SELAMAT DATANG KE

DIALOG PRESTASI 2015SMK SERI ROMPIN, CEMERLANG DUNIA AKHIRAT VISI : PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA

Dialog prestasi Januari 2015

VIDEO KORPORATGREDLELAKIPEREMPUANJUMLAHDG 52 101DG 48415DG 4410717DG 4142327JUMLAH

193150DATA STAFF 2015GREDLELAKIPEREMPUANJUMLAHC22 (MAKMAL)112N17 (MAKMAL)156N17(ASRAMA)022N17 (PEJABAT)011N4 (PEJABAT)022JUMLAH

21113KG GURU : 49 ORANGADA : 50 ORANGDATA GURU 2015 KEBERADAAN GURU DI SEKOLAH (MMI) 2015Keberadaan Guru di sekolahKPI 2015% Guru keluar semasa PdP mengikut bulan bagi tahun 2015% Guru keluar semasa pdp kerana urusan rasmi (mesy. Bengkel, kursus dll)

3%JanFebMacAprJunJulOgoSepOktNov4.93% Guru keluar semasa pdp kerana urusan tidak rasmi (mc, crk dll)

2%2.66Jumlah 5%7.59OPSYEN GURU DAN SUBJEK DIAJAR 2015BILNAMA GURUOPSYENMENGAJARPGLMN(THN)1TN HAJI OSMAN BIN A. BAKARP.MORAL,PSK352FATIMAH BT SEMBOKBM/SEJBM253HASHIM B. SULONGBM/GEOBM214MASDI B. ABDULBM/B.KAUNSELINGSEJ, PJK245BUSTAMI B.AHMADBIBI, PP176AHMAD SAZILI MOHD NORBIBI307NORFAZILAH BT ARIFFINBA/PEN.ISLAMBA, P.ISLAM188ABU ZAKI BIN MOHAMADBIOLOGIBIO, SC99FAIZAH BT RAKIBFIZIK/ MATEMATIKMM, SC810JAMALUDDIN B ALIPENG.MELAYUBM1811KARTINI SURIA BT FAUZIPERAKAUNANP. PNIAGAAN1112LILY NORSAADAH BT BASIRBI (TESL)/ TEATERBI713MAJDI BIN MUSTAFARQURAN SUNNAHP.ISLAM,KKQ1114MOHD HAFEZ ARIFFINMATEMATIKMM10BILNAMA GURUOPSYENSUBJEK DIAJARPGLMN(THN)15MOHD RISDI B. DAUDKHBKHB1516MOHD USRA MOHD YUSUFSAINS BAHANKIMIA1117MOHD ZULHELMI ZULKIFLIBIOLOGI/FIZIKFIZIK, BIO818MOHD SABRI B. KADZIMSEJARAH/GEOSEJ819NIK MIRA IZYANIEBM/ TEATERBM520NOOR ASYIKIN KAMARUDINPSV/KHBBM, PSV521NOR BADARIAH BT BAKARTESL/TEATERBI1422NOR AZEAN BT YAKUBSIVIK PSK, SEJ523NORLILI BT ZULKIFLIBIO/KIMIABIO, BI824ROHANIYAH BT MANAFP.ISLAM/SEJPAI/PSI1425ROSLAN BT ISMAILFIZIK/P.AMFIZIK926SITI FARAMURIKAAYUSEJ/BMSEJ, BM827SITI IDA SALWA IBRAHIMFIZIKFIZIK528SITI NORFITRIYAHMATH/SC KOMPMATH T, BI8OPSYEN GURU DAN SUBJEK DIAJAR 2015BILNAMA GURUOPSYENSUBJEK DIAJARPGLMN(THN)29AZLINA BT ABD.AZIZPENG. ISLAMPAI, PQS830AZMIAH BT ABD.AZIZB.ARAB/P.ISLAMPAI, B.ARAB1831ENGKU NORAINI ENG.ALWIMATEMATIKMATH232FAZLINA BT MUSTAFAMATEMATIKMATH, MT733MAT YAZIK B. MAHMOODPEND. ISLAMP.ISLAM2534NORAINI BT OSMANTEKNIK/VOTEKGEOG, BM435PAUZI BIN AWANGPSV/ B.MELAYUPSV2536ROHAIDAH BT IDERUSPERDAGANGANGEO,MATH, PDG1737HOO CHEAN YIENGKIMIA/MATEMATIKKIMIA638SITI NORIDAYU MHD DERISSAINS/MATHMATH,SC739SUHAILA ZAINAL ABIDINMATEMATIKICT, MATH240SUHAILA YUSUFBIMB & KAUNSELING ---941SY.ZAITON SYED MOHDSEJARAH/P.MORALSEJ,PM242TUAN SAMSUL TUAN PUTEHBIOTEK/ SAINSSAINS, PM10OPSYEN GURU DAN SUBJEK DIAJAR 2015BILNAMA GURUOPSYENSUBJEK DIAJARPGLMN(THN)43WAN AMIZA W. ABDULLAHTEKNIK/VOTEKKHB, GEO544ZURIANA BT PUTEHPERAKAUNANSEJ. P.ACC1145NOR SHAHILA ISHAKICTICT, PM246NOR AMALINAKHBBM,KHB247MUNIRAH BINTI PAIRONSAINSSAINS/BI248FITRIAH BINTI KARIMBAHASA MELAYUBM449KHAIRUL BAHRI BIN SAMADB. INGGERIS/MATEMATIKB. GERMAN/B. INGGERIS750SH. IKMAR MADIHA BT SYED ABDUL RAHMANPERDAGANGANPERDAGANGAN/B. INGGERIS2OPSYEN GURU DAN SUBJEK DIAJAR 2015BAND SEKOLAHTAHUNSKPM (30%)GPS (70%)SKOR KOMPOSIT (100%)BANDRANKING SEKOLAH200976.163211/2198201022.7850.5573.333274/2204201124.9152.7077.613240/2248201224.4150.7376.783254/2275TARGET 201325.5052.5078.003/..PENCAPAIAN201377.723255/2312TARGET 201428.5082.002250/2312PENCAPAIAN 2014TARGET 201528.8085.002240/2312PENCAPAIAN2015ANALISIS NKRA (2009 2015)

