.

Murid-murid diminta membaca perkataan

tesebut.

Hardboard

Styrofoam

Tali

Gum yang berwarna

Gunting

Kotak tisu

Kertas hitam