kap senarai semak perkembangan 3-6 bulan_141015
DESCRIPTION
Untuk download versi penuh slide ini beserta animasinya sila ke laman web berikut: http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#4 Ketahui tahap perkembangan anak anda yang berumur antara 3-6 bulan melalui senarai semak perkembangan ini. Bayi yang lambat mencapai tahap tersebut perlu diberi perhatian khusus. Manakala bayi yang mencapai kebolehan dengan baik boleh diberi aktiviti pengukuhan untuk menyokong perkembangannya.TRANSCRIPT
SENARAI SEMAK PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
Umur 3 – 6 Bulan
Nama Kanak-kanak:______________________________Tarikh Lahir:________________________
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
PANDUAN
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
• Senarai semak ini akan memberi petunjuk perkembangan dan pertumbuhan kanak-kanak yang normal.
• Terdapat kanak-kanak yang berkembang lebih cepat dari petunjuk senarai semak ini.
• Kanak-kanak yang berkembang agak lambat kemungkinan mereka memerlukan perhatian dan perkhidmatan khusus untuk meningkatkan kebolehan dan mengatasi permasalahan mereka.
• Kosongkan ruang perkembangan yang belum dicapai
hingga akhir umur perkembangan tersebut.
PERHATIAN
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
•Perhati kanak-kanak secara berterusan dalam minggu tersebut.
•Di akhir minggu lapor dan jelaskan hanya jika kebolehan yang tersebut telah dicapai oleh kanak-kanak.
•Tuliskan tarikh perkembangan tersebut dicapai.
PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIO-EMOSI & KEROHANIAN
NO. PERKARA @ PERKEMBANGAN KANAK-KANAK YA (BILA / TARIKH)
CATATAN
1. Mengangkat tangan ke atas untuk diangkat
2. Menepuk dan tersenyum melihat muka di cermin
3. Suka bermain “peek-a-boo”
4. Ketawa kuat
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
PERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI & LITERASI AWAL
NO. PERKARA @ PERKEMBANGAN KANAK-KANAK YA (BILA / TARIKH)
CATATAN
1. Menoleh kepala dan mata ke arah objek atau suara yang biasa didengar.
2. Bertindak balas ke atas suara (seperti memaling ke arah suara)
3. Bertindak balas apabila mendengar pelbagai bunyi seperti bunyi telefon, pintu diketuk dan sebagainya
4. Boleh mengesan ke arah bunyi
5. Menoleh ke arah bunyi
6. Mendengar ke arah bunyi
7. Babbles – tahap yang lebih tinggi
8. Babbling meningkat – menggunakan pelbagai bunyi secara berulang-ulang, sebagainya.
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
PERKEMBANGAN FIZIKAL…NO. PERKARA @ PERKEMBANGAN KANAK-KANAK YA (BILA /
TARIKH)CATATAN
1. Berdiri dengan tegap apabila dipegang.
2. Duduk dengan bantuan pada jangka masa yang pendek
3. Duduk dengan sedikit bantuan seperti bantal
4. Bergolek dari kiri ke kanan
5. Meniarap
6. Tindakan “Parachute”
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
…PERKEMBANGAN FIZIKALNO. PERKARA @ PERKEMBANGAN KANAK-KANAK YA (BILA /
TARIKH)CATATAN
7. Mencapai dan menggenggam objek (palmar grasp)
8. Mencapai dan menggenggam objek dengan hujung jari.
9. Berusaha untuk mencapai objek yang sukar untuk dicapai.
10. Memegang, menghisap dan menggigit makanan. Mula mengunyah
11. Memindahkan objek dari tangan ke tangan.
12. Memegang kerincing pada masa yang agak lama.
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
PERKEMBANGAN DERIA & PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN
NO. PERKARA @ PERKEMBANGAN KANAK-KANAK YA (BILA / TARIKH)
CATATAN
1. Mata mengikut arah objek yang bergerak apabila didudukkan
2. Mengikut arah objek dengan mata melihat ke arah 180 darjah.
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
PENUTUP
SEKIANSEKIAN
KAP 2014 Disediakan oleh: budakpro.webs.com
Untuk maklumat lanjut & muat turun slide versi penuh sila layari:http://caliphjunior.blogspot.com/p/blog-page_10.html#4
Rujukan:Aminah Ayob, Rohani Abdullah, Nani Menon, Jameyah Shariff (2013). Modul Pendidik/Pengasuh: Kursus Asuhan & Didikan Awal Kanak-kanak Permata.
Serdang. Penerbit Universiti Putra Malaysia.