ENROLMEN MURID

JURANG SOSIO EKONOMI ( JENIS BANTUAN PERSEKOLAHAN )

DISIPLIN MURID

KEHADIRAN MURID

UNIT HEMEnrolmen murid pada 2 Februari 2015TINGKATANMELAYUASLIKESELURUHANLPJLPJLPJSATUDUA15445951217205777TIGA215475011215576EMPAT232649000232649LIMA232951101232952ENAM ATAS7182610181826ENAM RENDAH000000000JUMLAH1121993117162312922735611 Maklumat enrolmen pelajar kelas aliran agama (kaa) BIL KELASLELAKIPEREMPUANJUMLAHSATU1101323DUA122022TIGA122022EMPAT1055LIMA1000JUMLAH5145872Bantuan persekolahan SMK Seri Rompin(Jurang sosio ekonomi keluarga)T1T2T3T4T5T6AT6RJUMLAH BIASISWALPJLPJLPJLPJLPJLPJLPJLPJBKP200010314181220108181115260000003966105BKPU00000000000000047110004711BSM00025761218044156336000122941KWAPM000000000000000000000000e DAMAK000000000000000000000000e KASIH000000000000000000000000LAIN-LAIN00010102200010100000224JUMLAH0001336491426401012221320337101700057104161 Analisis Disiplin Pelajar Januari 2015 JENIS SALAHLAKU/ TINGKATAN/PELAJAR ( BILANGAN PELAJAR ) JUMLAH BESARBILTINGKAHLAKUT1T2T3T4 T5 T6LPLPLPLPL P L P L P1JENAYAH2LUCAH3KEKEMASAN DIRI52506181713154TIDAK PENTINGKAN MASA212332945KURANG SOPAN/BIADAB11111416MUSNAH/VANDALISME7TIDAK JUJUR/MENIPU1018PONTENG9MEROKOK10BULI11LAIN-LAINJUMLAH4411JUMLAH KESELURUHAN55JENIS KESALAHANBILANGAN KESBERAT0SEDERHANA5RINGAN50JUMLAH55JENIS KESALAHAN DISIPLIN TAHUN 2014SMK SERI ROMPIN JENIS KESALAHAN DISIPLIN SEHINGGA JANUARI 2015 SMK SERI ROMPIN JENIS KESALAHANBILANGAN KESBERAT0SEDERHANA0RINGAN0JUMLAH0PERINGKAT SALAH LAKU DISIPLINKEMAJUAN/PROGRES % KES SALAH LAKU DISIPLIN MENGIKUT BULAN BAGI TAHUN 2015JANFEBMACAPRMEIJUNJULOGOSEPOKTNOVBERATSEDERHANARINGANJUMLAHANALISIS DISIPLIN PELAJAR PADA BULAN JANUARI 2015BERAT Merokok BerjudiMelawan/mengancam guru Buli Mencabul Tingkahlaku lucah SEDERHANA Ponteng kelas Berbohong Vandalisme Biadap kepada guru Ingkar arahan guru Menggangu ketenteraman RINGAN Datang lewat Kenakalan Kekemasan diri dll kesalahan ringan

