EDU 3109 : GURU DAN CABARAN SEMASA

BAB 1 : ISU DAN CABARAN PENDIDIKAN SEMASA

INTEGRASI NASIONALPENDEMOKRASIAN

PENDIDIKAN

Usaha mewujudkan kesatuan dan perpaduan dalam sebuah negara berbilang agama dan budaya adalah sangat mencabar

penekanan kepada perpaduan dalam kepelbagaian dan keterangkuman (inklusif)

pastikan kesaksamaan untuk semua,khususnya dalam bidang pendidikan.

Pendidikan adalah kepentingan awam dan mempunyai peranan yang  sangat penting untuk memupuk integrasi antara kaum.

memerlukan tindakan secara holistik agar masyarakat memperoleh mutu pendidikan yang setara

pendidikan adalah bersifat futuristik dalam menghadapi masa depan yang penuh saingan.

ISU DAN CABARAN PENDIDIKAN SEMASA

Akibat keretakan integrasi nasional Perbezaan budaya dan agama Ketidakpuasan hati Kedudukan Geografi

INTEGRASI NASIONAL;

Integrasi berasal dari bahasa Inggeris "integration" yang berarti kesempurnaan atau keseluruhan.

Definisi lain mengenai integrasi adalah suatu keadaan di mana kelompok-kelompok etnik beradaptasi terhadap kebudayaan majoriti masyarakat, namun masih tetap mempertahankan kebudayaan mereka masing-masing

Definisi

Agama dan kebudayaan Dasar Penjajah British Sistem pendidikan, persekolahan dan

bahasa yang berlainan Amalan ekonomi yang berlainan Perbezaan politik mengikut bangsa, kaum

dan etnik

Cabaran mewujudkan satu sistem sosial

Perbezaan budaya dan agama Dasar Penjajahan Sistem Pendidikan Amalan Ekonomi Perbezaan politik

Halangan Integrasi Nasional

Sistem Pendidikan Kebangsaan Agenda Memperkasakan SK Penerapan Nilai Mata Pelajaran Sivik dan Kewarganegaraan Konsep Sekolah Wawasan Aktiviti Kurikulum dan Kokurikulum Perkasakan bahasa Kebangsaan Pemantapan Aktiviti Pupuk Kefahaman Dasar Pelajaran kebangsaan

Pupuk Integrasi Nasional Melalui Dasar Pelajaran

Dasar Pelajaran kebangsaan- menggunakan sukatan pelajaran,- buku teks, peperiksaan,- pakaian seragam,- sistem latihan guru dan- bahasa penghantar yang sama

melaksanakan sistem pendidikan kebangsaan menjadikan agenda memperkasakan SK menerapkan nilai jati diri, budi bahasa dan seni

budaya dilaksanakan secara sisipan dalam tajuk-tajuk mata pelajaran yang bersesuaian.

memperkenalkan mata pelajaran Sivik dan Kewarganegaraan  pada tahun 2003

memperkenalkan Konsep Sekolah Wawasan melaksanakan beberapa aktiviti bagi

menerapkan semangat patriotisme secara berterusan melalui aktiviti kurikulum dan kokurikulum

Usaha bagi memastikan matlamat integrasi nasional terus dipelihara dan diperkukuhkan

Modul Aktiviti Kecemerlangan Akademik

Modul Aktiviti Kesukanan dan Permainan

Modul Aktiviti Kokurikulum Modul Aktiviti Khidmat Masyarakat Modul Aktiviti Meningkatkan

Patriotisme

Pupuk Integrasi Nasional Melalui RIMUP (rancangan integrasi murid untuk perpaduan);

Sekolah sebagai alat perpaduan Sistem persekolahan yang sama Penggunaan Bahasa Melayu Pendedahan kepada nilai Seminar/forum

Tindakan KPM Untuk Pupuk Integrasi Nasional;

Program Permuafakatan Masyarakat Hari Keluarga Acara Kebudayaan Sambutan Perayaan Aktiviti Kokurikulum Bulan Kemerdekaan Lawatan ziarah Bina Insan

Penglibatan Komuniti Setempat Untuk Pupuk Integrasi Nasional;

meningkatkan kefahaman pelajar mengenai kepelbagaian kebudayaan masyarakat Malaysia.

menimbulkan rasa hormat terhadap kebudayaan dan adat resam pelbagai kaum.

menanamkan kesedaran bahawa unsur kebudayaan adalah penting untuk menyemarakkan suasana harmoni dan semangat toleransi antara kaum.

menyemai dan memupuk nilai-nilai mulia yang dapat menjalinkan hubungan silaturahim antara pelajar berlainan latar belakang, agama, budaya dan adat resam.

MATLAMAT

Konsep pendemokrasian pendidikan menjamin keadilan untuk semua pihak untuk mendapat pendidikan yang sama dengan orang lain.

Pendemokrasian pendidikan juga secara tidak langsung mewujudkan integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia yang berbilang etnik dan kaum

PENDEMOKRASIAN PENDIDIKAN

Mengikut Kamus Dewan: pendemokrasian bermakna peluang,

tindakan atau proses pendidikan  bermaksud mendidik dengan

ilmu pengetahuan.  Pendemokrasian pendidikan bermaksud

memberi peluang-peluang yang sama untuk semua kanak-kanak mendapatkan pendidikan.

DEFINISI

Pendidikan Rendah Pendidikan Menengah Sekolah Berasrama Sekolah Bestari Pendidikan Khas Bantuan Peruntukan Tenaga Pengajar Terlatih Pendidikan Tinggi Dasar Liberalisasi Pendidikan

PENDEMOKRASIAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Semua dapat hak yang sama Sekolah dapat kemudahan yang sama Sekolah Wawasan,kongsi kemudahan Sekolah satu aliran Amalan kehidupan Peluang pendidikan yang sama Persamaan hak Peluang yang luas Pembangunan sumber manusia

PENDEMOKRASIAN PENDIDIKAN

Basmi buta huruf Pendidikan universal Penyediaan infrastruktur Guru terlatih yang mencukupi Pra sekolah untuk semua

Tumpuan Dalam Pendemokrasian Pendidikan;

SEKIAN