8/17/2019 Definisi Guru Permulaan

1/2

DEFINISI GURU PERMULAAN

Guru permulaan ialah guru baru yang telah dilatih di Institusi Perguruan

Kementerian Pendidian Malaysia dengan ursus perguruan yang telah

ditentuan! Guru permulaan ialah guru yang berhidmat selama satu hingga

tiga tahun sebelum b"leh disahan dalam #a$atan sebagai Pega$ai

Perhidmatan Pendidian Gred DG%&!

DASAR GURU PERMULAAN

Guru permulaan mestilah men'apai standard guru Malaysia yang telah

ditetapan "leh Kementerian Pendidian Malaysia! Kementerian Pendidian

Malaysia berhasrat melahiran guru yang berin"(asi) reati*) imaginati* dan

dapat meransang pembela#aran murid serta men'apai tahap amalan

pr"*esi"nalisme eguruan selaras dengan apa yang telah merea pela#ari di

institusi pendidian guru!

RASI+NAL MINGGU +RIEN,ASI GURU PERMULAAN

Pelasanaan minggu "rientasi memberi peluang epada guru permulaan untu

mengenali suasana se"lah sama ada dari segi pentadbiran) pr"ses

penga#aran dan pembela#aran) interasi dengan guru-guru dan murid serta lain-

lain! .udaya di IPG tida sama dengan budaya di se"lah! Guru permulaan

mestilah menyesuaian diri dengan situasi di se"lah baru '"nt"hnya

me$u#udan budaya yang mesra dengan semua piha hususnya piha

pengurusan se"lah! Elaan daripada $u#udnya suasana tegang aibat siap

yang tida pr"*esi"nal dan masih terba$a-ba$a per$ataan sebagai pelatih

semasa di IPG!

Guru permulaan #uga harus pea dan sentiasa mendapat malumat tentang

pelbagai aspe! .ermula daripada malumat murid) malumat yang beraitan

dengan penga#aran dan pembela#aran seperti emudahan ten"l"gi malumat

dan "muniasi /I0,1) pusat sumber hinggalah malumat beraitanpengurusan pentadbiran seperti ta$im se"lah dan sebagainya! Malumat ini

8/17/2019 Definisi Guru Permulaan

2/2

aan dapat membantu guru tersebut dalam pr"ses peran'angan penga#aran

serta pr"ses peningatan pr"*esi"nalisme! Guru permulaan #uga supaya

sentiasa di ba$ah penga$asan dan pemantauan piha se"lah) PPD serta 2PN!

+leh itu guru permulaan seharusnya menun#uan prestasi yang bai) sentiasa

bersiap p"siti* tanpa banya membuat rungutan serta bersedia membuat

trans*"rmasi diri e arah me$u#udan sistem penddian yang mantap)

berualiti serta bertara* dunia!

Sebagai guru permulaan) ita harus mempunyai epelbagaian idea yang buan

saha#a dilihat dari aspe isi penga#aran atau peran'angan) bahan #uga dari

aspe pedag"gi dan sistem penyampaian! Se"rang guru terutamanya bagi

merea yang baharu memulaan bidang perguruan harus mempunyai

beberapa emahiran sebagai nilai tambah dalam pr"ses menghasilan

penga#aran yang beresan! Guru permulaan #uga harus me$u#udan

eser"n"an dan e'eriaan bela#ar dalam alangan murid!