POLA KEHADIRAN PELAJAR TAHUN20132014KPI 2015% KEHADIRAN96.6496.5197.00PELAJAR ASRAMA 292 ORANGPELAJAR LUAR 64 ORANGJUMLAH 356 ORANG POLA KEHADIRAN BERDASARKAN BULAN BULAN201320142015JANUARI98.1798.0698.5FEBRUARI98.1296.04MAC98.0698.06APRIL98.4997.23MEI99.1196.11JUN96.9995.28JULAI97.4196.14OGOS97.996.99SEPTEMBER98.4796.63OKTOBER94.0997.38NOVEMBER86.493.77PURATA96.6496.51 KEHADIRAN PELAJAR BERDASARKAN MINGGU( JANUARI 2015 )TINGKATANM1M2M3PURATA(12 - 16/1/2015)(19-23/1/2015)(26-30/1/2015)SATU100100 94.3 98.1DUA10010094.498.1TIGA1009697.2 97.7EMPAT100 98.796.598.4LIMA10010098.099.3ENAM ATAS10010098.099.3ENAM RENDAH0000JUMLAH10099.196.498.519 ANALISIS KEHADIRAN MURID MENGIKUT BULAN PADA TAHUN 2015 BULANTINGKATANSATUDUATIGA EMPATLIMAENAM (A)ENAM (R)PURATAJANUARI98.198.197.798.499.399.3098.5FEBRUARIMACAPRILMEIJUNJULAIOGOSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERPURATA20

PROFIL AKADEMIK SPM 2015NAMA SEKOLAHSMK SERI ROMPINALAMAT SEKOLAHSMK SERI ROMPIN, 26810 KUALA ROMPIN,PAHANG DARUL MAKMURKOD SEKOLAHCEA 8025NO. TELEFON09-4120018NO. FAKS09-4120017EMAILsmkserirompin@gmail.com NAMA GURU BESAR/PENGETUATUAN HAJI OSMAN BIN HAJI A. BAKAR

21

PROFIL AKADEMIK SEKOLAH (SPM)

PENENTUAN GPS BAGI ETR SUBJEK SPM 2015

PELAJAR TARGET CEMERLANG SPM 2015BilNama MuridKelasGPS SKORPENCAPAIAN1HANIFAH BINTI MUSTAKIM5 SAINS 12.182A+ 5A 1A- 1B+ 1C 1E2IZWAN ASHRAF BIN ABU BAKAR5 SAINS 14.671A 2A- 1B+ 1B 2C 2G3 MUHAMMAD KHAIRUL AZMI BIN KHAIRUDDIN5 SAINS 22.202A+ 4A 1B+ 2B 1D4 FARHANAH BINTI MOHD KHIR5 SAINS 24.402A 1A- 1B+ 2B 2C 1E 1G5 MUHAMMAD HAFIDZULLAH BIN SIMAON5 KEMANUSIAAN3.631A 1A- 2B+ 1B 2C+ 1C6 HANISAH BINTI JAMEN5 KEMANUSIAAN3.384A-1B+1B 2C

