guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

8
NOR HASMALIZA BT HASAN ~P 69386~ ~Profesion Perguruan~ Tugasan 21 Guru Cemerlang (Personaliti dan Sahsiah Guru)

Upload: universiti-kebangsaan-malaysia-ukm

Post on 24-Jun-2015

7.650 views

Category:

Education


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

NOR HASMALIZA BT HASAN~P 69386~

~Profesion Perguruan~Tugasan 21

Guru Cemerlang (Personaliti dan Sahsiah Guru)

Page 2: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

Tujuan MEDSi diadakan adalah untukmemastikan pelajar yang bakal diterimasebagai guru pelatih mempunyai personalitidan sahsiah yang terpuji. Bincangkan:

1) 5 kesan negatif jika pelajar yang diterimamengikuti kursus perguruan memilikipersonaliti yang tidak menampakkan ciriseorang bakal guru.

Page 3: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

5 Kesan Negatif

Masyarakat akan memandang negatif terhadap profesion perguruan.

Diperlekehkan oleh pelajar dan individu-individu dalam persekitarannya.

Tidak akan dihormati oleh rakan-rakan sejawatan dan pelajar.

Tidak akan memberikan komitmen terhadap tanggungjawab yang diterima.

Akan mempengaruhi pelajar melalui personaliti yang ditonjolkan.

Page 4: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

2. Pada hari ini, banyak kes guru yang tidakmempunyai personaliti dan sahsiah seorangguru yang baik. 5 sahsiah guru yang tidakbaik dan kenapa anda berkata demikian.

Page 5: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

5 sahsiah guru yang tidak baik Tidak bertanggungjawab~ terdapat segelintir guru tidak bertanggungjawab dalam melaksanakan

tugasan yang diberikan seperti mengendalikan sesuatu aktiviti di sekolah. Bersikap tidak adil dan pilih kasih~ Guru hanya memberi tumpuan pada murid yang pandai dan disukainya

sahaja. Emosi tidak seimbang dan mudah marah~ Guru tidak dapat mengawal emosi apabila menghadapi masalah dan

melepaskan perasaan marahnya kepada murid. Mementingkan diri sendiri~ mengambil cuti sakit walaupun dalam keadaan sihat untuk kepentingan

hal peribadi Tidak mesra murid~ Guru hanya tumpukan pada tugas mengajar sahaja dan tidak mengambil

tahu akan hal dan masalah yang dihadapi oleh muridnya.

Page 6: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

3. Anda pernah diajar oleh guru yangmemiliki sahsiah terpuji. Bincangkan 5sahsiah guru anda yang terpuji itu dankenapa anda berkata demikian.

Page 7: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

5 sahsiah guru anda yang terpuji Mesra pelajar~ guru sentiasa mengambil tahu hal dan masalah murid serta mudah

didekati oleh pelajarnya. Amanah dengan tanggungjawab yang dipikul~ guru sentiasa amanah dengan tanggungjawab yang dipikul dalam

mendidik dan menjalankan tugas yang diberikan oleh pihak pentadbirsekolah.

Baik hati dan suka menolong~ guru sentiasa menghulurkan bantuan kepada murid apabila menghadapi

masalah dalam hal peribadi dan juga pelajaran. Bersifat penyabar~ guru sentiasa bersabar dengan kerenah murid dalam menyampaikan isi

pengajaran. Periang~ guru mempamerkan wajah yang ceria dan bersikap sebagai seorang

periang apabila berdepan dengan murid tidak kira di luar dan dalam bilikdarjah.

Page 8: Guru cemerlang(personaliti dan sahsiah guru)

Profesion Perguruan

TERIMA KASIH..