grow model satu pendekatan

52
GROW MODEL SATU PENDEKATAN

Upload: shamsul-amir

Post on 24-Dec-2015

36 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

approaches to enhance teaching preparation.

TRANSCRIPT

Page 1: GROW MODEL Satu Pendekatan

GROW MODEL SATU PENDEKATAN

Page 2: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING

THE POWER OF DREAMS (Frued) Semua orang mempunyai impian -

berapa banyakkah impian yang boleh kita SENARAIKAN dalam masa 10 minit?

Sesetengah daripada kita tidak dapat melahirkan dalam bentuk tulisan akan impian kita kerana kita tidak pernah memikirkannya.

Kita hanya berada dalam arus kehidupan, dan 45% - 95% dari amalan harian kita akan menjadi HABIT dan kita selesa dengan tingkahlaku tersebut tanpa berfikir.

Page 3: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING

THE POWER OF DREAMS (Frued)

Tugasan

SENARAIKAN IMPIAN ANDA DALAM MASA 10 MINIT.

SENARAIKAN IMPIAN ORGANISASI ANDA DALAM MASA 10 minit.

Tandakan impian dengan +ve (boleh berjaya dengan yakin) dan –ve (boleh berjaya tetapi kurang yakin).

Page 4: GROW MODEL Satu Pendekatan
Page 5: GROW MODEL Satu Pendekatan
Page 6: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING

The Goal

IMPIAN kita atau organisasi akan jadi berbagai-bagai.

Ia mungkin juga mimpi yang tidak tercapai atau tercapai dalam masa yang panjang.

Mungkin juga impian itu adalah impian orang lain yang di luar kuasa kita dan kita bergantung atas pengaruh orang lain.

Impian memberikan stimulus kepada diri kita untuk berfikir dan melakukan sesuatu dan mencapai matlamat.

Jika matlamat itu jelas dan SMART ia akan menjadi GOAL.

ADAKAH KITA THE GOAL SEEKERS?

Page 7: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING

The Written Goals and Short Term Win (Michael Glasser: Behavior Theraphy)

Tuliskan matlamat se SMART yang boleh. Satu matlamat jangka panjang boleh dipecahkan kepada matlamat kecil atau jangka pendek.

Ia akan memberikan short term win (Cotter)

TULISKAN GOAL YANG HENDAK KITA CAPAI dan kenapa perlu kita capai.

Page 8: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING

Tugasan Sila kaji pencapaian sekolah. Tuliskan goal setting yang

baru bagi mengubah Skor Komposit bagi 3 tahun ke hadapan.

Bagi tujuan mengubah Band, Skor Komposit hendaklah melibatkan GPS dan SKPM.

