dsppbs sejarah tingkatan 2 mengikut bab 2013

9
DSPPBS SEJARAH TINGKATAN 2 MENGIKUT BAB 2013 NAMA: TINGKATAN: BAB BIL BAND DISKRIPTOR DAN EVIDEN Tarikh rekod Instrum en CATATAN SEMAKA N Bab 1 1. Band 1 Bab 1 : KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH B1D1E1 Menyatakan wilayah yang dikuasai oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) 3 WILAYAH 2. B1D1E1 Melorek peta lokasi Negeri-Negeri Selat dalam peta Tanah Melayu Melorek ketiga- tiga Negeri- Negeri Selat 3. B1D1E3 Menyenaraikan pemimpin Kedah dan Johor yang mempertahankan kedaulatan negeri( unsur patriotisme : UP) Minimum 2 pemimpim dari mana-mana negeri 4. Band 2 B2D1E1 Menjelaskan faktor pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Pulau Pinang dan Singapura Mininum 2 faktor + 2 huraian setiap faktor 5. B2D1E2 Menjelaskan pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Negeri-Negeri Selat secara kronologi Mengikut urutan negeri 6. B2D1E3 Menjelaskan tindakan pemimpin Kedah untuk mempertahankan kedaulatan negeri (UP) Minimum satu pemimpin satu huraian 7. Band 3 B3D1E1 Menerangkan cara Syarikat Hindia Timur Inggeris bertapak di Pulau Pinang, Singapura dan Melaka Minimum tiga negeri dan 3 huraian setiap negeri 8. B3D1E2 Melakar dan melorek peta pembahagian kawasan pengaruh British dan Belanda di Kepulauan Melayu pada tahun 1824 Lakar dan lorek pembahagian kawasan 9. Band 4 B4D1E1 Membanding cara Syarikat Hindia Timur Inggeris mengambil Pulau Pinang, Singapura dan Melaka Minimum 3 cara + 3 huraian + 2 kesan

Upload: rinnc

Post on 21-Jan-2016

171 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

sejarah

TRANSCRIPT

Page 1: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

DSPPBS SEJARAH TINGKATAN 2 MENGIKUT BAB 2013

NAMA: TINGKATAN:

BAB BIL BAND DISKRIPTOR DAN EVIDEN Tarikh rekod

Instrumen CATATAN SEMAKAN

Bab

11. Band 1 Bab 1 : KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG

PENGUASAAN BRITISHB1D1E1Menyatakan wilayah yang dikuasai oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI)

3 WILAYAH

2. B1D1E1Melorek peta lokasi Negeri-Negeri Selat dalam peta Tanah Melayu

Melorek ketiga-tiga Negeri-Negeri Selat

3. B1D1E3Menyenaraikan pemimpin Kedah dan Johor yang mempertahankan kedaulatan negeri( unsur patriotisme : UP)

Minimum 2 pemimpim dari mana-mana negeri

4. Band 2 B2D1E1 Menjelaskan faktor pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Pulau Pinang dan Singapura

Mininum 2 faktor + 2 huraian setiap faktor

5. B2D1E2Menjelaskan pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Negeri-Negeri Selat secara kronologi

Mengikut urutan negeri

6. B2D1E3Menjelaskan tindakan pemimpin Kedah untuk mempertahankan kedaulatan negeri (UP)

Minimum satu pemimpin satu huraian

7. Band 3 B3D1E1Menerangkan cara Syarikat Hindia Timur Inggeris bertapak di Pulau Pinang, Singapura dan Melaka

Minimum tiga negeri dan 3 huraian setiap negeri

8. B3D1E2Melakar dan melorek peta pembahagian kawasan pengaruh British dan Belanda di Kepulauan Melayu pada tahun 1824

Lakar dan lorek pembahagian kawasan

Page 2: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

9. Band 4 B4D1E1Membanding cara Syarikat Hindia Timur Inggeris mengambil Pulau Pinang, Singapura dan Melaka

Minimum 3 cara + 3 huraian + 2 kesan

10. Band 5 B5D1E1Menilai keistimewaan Negeri-Negeri Selat yang menarik campur tangan Syarikat Hindia Timur Inggeris

Minimum 3 keistimewaan + 1 huraian setiap keistimewaan + kesan setiap keistimewaan(KBAT kemahiran berfikir aras tinggi )