TARGET SPM 2015

GPS : 2.22

% LULUS = 100 %RCA SUBJEK KRITIKAL (CUT OFF > 6.00)SUBJEKALIRANSKOR GPSTOV 2015FIZIKSAINS TULEN7.86KIMIASAINS TULEN8.32BIOLOGISAINS TULEN7.35MATEMATIK TAMBAHANSAINS TULEN8.92MATEMATIK KEMANUSIAAN6.44PERDAGANGANKEMANUSIAAN6.83PROGRAM INTERVENSI FIZIK SPM 2015HEAD COUNT ANALYSISMATA PELAJARANBIL CALONA+AA-B+BC+CDEGHEAD COUNT INTERVENSIFIZIK37-1-1--43101818 orang gagalGPS7.86% LULUS51.35PENYATAAN MASALAHSeramai 18 orang daripada 37 orang calon SPM 2015 gagal mata pelajaran Fizik dalam peperiksaan akhir tahun 2014 PROBLEM STATEMENT/PENYATAAN MASALAHDIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSISCAHAYATidak Menguasai konsepTidak dapat mengaitkan topik dengan aplikasi harianTidak dapat menjawab soalan inovasi dengan baikTidak melukis gambarajah sinar dengan betul1. HABA,2. DAYA & GERAKANTidak Menguasai konsepTidak dapat mengaitkan maklumat dalam soalanTidak menggunakan rumus yang betulTidak memasukkan nilai yang betul dalam rumusHEADCOUNTPLANDOCHECKACTION18Menjawab soalan bab cahayaJanuari8 selesai10 meneruskan lagi8Menjawab soalan bab dayaFebuari4 selesai4 meneruskan lagi4 Menjawab soalan bab habaMac4 selesaiTiada meneruskan lagiPELAN INTERVENSI FIZIK SPMPROGRAM INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN SPM 2015HEAD COUNT ANALYSISMATA PELAJARANBIL CALONA+AA-B+BC+CDEGHEAD COUNT INTERVENSIMATEMATIK TAMBAHAN37-------113535 orang gagalGPS8.92% LULUS5.41PENYATAAN MASALAHSeramai 35 orang daripada 37 orang calon SPM 2015 gagal mata pelajaran matematik tambahan peperiksaan akhir tahun 2015. 20 orang pelajar mendapat markah di bawah 15 dan dimasukkan dalam program intervensiPROBLEM STATEMENT/PENYATAAN MASALAHDIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

HEADCOUNTPLANDOCHECKACTION20Membuat kelas bimbingan untuk topik wajib jawab untuk markah penuh[Persamaan serentak, nombor indeks]12-16 Jan 2015SelesaiPelajar dibimbing untuk memahami kehendak soalan dan menggunakan rumus yang sesuai19 30 Jan 2015SelesaiPelajar diberi contoh-contoh soalan lain untuk tajuk yang dibincangkan.2 20 Feb 2015Pelajar dinilai untuk tajuk yang dipilih di dalam ujian topikal23 27 Feb 2015PELAN INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN SPMPROGRAM INTERVENSI KIMIA 2015NAMA GURUHOO CHEAN YIENGNORLILI BINTI ZULKIFLINAMA SEKOLAHSMK SERI ROMPINTINGKATAN5 SN 1, 5 SN 2SUBJEK ( TOV ) BERASASKAN RCAJUMLAH PELAJARA+AA-B+ BC+CDEGHEAD COUNT INTERVENSIKIMIA3714152626GPS : 8.32PERATUS LULUS : 29.73 %HEAD COUNTPERANCANGANMASASEMAKANTINDAKAN26MODUL PENGUKUHAN(Pengukuhan berfokus untuk topik-topik terpilih tingkatan 5)JAN - MAC26 Orang diteruskan untuk menambahkan jumlah markah.26PROGRAM SCORE A(Ulangkaji berfokus : untuk topik- topik SUKAR tingkatan 4)MAC- APRIL26 Orang diteruskan untuk menambahkan jumlah markah.26LATIH TUBI BERFOKUSI MACPELAN INTERVENSI KIMIA 2015PERNYATAAN MASALAH26 ORANG PELAJAR MENDAPAT G DALAM PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014.26 ORANG PELAJAR MENDAPAT GPELAJAR*PELAJAR MENGANTUK DI DALAM KELAS*PELAJAR KURANG MENGULANGKAJI*PELAJAR KEPENATAN*BEBERAPA ORANG PELAJAR BANYAK KETINGGALAN KERANA AKTIF DENGAN KEGIATAN KOKURIKULUM.*DUA ORANG PELAJAR BARU BERPINDAH MASUK HANYA SEMPAT BELAJAR SEHINGGA BAB 6 DARI 9 BAB.GURU*MASA PERTEMUAN YANG KURANG AKIBAT GURU BANYAK KELUAR.