Page 9: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING - UPSR

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

GPSGPS

PURATA

UPSR UPSR

2010 1.20

2011 2.20 1.700 98.51 87.30 1

2012 1.84 2.020 98.28 81.63 2

2013 1.30 1.570 94.64 88.42 1

2014 1.20 1.250 94.64 94.02 1

2015 1.20 1.200 94.64 94.89 1

TAHUN SKPMSKOR

KOMPOSITBAND

Page 10: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING - PMR dan SPM

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

PMR SPM PMR SPM

2010 1.12 2.30

2011 1.03 2.23 1.075 2.265 95.70 91.54 1

2012 1.16 2.45 1.095 2.340 93.40 90.32 1

2013 1.00 1.72 1.080 2.085 89.00 90.44 1

2014 1.00 1.70 1.000 1.710 90.00 93.27 1

2015 1.00 1.68 1.000 1.690 91.00 93.68 1

BANDTAHUNGPS GPS PURATA

SKPMSKOR

KOMPOSIT

Page 11: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING – SPM dan STPM

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

SPM STPM SPM STPM

2010 1.40 3.10

2011 1.36 3.29 1.380 3.195 90.29 92.99 1

2012 1.30 3.39 1.330 3.340 91.32 93.88 1

2013 1.51 3.45 1.405 3.420 92.00 93.56 1

2014 1.01 3.50 1.260 3.475 92.00 94.83 1

2015 0.98 3.55 0.995 3.525 92.00 97.09 1

BANDTAHUNGPS GPS PURATA

SKPMSKOR

KOMPOSIT

Page 12: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING - SPM

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

GPSGPS

PURATA

SPM SPM

2010 1.70

2011 1.65 1.675 94.64 92.49 1

2012 1.76 1.705 91.27 91.21 1

2013 1.76 1.760 92.00 90.95 1

2014 1.08 1.420 92.00 93.93 1

2015 1.08 1.080 92.00 96.90 1

TAHUN SKPMSKOR

KOMPOSITBAND

Page 13: GROW MODEL Satu Pendekatan

GOAL SETTING - PMR, SPM dan STPM

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

PMR SPM STPM PMR SPM STPM

2010 1.10 2.10 2.40

2011 1.09 1.99 2.37 1.095 2.045 2.385 98.00 91.45 1

2012 1.12 1.78 2.41 1.105 1.885 2.390 98.30 92.32 1

2013 1.07 1.96 2.45 1.095 1.870 2.430 92.00 90.62 1

2014 1.06 1.64 2.48 1.065 1.800 2.465 92.00 91.21 1

2015 1.05 1.63 2.50 1.055 1.635 2.490 92.00 92.17 1

BANDTAHUNGPS GPS PURATA

SKPMSKOR

KOMPOSIT

Page 14: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKINGPrinsip asas pengurusan adalah mengetahui di mana kita berada dan ke mana kita akan pergi dalam tempoh masa yang ditentukan.

Page 15: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING

THE POWER OF NOW (Enkhart) Elakkan dari memikirkan tentang sejarah

lepas atau kejayaan-kejayaan yang telah kita capai sebelumnya.

Mencapai kejayaan itu mudah tetapi mengekalkannya adalah lebih sukar lagi. Buat pemerhatian kepada situasi semasa.

Lihat juga potensi semasa kita. Kalau dulu kita muda boleh melakukan banyak perkara tetapi apabila usia meningkat kita terhalang oleh faktor usia.

Kalau dulu organisasi kita amat berjaya kerana kita mempunyai pasukan yang baik tetapi hari ini ahli pasukan itu telah berkurangan.

Page 16: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING

Page 17: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING

TREND ANALYSIS Sejarah hendaklah dilihat sebagai

trend kemampuan organisasi melakar kejayaan.

Ia memberikan keyakinan dengan potensi pasukan yang sama kita sepatutnya mencapai kejayaan yang sama.

Walau bagaimanapun klien, pola, masa merupakan sebahagian dari pelbagai pembolehubah yang memberikan kesan kepada pencapaian.

Page 18: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING

TREND ANALYSIS

Tugasan Kirakan purata GPS bagi Peperiksaan

Percubaan UPSR/PMR/SPM/STPM bagi tahun 2010, 2011 dan 2012.

Kirakan purata GPS bagi Peperiksaan UPSR/PMR/SPM/STPM bagi tahun 2010, 2011 dan 2012.

Kirakan purata GPMP bagi setiap subjek untuk Peperiksaan Percubaan UPSR/PMR/SPM/STPM bagi tahun 2010, 2011 dan 2012.

Kirakan purata GPMP bagi setiap subjek untuk Peperiksaan UPSR/PMR/SPM/STPM bagi tahun 2010, 2011 dan 2012.

Sediakan GPS dan GPMP bagi setiap subjek untuk TOV, AR1, AR2, AR3 dan ETR pada tahun 2013.

Page 19: GROW MODEL Satu Pendekatan

TREND ANALYSIS – POTENSI CALON

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

PURATA GPS PEPERIKSAAN

PERCUBAAN 2010-2012

PURATA GPS PEPERIKSAAN

SEBENAR 2010-2012

GPS TOV/AR1/ AR2/AR3

2013

POTENSI CALON 2013

ETR 2013

(GOAL)

UPSR 2.3 1.84 2.1 1.68 1.20 0.48

PMR 2.05 1.12 2.07 1.13 1.02 0.11

SPM 3.67 2.47 4.79 3.22 2.00 1.22

STPM 2.1 3.2 2.5 3.81 3.50 0.31

PEPERIK-SAAN

TREND 2010-2012 POTENSI CALON 2013

JURANG POTENSI DAN ETR

Page 20: GROW MODEL Satu Pendekatan

TREND ANALYSIS – POTENSI MATA PELAJARAN

NOTA: Untuk masukkan data, klik ESC dan double clicks pada jadual. Sila isi data dipetak kuning sahaja.

