Mata pelajaran : KimiaKelas: 4VivaTema: Jirim di sekeliling kitaSubtopic: Jadual berkala UnsurObjek tif pembelajaran :i) Menyenaraikan unsur kumpulan 17ii) Menyatakan sifat-sifat fizik umum bagi unsur klorin, bromin, dan iodiniii) Menyenaraikan sifat kimia bagi unsur klorin, bromin, dan iodiniv) Menghubungkaitkan sifat kimia unsur kumpulan 17 dengan susunan electronv) Meramalkan sifat fizik dan sifat kimia unsur kumpulan 17 apabila menuruni kumpulan

Masa : 1 jam 15 minitSet induksi :Guru meminta pelajar menulis susunan electron bagi unsur klorin.Dari susunan electron, guru meminta pelajar menyatakan kumpulan bagi klorin dalam jadual berkala.Aktiviti berkumpulan :Pelajar diberi kepada 6 kumpulanPelajar melukis susunan electron bagi klorin, bromin dan iodin, guru meminta pelajar membandingkan saiz atom bagi ketiga-tiga unsur.Pelajar melukis peta pokok untuk mengkelaskan unsur-unsur kumpulan 17Pelajar melukis peta buih untuk menyatakan sifat-sifat fizik kumpulan 17Pelajar menjalankan eksperimen tindak balas klorin, bromin , dan iodin dengan air.Pelajar menulis laporan eksperimen.Pelajar membuat kesimpulan dari pemerhatian eksperimen.

MENGKELASKANUNSUR KUMPULAN 17

IODINPepejal

BROMINCecairKLORINGasFLOURINGas

PETA POKOK

Soalan :Aplikasi Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara klorin dan air.

AnalisisBerdasarkan persamaan, asid manakah yang digunakan untuk membunuh bakteria. Terangkan

Menilai.Terangkan bagaimana nilai pH bagi asid hidroklorik boleh dikaitkan dengan pembersihan kolam.

MenciptaCadangkan bagaimana anda akan menjalankan ujian kimia untuk mengesahkan sifat pelunturan asid hipoklorus, HOCl.