PERSEKITARAN*KEKURANGAN ALAT BANTU MENGAJAR SEPERTI MODEL, CARTA DAN SEBAGAINYA*KEMUDAHAN ICT YANG TERHAD MENYEBABKAN PDP KURANG PELBAGAI*TIADA AKSES INTERNET YANG MEMBOLEHKAN PELAJAR DAPAT MENCARI MAKLUMAT TAMBAHAN DAN BAHAN RUJUKANISHIKAWA MAPTAJUK : KUIZKUMPULAN SASARAN : PELAJAR CEMERLANG, PELAJAR SEDERHANA DAN PELAJAR LEMAH

MATLAMAT : SUPAYA PELAJAR CEMERLANG DAN SEDERHANA LEBIH MENGUASAI ISI KANDUNGAN PELAJARA KIMIA MANAKALA PELAJAR LEMAH BOLEH MENINGKATKAN PEMAHAMAN MENGENAI KIMIAOBJEKTIF : 1. PELAJAR SENTIASA PEKA TERHADAP PdP

2. PELAJAR SENTIASA MENGULANGKAJI MATAPELAJARAN KIMIA

3. PELAJAR DAPAT MENGETAHUI TAHAP PENGUASAAN DAN PEMAHAMAN MENGENAI SESUATU TOPIK.

JANGKAMASA PROGRAM :NOVEMBER 2014 SEPTEMBER2015

SUMBER : SOALAN RINGKAS DARIPADA GURU MENGENAI TOPIK YANG LEPAS.STRATEGI PELAKSANAAN :

1. SEMASA PDP BERLANGSUNG, GURU AKAN MENYELIT BEBERAPA SOALAN BERKAITAN TOPIK YANG LEPAS.2. GURU AKAN MEMILIH PELAJAR SECARA RAWAK BAGI MENJAWAB SOALAN.PROGRAM UTAMATAJUK : BENGKEL TOPIK ASAS TINGKATAN 5KUMPULAN SASARAN : PELAJAR SEDERHANA DAN LEMAHMATLAMAT : 1. PELAJAR SEDERHANA DAPAT MEMAHIRKAN DIRI DENGAN TOPIK ASAS TINGKATAN 4 2. PELAJAR LEMAH DAPAT BERSAMA GURU BAGI MEMAHAMI KONSEP KIMIAOBJEKTIF : 1. GURU DAPAT FOKUS BAGI MEMBANTU PELAJAR SEDERHANA DAN LEMAH MENGUASAI TOPIK YANG SUKAR 2. PELAJAR BOLEH BERTANYA TANPA SEGAN BAGI MENAMBAHKAN LAGI KEFAHAMAN DAN INGATAN TERHADAP TOPIK YANG SUKAR.JANGKAMASA PROGRAM : SATUSUMBER : MODUL PN DARA ATIRASTRATEGI PELAKSANAAN : SEMUA PELAJAR SEDERHANA DAN LEMAH KAWASAN PANTAI DAERAH ROMPIN DIKUMPULKAN DI SMK ROMPIN PERMAI.2. PELAJAR AKAN DIBERIKAN TOPIK TOPIK ASAS YANG PERLU MEREKA KUASAI.3. PELAJAR AKAN DIBAHAGIKAN KEPADA BEBERAPA KUMPULAN DAN DIBERI SEORANG GURU SEBAGAI TENAGA PENGAJAR BAGI MENGAJAR TOPIK ASAS TINGKATAN 5.4. PERKEMBANGAN PELAJAR LEMAH AKAN DIPANTAU.PROGRAM SOKONGAN