UPSR

PURATA GPMP PEPERIKSAAN PERCUBAAN

2010-2012

PURATA GPMP PEPERIKSAAN

SEBENAR 2010-2012

GPMP TOV/AR1/ AR2/AR3

2013

POTENSI SUBJEK

2013

ETR 2013

(GOAL)

BM F 2.60 1.90 2.70 1.97 1.70 0.27

BM T 2.80 2.10 2.90 2.18 1.90 0.28

BI 2.90 2.20 3.00 2.28 2.00 0.28

MATH 2.50 1.80 2.60 1.87 1.70 0.17

SAINS 2.70 1.90 2.90 2.04 1.80 0.24

BC F

BC T

MATA PELAJARAN

TREND 2010-2012 POTENSI SUBJEK 2013JURANG POTENSI DAN ETR

Page 21: GROW MODEL Satu Pendekatan

TREND ANALYSIS – POTENSI MATA PELAJARANPMR

PURATA GPMP PEPERIKSAAN PERCUBAAN

2010-2012

PURATA GPMP PEPERIKSAAN

SEBENAR 2010-2012

GPMP TOV/AR1/ AR2/AR3

2013

POTENSI SUBJEK

2013

ETR 2013

(GOAL)

BM 1.88 1.30 1.90 1.31 1.00 0.31BI 2.70 1.60 2.64 1.56 1.35 0.21

MATA PELAJARAN

TREND 2010-2012 POTENSI SUBJEK 2013JURANG POTENSI DAN ETR

Page 22: GROW MODEL Satu Pendekatan

TREND ANALYSIS – POTENSI MATA PELAJARANSPM

PURATA GPMP PEPERIKSAAN PERCUBAAN

2010-2012

PURATA GPMP PEPERIKSAAN

SEBENAR 2010-2012

GPMP TOV/AR1/ AR2/AR3

2013

POTENSI SUBJEK

2013

ETR 2013

(GOAL)

MATA PELAJARAN

TREND 2010-2012 POTENSI SUBJEK 2013JURANG POTENSI DAN ETR

Page 23: GROW MODEL Satu Pendekatan

TREND ANALYSIS – POTENSI MATA PELAJARANSTPM

PURATA GPMP PEPERIKSAAN PERCUBAAN

2010-2012

PURATA GPMP PEPERIKSAAN

SEBENAR 2010-2012

GPMP TOV/AR1/ AR2/AR3

2013

POTENSI SUBJEK

2013

ETR 2013

(GOAL)

MATA PELAJARAN

TREND 2010-2012 POTENSI SUBJEK 2013JURANG POTENSI DAN ETR

Page 24: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING

JURANG REALITI Bandingkan jurang realiti:

Potensi calon yang ada dengan Goal Setting yang telah dibuat.

Potensi mata pelajaran dengan GPS/GPMP yang disetkan dalam Goal Setting.

Berapa besar jurang realiti yang kita ada untuk mencapai Goal Setting yang telah ditetapkan?

