BilButiranMukasurat

12345678

Bab I: Pengenalan1.1 Pendahuluan1.2 Penyataan masalah1.3 Objektif kajian1.4 Persoalan kajian1.5 Hipotesis kajian1.6 Kepentingan kajian1.7 Definisi operational

11455667

91011121314

Bab II: Kajian literatur2.1 Pengenalan2.2 Konsep Ketandusan Upaya2.3 Definisi Ketandusan Upaya2.4 Ketandusan Upaya dalam Kalangan Guru2.5 Faktor-faktor Ketandusan Upaya dalam Kalangan Guru

111111121414

151617181920212223242526

Bab III: Metodologi3.1 Pengenalan3.2 Reka Bentuk Kajian3.3 Unit Analisis3.4 Populasi Kajian3.5 Proses Persampelan3.6 Sampel dan Kaedah Persampelan3.7 Teknik Pengumpulan Data3.8 Instrumen Kajian 3.9 Keesahan Instrumen Kajian Rumusan Lampiran

1717171919202222232426

RujukanAzizi Hj Yahaya dan Mazeni Ismail (2003). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Stres di Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Malaysia. UTM Skudai.Borget, M. G & Falzon, J. M. (1991). Sources of Teachers Stress in Maltese Primarys School, Research In Education. Fazura Mohd Noor, Tajulashikin Jumahat dan Mohd Burhan Ibrahim (2013). Faktor-Faktor Penentu Stres Dalam Kalangan Guru: Sekolah Rendah Mubaligh Di Kuala Lumpur. Institute of Education, International Islamic University Malaysia Jasmani Mohd Yunus (2009). Faktor Yang Mempengaruhi Ketandusan Upaya Di Kalangan Guru Di Kalangan Guru Di Sekolah Berasrama Penuh. Universiti Utara Malaysia Kyriacou, C. (1987). Teacher Stress and Burnout : an International Educational Research. Educational ResearchMohamad Fauzi bin Bahadun (1999). Beban tugas Guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu Sekolah Menengah di Daerah Kubang Pasu, Kedah Darul Aman. Projek Sarjana Pendidikan di Universiti Teknologi Malaysia.Mohamad Razali dan Abang Ali (1999). Strategi Menangani Tekanan di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Zon A di Bahagian Kuching/ Samarahan, Sarawak. Satu Tinjauan PSM Pendidikan Universiti Malaysia, SarawakMokhtar b. Ahmad (1998). Tekanan kerja di kalangan guru sekolah menengah: 115 Satu kajian di Daerah Kulim Bandar Baharu, Kedah Darul Aman. Tesis Sarjana Sains. Bintulu: Universiti Malaysia Sarawak. Ng Weng Chin (1997). Ketandusan Upaya Guru: Satu Perbandingan Antara Guru-Guru Sekolah Satu Sesi Dengan Guru-Guru Sekolah Dua Sesi. Universiti Utara Malaysia.Raja Maria Diana Raja Ali (2011). Faktor-faktor Yang Mendorong Tekanan Kerja (Stres) Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Di Daerah Pasir Puteh. Open University MalaysiaSapora Sipon (2008). Stres Kerja Guru : Punca, Kesan dan Strategi Daya Tindak. Zakiah Binti Arshad (2003). Stres Kerja di Kalangan Guru-guru Sekolah Rendah: Satu Kajian di Zon Bandar, Kota Tinggi, Johor. Universiti Teknologi Malaysia.