PROGRAM INTERVENSIBIOLOGI SPM 2015

NAMA GURUABU ZAKI B. MOHAMEDNAMA SEKOLAHSMK SERI ROMPINTINGKATAN5 SN 1, 5 SN 2GPS : 7.35PERATUS LULUS : 70.27 %SUBJEK ( TOV ) BERASASKAN RCAJUMLAH PELAJARA+AA-B+ BC+CDEHEAD COUNT INTERVENSIBIOLOGI401001088811HEADCOUNT INTERVENSI BIOLOGI (TOV 2014)PERNYATAAN MASALAH11 ORANG PELAJAR MENDAPAT G DALAM PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014.PELAN INTERVENSI BIOLOGIHEAD COUNTPERANCANGANMASASEMAKANTINDAKAN11PROGRAM HALA TUJU ( Ulangkaji berfokus : untuk topik topik yang kerap keluar dalam SPM, pada kertas 2 )JAN - MAC11 Orang diteruskan untuk menambahkan jumlah markah.11Membuat kelas bimbingan untuk pelajar topik Ekosistem Terancam dan Ekosistem Dinamik.12. 1.2015 30. 1. 2015Selesai11Pelajar dibimbing untuk memahami kehendak soalan dengan menggunakan skema jawapan.2 .2 .2015 13.2.2015Sedang dijalankanPelajar dibimbing untuk memahami konsep menggunakan latihan berpandu.16.2.2015 27 . 2. 2015Pelajar dinilai untuk tajuk yang dipilih di dalam ujian topikal1. Mac 2015PROGRAM INTERVENSI MATEMATIK 2015HEAD COUNT ANALYSISMATA PELAJARANBIL CALONA+AA-B+BC+CDEGHEAD COUNT INTERVENSIMATEMATIK52111244136101010 orang gagalGPS6.44% LULUS80.77PENYATAAN MASALAHSeramai 10 orang daripada 52 orang calon SPM 2015 gagal mata pelajaran matematik peperiksaan akhir tahun tingkatan 4. 10 orang pelajar mendapat markah di bawah 40 dan dimasukkan dalam program intervensi.PROBLEM STATEMENT/PENYATAAN MASALAHDIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSISSTATISTIK IIITidak mengenal jenis graf (poligon kekerapan, ogif dan histogram)Tidak dapat mengaitkan maklumat dalam graf yang dilukisTidak menggunakan skala yang betul pada kertas grafTidak memasukkan nilai yang betul pada paksix dan paksi-yHEADCOUNTPLANDOCHECKACTION10Memberi penekanan kepada topik wajib jawab untuk 12 markah penuh[Statistik III]14 JAN 2015 Selesai 10Pelajar dibimbing untuk memahami kehendak soalan dan melukis graf pada kertas graf20-23 JAN 20155 orang menguasai5 orang yang belum menguasai meneruskan 5Pelajar diberi contoh-contoh soalan lain untuk tajuk yang dibincangkan.2-3 FEB 2015 Sedang dilaksanakan10Pelajar dinilai untuk tajuk yang dipilih di dalam ujian topikal (Statistik III)24 FEB 2015 PELAN INTERVENSI MATEMATIK SPMPROGRAM INTERVENSI PERDAGANGAN2015

HEADCOUNT ANALYSISSUBJECT (TOV)BERASASKAN RCA JUMLAH PELAJAR A+AA-B+BC+CDEG HEADCOUNTINTERVENSIPERDAGANGAN5KM1500100241437GPS : 6.80PERATUS LULUS : 20 %

PERNYATAAN MASALAH

7 orang pelajar mendapat gred E dan G (4 orang pelajar mendapat gred E dan 3 orang pelajar mendapat gred G) dalam Peperiksaan Akhir Tahun 2014.

HEAD COUNTPLANDO (TIME FRAME)CHECKACT 7Memberi penekanan kepada topik soalan wajib untuk memperoleh markah penuh. (Asas Kepada Perdagangan dan Unsur Perdagangan). 12-16 Jan 20157Selesai 7Pelajar dibimbing untuk memahami kehendak soalan berdasarkan kata kunci soalan serta peruntukan markah.

19 30 Jan 20157Selesai7Pelajar diberi contoh-contoh soalan lain tajuk berkenaan untuk diperbincangkan.

2 20 Feb 20157Pelajar diberi latihan topikal untuk penilaian.

23 27 Feb 2015ISHIKAWA PERDAGANGAN

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TAHUN 2015

FOKUS 1: KECEMERLANGAN AKADEMIKPELAN PEMBANGUNAN KECEMERLANGAN AKADEMIK 2015STRATEGI 1STRATEGI 2STRATEGI 3STRATEGI 4STRATEGI 5PdP BERKESANKELAS KECEMERLANGANPROGRAM IMMERSIONKOLABORASI MPSM/JPNP/PPDKOMPITENSI GURUHabis sukatan SPM : JulaiPT3 : ogosKelas Tuisyen setipa subjek PT3 dan SPMSubjek Sains Tulen ke SEMSAS Perkampungan Subjek Sains Tulen (MPSM) Teknik Penandaan KertasProgram Intervensi RCA/GROWKelas Tuisyen Asrama (PREP)Subjek Kemanusiaan ke SMK Seri PekanPerkampungan Subjek Kemanusiaan(MPSM) Bengkel Pedagogi Abad Ke 21Pedagogi Abad ke 21 (Ting 1, 2, 3)Kelas Klinik subjek KritikalSubjek Sains Tulen ke SMKAPBengkel Subjek Teras(PPD / MPSM)Bengkel KBAT/HOTSKBAT dalam PdP/PeperiksaanBengkel / latihan menjawab soalanSubjek Kemanusiaan ke SMKAP