Page 25: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING – UPSR

Daftar Ambil TH A B C D E

1 BM PEMAHAMAN ETR 150 150 0 146 4 150 1.03

2 BM PENULISAN ETR 150 150 0 144 6 150 1.04

3 BI ETR 150 150 0 136 14 150 1.09

4 MATEMATIK ETR 150 150 0 142 8 150 1.05

5 SAINS ETR 150 150 0 139 11 150 1.07

6 BC PEMAHAMAN 0 0

7 BC PENULISAN 0 0

750 750 0 707 43 0 0 0 750 1.06GPS

JumlahBilangan

GPMPBil Mata PelajaranTOV/AR1/AR2/

AR3/ETR

Bilangan Calon

Page 26: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING – PMR

Daftar Ambil TH A B C D E

1 BAHASA MELAYU TOV 200 200 0 100 70 20 10 200 1.70

2 BAHASA INGGERIS TOV 200 200 0 80 60 30 20 5 200 1.98

3 SEJARAH TOV 200 200 0 90 50 30 30 200 2.00

4 GEOGRAFI TOV 200 200 0 110 60 30 200 1.60

5 PENDIDIKAN ISLAM TOV 200 200 0 95 75 20 10 200 1.73

6 MATEMATIK TOV 200 200 0 85 55 50 10 200 1.93

7 SAINS TOV 200 200 0 80 50 60 10 200 2.00

8 KH KT TOV 150 150 0 90 35 20 5 150 1.60

9 KH ERT TOV 50 50 0 35 15 50 1.30

10 KH PK 0 0

11 0 0

12 0 0

1600 1600 0 765 470 260 95 5 1600 1.81GPS

JumlahBilangan

GPMPBil Mata PelajaranTOV/AR1/AR2/

AR3/ETR

Bilangan Calon

Page 27: GROW MODEL Satu Pendekatan

REALITY CHECKING – SPM

Daftar Ambil TH A+ A A- B+ B C+ C D E G

1 BAHASA MELAYU 0 0

2 BAHASA INGGERIS 0 0

3 PENDIDIKAN ISLAM 0 0

4 SEJARAH 0 0

5 PEND MORAL 0 0

6 MATEMATIK 0 0

7 MATEMATIK TAMB 0 0

8 FIZIK 0 0

9 KIMIA 0 0

10 BIOLOGI 0 0

11 SAINS 0 0

12 0 0

13 0 0

14 0 0

15 0 0

16 0 0

17 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0GPS

BilanganJumlah GPMPBil Mata Pelajaran

TOV/AR1/AR2/ AR3/ETR

Bilangan Calon

Page 28: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

Apabila kita melihat satu jurang realiti, kita akan mula berfikir kepadanya dan mencari jalan terbaik untuk mencapai matlamat.

Jika jurang terlalu kecil ini menunjukkan bahawa Goal setting kita terlalu rendah.

Option exploration adalah meneroka pilihan-pilihan yang ada bagi mengatasi jurang realiti.

Page 29: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

OUT OF BOX Berfikir di luar kotak akan

memberikan kita pelbagai alternatif untuk memajukan diri dan organisasi.

Tuliskan option yang kita ada dan tandakan +ve (boleh berjaya dengan yakin) dan –ve (boleh berjaya tetapi kurang yakin)

Page 30: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

Mengkaji dan mengatasi halangan Mengkaji pelbagai option yang

ada dan halangan yang mungkin akan timbul.

Tuliskan halangan yang akan dijangka dan apakah penyelesaiannya.

Page 31: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

UNTAPPED POTENTIAL Apa yang kita hendak teroka

adalah potensi tersembunyi kepada ahli pasukan dan ketepatan melihat potensi tersembunyi ini akan mengurangkan NEAR MISS kepada kegagalan organisasi.

Once your potential is put into action it grows and gains momentum. Like an avalanche crashing down a mountainside its sweeps every obstacle from its path

Page 32: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

THE POWER OF WHOM Tingkatkan lebel kepada setiap ahli organisasi

mengikut kepakaran mereka kerana dengan menyebut selalu kepakaran sesaorang maka ia akan terikat dengan lebel tersebut. SIKEMBANG CINA

W - Will Keinginan seseorang untuk melakukan kerja buat

H - Habit Perlakuan yang baik yang dilakukan berulang

O - OperationPerlakuan individu dalam mengurus sesuatu melibatkan Skill dan

Knowledge M – Man Gaya kemanusiaan seseorang

melakukan sesuatu yang melibatkan Komunikasi dan Kolaborasinya

Page 33: GROW MODEL Satu Pendekatan

OPTION EXPLORATION

TUGASAN Sekiranya terdapat keadaan yang

tidak pasti apakah index lain yang boleh membantu untuk menutup jurang tersebut. Jika seorang dijangka gagal berapa A perlu ditingkatkan.

Siapakah pelajar yang memberikan sumbangan dan lihat secara pakej bukan secara mata pelajaran bersendiri.

Apakah sumbangan luar yang boleh membantu untuk kejayaan pasukan.

Page 34: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Semangat dalaman adalah terhasil dari kehendak kita berubah atau mencapai sesuatu. Biasanya ianya dikaitkan dengan ganjaran yang akan kita perolehi (SR Theory- Pavlov).