Bab

211. Band 1 KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR

TANGAN BRITISHrB1D1E4Menamakan Negeri-Negeri Melayu yang mengalami ketidakstabilan politik

4 buah negeri

12. B1D1E5Melorek lokasi Negeri-Negeri Melayu yang dikuasai British dalam peta Tanah Melayu

Melorek 4 buah Negeri-Negeri Melayu

13. Band 2 B2D1E4Menjelaskan Faktor campur tangan British di Negeri-Negeri Melayu

Minimum 2 faktor + huraian setiap faktor)

14. B2D1E5Menjelaskan keadaan di Negeri-Negeri Melayu yang menyebabkan campur tangan British

minimum 2 negeri + 2 huraian peristiwa setiap negeri

15. Band 3 B3D1E3Menerangkan peranan Residen dan kesan pelaksanaan Sistem Residen di Negeri-Negeri Melayu

Minimum 1 peranan + 1 huraian + 3 kesan + 1 huraian setiap kesan

16. B3D1E4Melakar dan melorek peta Negeri-Negeri Melayu bersekutu

Lakar dan lorek dengan betul

17. Band 4 B4D1E2Menganalisis campur tangan British di Negeri-

Minimum 3 cara + 3 huraian + 2 kesan

Page 3: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

Negeri Melayu Bersekutu atau Persekutuan 1896 daripada aspek sebab, tokoh dan kesan

18. B4D1E3Menganalisis penubuhan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu atau Persekutuan 1896 daripada aspek faktor dan kesan

Minimum 3 faktor + 2 huraian setiap faktor + 2 kesan setiap faktor (kesan boleh diperoleh melalui buku teks)

19. Band 5 B5D1E2Menilai tindakan pemimpin Negeri-Negeri Melayu menghadapi perluasan kuasa British

Minimum 1 tindakan + 1 huraian setiap tindakan + 2 kesan setiap tindakan (KBAT)

Bab

320. Band 1 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR

BENTENG KESELAMATAN BRITISHB1D1E6Menyenaraikan kuasa besar yang berusaha untuk bertapak di Asia Tenggara pada awal kurun ke-20

Minimum 2 kuasa besar

21. B1D1E7Melorek lokasi Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor dalam peta Tanah Melayu

Melorek semua negeri

22. B1D1E8Menyenaraikan pemimpim Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor yang mempertahankan kedaulatan negeri (UP)

Minimum 2 pemimpin mana-mana negeri

23. Band 2 B2D1E6Menjelaskan tindakan British untuk menguasai Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor secara kronologi

Minimum 3 negeri + 2 huraian setiap negeri

24. Band 3 B3D1E5Melakar dan melorek peta Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor

Lakar dan lorek dengan betul

Pandu pelajar dengan peta kecil

25. Band 4 B4D1E4 Minimum 1 Boleh buat

Page 4: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

Menganalisis kewibawaan pemimpim setempat di Negeri-Negeri Melayu Utara dan Johor dalam mempertahankan kedaulatan negeri daripada aspek tindakan dan kesan (UP)

pemimpim dari 3 negeri + 2 tindakan setiap pemimpim + 2 kesan setiap tindakan

penerangan

Bab

426. Band 1 KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG

PENJAJAHAN KELUARGA BROOKEB1D1E9Melorek kawasan Sarawak pada tahun 1841 dalam peta

Melorek kawasan Sarawak 1841

27. B1D1E10Menyenaraikan kekayaan hasil bumi Sarawak (UP)

Minimum 2 hasil

28. Band 2 B2D1E7Menjelaskan tindakan James Brooke untuk menguasai Sarawak

Minimum 2 tindakan + 2 huraian setiap tindakan

29. Band 3 B3D1E6Menerangkan perubahan ekonomi dan sosial semasa pentadbiran keluarga Brooke di Sarawak

Minimum 3 perubahan yang merangkumi ekonomi dan sosial + 3 isi setiap perubahan

30. B3D137Melakar melorek peta wilayah Sarawak yang dikuasai oleh keluarga Brooke

Peta Sarawak 1905 Boleh digabung dengan B1D1E9

31. Band 4 B4D1E5Menganalisis tindakan keluarga Brooke memantapkan pentadbiran untuk menguasai Sarawak

Minimum 4 tindakan + 2 tindakan + 1 kesan setiap tindakan

32. Band 5 B5D1E3Menilai perubahan pentadbiran, ekonomi dan sosial semasa pentadbiran Brooke terhadap penduduk tempatan di Sarawak (UP)