Modul PERHALUS (PPD)Kaedah Belajari-ThinkPelbagai PedagogiAplikasi Modul (JPNP)Cadangan ke sekolah SBTModul PERHATI(PPD)

PROGRAM ECERBengkel PLC dan VLE

STRATEGI 1: PdP BERKESANBilProgramTarikhSasaranTindakan1Habis SukatanSPM : JulaiPT3 : OgosJan - JulaiPelajar SPMGuru Subjek2Program IntervensiRCA/GROWJan NovPeperiksaan (Upt)

Pelajar SPMGuru Subjek3Pedagogi Abad ke 21(Ting 1, 2, 3)Jan NovPelajar SPMPenyelaras Guru Subjek4KBAT/HOTS DLM PdP dan peperiksaanJan NovPeperiksaan (Upt)

Pelajar SPMGuru Subjek5Pelbagai PedagogiJan NovPeperiksaan (Upt)

Pelajar SPMGuru Subjek

STRATEGI 2: Kelas KecemerlanganBilProgramTarikhSasaranTindakan1Kelas Tuisyen Setiap Subjek PT3 dan SPM(Jadual : Rujuk Lampiran)

Jan NovPelajar PT3Pelajar SPMPenyelaras Guru Subjek2Kelas Tuisyen Asrama (PREP)(Jadual : Rujuk Lampiran)

Jan Nov

Pelajar PT3 Pelajar SPMWarden Guru Subjek3Kelas Klinik Subjek KritikalJan NovPelajar PT3 Pelajar SPMPenyelaras Guru Subjek4Bengkel / latihan menjawab soalanJan NovPeperiksaan (Upt)

Pelajar PT3 Pelajar SPMGuru Subjek5Aplikasi ModulJPNPJan NovPeperiksaan (Upt)

Pelajar PT3 Pelajar SPMGuru Subjek

STRATEGI 3: Program Immersion (lawatan berfokus)BilProgramTarikhSasaranTindakan1Subjek Sains Tulen ke SEMSAS

AprilPelajar SPMSains TulenPenyelaras Guru Subjek2Subjek Kemanusiaan ke SMK Seri Pekan

April

Pelajar SPMKemanusiaanWarden Guru Subjek3Subjek Sains Tulen ke SMKAPOgosPelajar SPMSains Tulen

Penyelaras Guru Subjek4Subjek Kemanusiaa ke SMKAP

OgosPelajar SPMKemanusiaan

Guru Subjek5Cadangan ke sekolah SBTSeptemberPelajar SPMGuru Subjek

STRATEGI 4: KOLABORASI MPSM/JPNP/PPD/ECERBilProgramTarikhSasaranTindakan1Perkampungan Subjek Sains Tulen (MPSM)

AprilPelajar SPMSains TulenPenyelaras Guru Subjek2Perkampungan Subjek Kemanusiaan (MPSM)

April

Pelajar SPMKemanusiaanWarden Guru Subjek3Bengkel Subjek Teras(PPD/MPSM)MeiPelajar SPMSains Tulen

Penyelaras Guru Subjek4Modul PERHALUS(PPD)MeiPelajar SPM

Guru Subjek5Modul PERHATI(PPD)MeiPelajar SPMGuru Subjek6Program Empower ECER Jadual program:Rujuk lampiranFeb- NovPelajar PT3Pelajar SPMPenyelarasGuru Subjek

STRATEGI 5: KOMPITENSI GURUBilProgramTarikhSasaranTindakan1Teknik penandaan kertas

FebGuru Subjek PT3 dan SPMPenyelaras Guru Subjek2Bengkel Pedagogi Abad Ke 21

April

Guru SubjekPenyelaras Guru Subjek3Bengkel KBAT/HOTSMeiPenyelaras Guru Subjek

Penyelaras Guru Subjek4Kaedah Belajar i-ThinkMeiPenyelaras Guru Subjek

KaunselorGuru Subjek5Bengkel PLC dan VLEMeiPenyelaras Guru SubjekKaunselorGuru SubjekINOVASIINOVASISEKIAN,TERIMA KASIH