Kejayaan yang kita impikan merupakan dorongan dalaman. Pemimpin harus kuat untuk berubah dari foundation driver kepada enabling driver (Fullen 2004).

Page 35: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 36: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

TEORI ICEBERG Bongkah air itu dilihat tinggi dipermukaan.

Semakin tinggi bongkah air itu semakin besar bahagian dalamnya yang terlindung.

Menjadi lebih maju bererti menjadi bongkah air yang lebih tinggi.

Page 37: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILLTEORI ICEBERG Semakin cair di

bahagian bawah maka bongkah air yang kelihatan itu akan lebih kecil dan tenggelam.

Bahagian dalam adalah merupakan kekuatan dorongan dalaman kita yang merangsang otak dan menentukan perlakuan baik berlaku.

Page 38: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Power of Habits( Charles DUHIGG)

Jika IMPIAN kita ingin menjadi sihat maka kita akan MENULIS impian kita di tempat tidur, dan membuat JADUAL untuk berjogging 3 kali seminggu selama 1 jam.

Kita MELAKUKAN jogging kali pertama, seronok dan puas kerana telah berjaya memulakan usaha yang pertama.

Kita melakukan bagi kali kedua dan mula dilihat oleh orang lain kita melakukan habit yang baru.

Bagi kali ketiga cuaca agak panas dan kita agak tidak selesa untuk melaku dan meneruskan habit baru dan kita menangguhkannya.

Habit negatif yang timbul dari pemikiran yang negatif sering menyebabkan halangan motivasi

Page 39: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILLPower of Habits( Charles DUHIGG) WRAP UP kejayaan kita adalah 2/3 bagi

minggu pertama. Minggu seterusnya sama ada kita akan

meneruskan habit baru atau menangguhkan terus adalah bergantung kepada berapa kuat keinginan yang ada dalam diri kita.

Tingkah laku yang baik yang dibuat secara berulang akan menjadi HABIT yang baik dan seterusnya menghasilkan kejayaan yang baik seperti yang kita impikan sebelumnya.

What Next - apa lagi yang akan dibuat jika berlaku sesuatu kepada perancangan menuju kejayaan itu. Apa lagi yang boleh kita fikirkan untuk menambah kejayaan.

Page 40: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

The Power of Success Raikan kejayaan yang dicapai

samada kecil atau besar, fokus kepada tingkah laku organisasi yang memberi kejayaan.

Kerana Ah Chai hantar bola yang cantik seperti mana yang telah dilatih oleh Coach Bala maka Ali dapat menjaringkan gol kemenangan pasukan kita. Ah Chai, Bala dan Ali adalah sebahagian dari hero pasukan dan hasil dari sebahagian perancangan kejayaan pasukan.

Page 41: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

The Power of Affirmation Melahirkan tenaga positif akan

mengeluarkan tenaga negatif yang ada dalam minda separa sedar dan membolehkan kita terus melakar kejayaan masa depan bagi diri kita sendiri dan organisasi kita. Bertingkah laku seperti apa yang sepatutnya kita impikan.

When you consciously practice the use of affirmation the law of reinforcement begins to work for you. Affirmation works according to the law of displacement no matter how many negative thoughts and ideas are stored in your subconscious mind you can displace or eliminate negative thought – at least for a moment – by consciously feeding your mind a positive thought.

Page 42: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 43: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 44: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 45: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 46: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 47: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 48: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 49: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 50: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

Page 51: GROW MODEL Satu Pendekatan

THE WILL

TUGASAN Pastikan semua orang mampu menyatakan

goal yang sama dan memberi sumbangan kepada kejayaan pasukan. Pastikan apa sahaja yang dibuat adalah kehendak bersama bukan kehendak ketua.

Beri peneguhan kepada Good New Habits, dan pastikan habit baru itu kekal berlaku dalam organisasi.

Buat semakan bertulis kepada pencapaian matlamat jangka pendek (7 days goal) dan rayakan kejayaan jangka pendek.

Berkongsi mimpi, harapan dan kejayaan dengan orang tertentu dan elakkan individu tertentu.

Page 52: GROW MODEL Satu Pendekatan

TERIMA KASIH…