Minimum 3 perubahan (1p,1e,1s) + 3 huraian setiap perubahan

Page 5: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

(1p,1e,1s) + 2 kesan perubahan (KBAT)

Bab

533. Band 1 KEKAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT

SYARIKAT BORNEO UTARA BRITISHB1D1E11Melorek kawasan sabah pada tahun 1877 dalam peta

Melorek kawasan Sabah antara Kimanis dan Sibuku mukasurat 102

34. B1D1E12Menyenaraikan kekayaan hasil bumi Sabah(UP)

Minimum 2 hasil

35. Band 2 B2D1E8Menjelaskan usaha syarikat usaha syarikat asing untuk bertapak di Sabah

Minimum 2 syarikat/pelabur asing + 2 huraian setiap syarikat/pelabur asing

36. Band 3 B3D1E8Menerangkan perubahan ekonomi dan sosial di Sabah pentadbiran Syarikat Borneo Utara British

Minimum 3 perubahan yang merangkumi ekonomi, dan sosial + 3 huraian setiap perubahan

37. Band 4 B4D1E6Menganalisis tindakan Syarikat Borneo Utara British memantapkan pentadbiran untuk menguasai Sabah

Minimum 4 tindakan + 1 huraian setiap tindakan + 1 kesan setiap tindakan

38. Band 5 B5D1E4Menilai perubahan pentadbiran, ekonomi dan sosial Syarikat Borneo Utara British terhadap penduduk tempatan Sabah

Minimum 3 perubahan (1p,1e,1s) + 3 huraian setiap perubahan (1p, 1e,1e,1s) + 2 kesan perubahan (KBAT)

Page 6: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

Bab

639. Band 1 BRITISH MENGEKSPLOITASI EKONOMI

B1D1E13Memerihalkan pertanian dagangan

Minimum 2 hasil/maklumat tentang pertanian dagangan

40. B1D1E14Menyenaraikan kekayaan hasil bumi di Tanah Melayu (UP)

Minimum 2 hasil

41. B1D1E15Melorek kawasan tanaman getah dan perlombongan bijih timah pada kurun ke-20 dalam peta Tanah Melayu

Minimum 1 kawasab penanaman getah dan 1 kawasan perlombongan bijih timah

42. Band 2 B2D1E9Menjelaskan ciri ekonomi tadisional dan ekonomi dagangan

Minimum 2 ciri ekonomi tradisional + 2 ciri ekonomi dagangan

43. B2D1E10Menjelaskan perkembangan perlombongan bijih timah di Tanah Melayu

Minimum 3 perubahan sosial + 2 huraian setiap perkembangan

44. Menjelaskan unsur patriotisme yang mesti diamalkan hasil daripada kekayaan khazanah negara kita (UP)

Minimum 2 UP + huraian setiap UP

45. Band 3 B3D1E9Menerangkan perubahan sosial di Tanah Melayu kesan daripada perkembangan ekonomi semasa pentadbiran British

Minimum 3 perubahan sosial + 3 huraian setiap perubahan

46. Band 4 B4D137Membandingkan sistem pendidikan vernakular di Tanah Melayu

Minimum 3 jenis sekolah + 4 aspek + 1 huraian setiap aspek setiap sekolah

Page 7: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

47. Band 5 B5D1E5Menilai perubahan ekonomi dan sosial terhadap penduduk tempatan semasa pentadbiran British di Tanah Melayu (UP)

Bab

748. Band 1 PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN

MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSAB1D2E1Menyenaraikan pemimpim setempat yang berjuang untuk kedaulatan bangsa

