Pembinaan Item HOTS SJKC

Pembinaan Item HOTS SJKCStimulus :1 1

2 / / /

3 / /

41

5

/

1 1

2 / / /

3 / /

42

5

/

1 1

2 / / /

3 / /

4

3

5

1 1

2 / / /

3 / /

4

4

5

1 1

2 / / /

3 / /

4

5

5

1 1

2 / / /

3 / /

46

A

B

CD

5

C

1 1

2 / / /

3 / /

47

5

/

1 1

2 / / /

3 / /

4

8

5

111

180

1 1

2 / / /

3 / /

4

9

5

/////

//

1 3

2 / / /

3 / /

4

1

2

1

2

1 3

2 / / /

3 / /

43

1 3

2 / / /

3 / /

44

/

1 3

2 / / /

3 / /

45

1Konteks :Pemahaman 2

2Konstruk :Aplikasi / Analisis / Penilaian / Mereka Cipta

3Aras Kesukaran :Rendah / Sederhana / Tinggi

4Dimensi Pengetahuan :

a. Faktual

b. Konseptual

c. Prosedural

d. Metakognisi

5Item : 1

6Penskoran ( Analitikal / Rubrik /Rubrik Analitikal )

21/0

1Konteks :Pemahaman 2

2Konstruk :Aplikasi / Analisis / Penilaian / Mereka Cipta

3Aras Kesukaran :Rendah / Sederhana / Tinggi

4Dimensi Pengetahuan :

a. Faktual

b. Konseptual

c. Prosedural

d. Metakognisi

5Item :

2

6Penskoran ( Analitikal / Rubrik /Rubrik Analitikal )

21//0

1Konteks :Pemahaman 2

2Konstruk :Aplikasi / Analisis / Penilaian / Mereka Cipta

3Aras Kesukaran :Rendah / Sederhana / Tinggi

4Dimensi Pengetahuan :

a. Faktual

b. Konseptual

c. Prosedural

d. Metakognisi

5Item : 3

6Penskoran ( Analitikal / Rubrik /Rubrik Analitikal )

210

1Konteks :Pemahaman 2

2Konstruk :Aplikasi / Analisis / Penilaian / Mereka Cipta

3Aras Kesukaran :Rendah / Sederhana / Tinggi

4Dimensi Pengetahuan :

a. Faktual

b. Konseptual

c. Prosedural

d. Metakognisi

5Item : 4

6Penskoran ( Analitikal / Rubrik /Rubrik Analitikal )

210

1Konteks :Pemahaman 2

2Konstruk :Aplikasi / Analisis / Penilaian / Mereka Cipta

3Aras Kesukaran :Rendah / Sederhana / Tinggi

4Dimensi Pengetahuan :

a. Faktual

b. Konseptual

c. Prosedural

d. Metakognisi

5Item : 5

6Penskoran ( Analitikal / Rubrik /Rubrik Analitikal )

0

_____________________________________________________