Minimum 2 pemimpin

49. B1D2E2Melabel lokasi kebangkitan pemimpim setempat menentang British dalam peta Malaysia

Minimum 4 lokasi

50. B1D2E3Menyenaraikan ciri patriotik pemimpim setempat yang menentang British dalam peta Malaysia

Minimum 2 ciri patriotik

51. Band 2 B2D2E1Menjelaskan sebab kebangkitan pemimpin setempat menentang British

Minimum 4 tokoh +1 peristiwa + 1 huraian

52. B2D2E3Menjelaskan peristiwa perjuangan pemimpin setempat British (UP)

Minimum 2 iktibar + 1 huraian setiap iktibar

53. Menjelaskan iktibar daripada perjuangan pemimpin setempat menentang British

Minimum 2 iktibar + 1 huraian

54. Band 3 B3D2E2Menerangkan kesan perjuangan pemimpin setempat menentang British

Minimum 5 tokoh + 2 kesan setiap perjuangan tokoh

55. B3D2E2Membuat garis masa perjuangan pemimpin setempat menentang British

Minimum 4 susunan secara kronologi

56. Band 4 B4D2E1Mengelaskan perjuangan pemimpin setempat menentang British mengikut tokoh, lokasi, sebab, dan cara berjuang

Minimum 4 tokoh + 1 lokasi + 1 sebab + 1 cara perjuangan setiap tokoh

Page 8: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

57. Band 5 B5D1E6Menilai keberkesanan perjuangan pemimpin

Bab

858. Band 1 KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK

MENGANGKAT MARTABAT BANGSAB1D2E4Menyatakan maksud semangat kebangsaan

Minimum 1 isi

59. B1D2E5Melabel lokasi gerakan kebangsaan di negara luar yang mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan di negara kita dalam peta dunia

Minimum 2 gerakan dilabel

60. B1D2E6Menyenarai tokoh nasionalis di negara kita sebelum Perang Dunia Ke-2 (UP)

Minimum 2 tokoh nasionalis

61. Band 2 B2D2E4Menjelaskan faktor yang menyemarakan kesedaran kebangsaan di negara kita

Minimum 4 faktor + 1 huraian setiap faktor

62. Band 3 B3D2E3Menerangkan peranan golongan intelektual dalam gerakan kesedaran kebangsaan di negara kita

3 golongan + 3 peranan setiap golongan

63. B3D2E4Mengamalkan ciri-ciri warganegara yang patriotik (UP)

Senarai semak

64. Band 4 B4D2E3Mengelaskan perjuangan pertubuhan dalam gerakan kesedaran kebangsaan berdasarkan pemimpin, matlamat, bentuk dan kesan perjuangan

Minimum 3 badan + 1 pemimpin + 1 matlamat = 1 bentuk + 1 kesan

65. B4D2E3Selalu mengamalkan ciri-ciri warganegara yang patriotik

Senarai semak

66. Band 5 B5D1E7Menilai keberkesanan cara perjuangan kesedaran kebangsaan di negara kita pada awal kurun ke-20

Minimum 3 cara perjuangan + 2 huraian setiap cara

Page 9: Dsppbs Sejarah Tingkatan 2 Mengikut Bab 2013

+ 2 kesan setiap cara

67. B5D1E8Mengambil iktibar daripada kegigihan perjuangan nasionalis mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara (KBAT)

Pelbagai bentuk instrumen seperti mencipta sajak, syarahan, lakonan, drama, power point, situasi atau lain-lain instrumen yang sesuai

68. B5D1E9Sentiasa mengamalkan ciri-ciri warganegara yang patriotik (UP)

Senarai semak

69. Band 6 B6D1E1Menjana idea secara rasional untuk kemajuan dan kemakmuran negara serta dunia (UP)

Tugasan, jana idea, persembahan, produk (sajak, pantun, folio, esei, syarahan, choral speaking)

70. B6D1Menjadi contoh dalam pengamalan unsur patriotisme (UP):

Berbangga sebagai rakyat Malaysia Bersemangat setia negara Bersemangat kekitaan berdisiplin Berusaha dan produktif

Senarai semak