dasar - · pdf filecontoh gambar ilustrasi bertema manusia dan ... definisi dan manfaat...
TRANSCRIPT
Silabus SBK SD Kelas 517
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
en
i R
up
a
9.
Me
ng
ap
resia
si
ka
rya
se
ni
rup
a
9.1
.Me
ng
ide
ntifi-
kasi
jenis
motif h
ias
pa
da
ka
rya
seni
rupa
nu
sa
nta
ra
da
era
h
se
tem
pa
t.
Jenis
m
otif
pada
ka
rya
se
ni
rup
a
nu
sa
nta
ra d
ae
rah
se
tem
pa
t.
9.1
.1.
Mengam
ati m
otif h
ias
pada b
enda a
tau
kary
a seni
rupa yang
mengandung m
otif
hia
s.
9.1
.2.
Me
nye
bu
tka
n je
nis
benda ata
u kary
a
seni
rupa yang
mengandung m
otif
hia
s.
9.1
.3.
Me
mb
ed
aka
n m
otif
hia
s p
ada b
enda a
tau
ka
rya
se
ni
rup
a
da
era
h se
tem
pa
t
terh
adap daera
h la
in.
–S
isw
a m
engam
ati m
otif
pada ukira
n,
topeng,
dan
ba
tik.
–S
isw
a m
engid
entifik
asi
jenis
motif
daera
h sete
mpat
yang
dia
mati.
–S
isw
a m
en
jela
ska
n
ke
kh
asa
n/k
eis
time
wa
an
motif
hia
s daera
h sete
mpat
yang dia
mati.
–S
isw
a b
erd
isku
si
ke
lom
po
k
mencari
perb
edaan m
otif
hia
s pada kary
a seni/b
enda
di
daera
h sete
mpat
dengan
motif
hia
s pada kary
a seni/
benda d
i daera
h la
in.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Sebutk
an benda ata
u bagia
n
bagia
n-b
agia
n bangunan
ya
ng
b
iasa
nya
d
iukir!
b.
Se
bu
tka
n m
aca
m-m
aca
m
motif to
peng.
c.
Je
laska
n p
erb
ed
aa
n m
otif
kh
as d
ae
rah
mu
d
en
ga
n
motif k
has d
aera
h la
in!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
9.2
.Me
na
mp
ilka
n
sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
ke
un
ika
n
motif h
ias
ka
rya
se
ni
rup
a
nu
sa
nta
ra
da
era
h
se
tem
pa
t.
Ap
resia
si
terh
ad
ap
ke
un
ika
n m
otif
hia
s ka
rya
se
ni
rup
a n
usa
nta
ra
da
era
h se
tem
pa
t.
–S
isw
a m
engam
ati
berb
agai
conto
h gam
bar/fo
to m
otif
khas K
alim
anta
n S
ela
tan
dan P
apua yang dib
erik
an
gu
ru.
–S
isw
a b
erd
isku
si
ke
lom
po
k u
ntu
k
mengid
entifik
asi
jenis
dan
keunik
an m
otif
hia
s yang
dia
mati.
–S
isw
a m
em
bu
at
ap
resia
si
terh
adap keunik
an m
otif
hia
s y
ang d
iam
ati.
–S
isw
a m
em
buat
lapora
n
ha
sil
dis
ku
si.
9.2
.1.
Me
nye
bu
tka
n je
nis
motif e
tnik
nu
sa
nta
ra.
9.2
.2.
Me
nje
laska
n ciri-c
iri
ata
u ke
istim
ew
aa
n
mo
tif n
usa
nta
ra
da
era
h se
tem
pa
t.
Porto
folio
Tu
ga
sB
uatla
h k
lipin
g b
erb
agai m
otif
topeng d
an u
kira
n d
ari
be
rba
ga
i d
ae
rah
!
Porto
folio
Tu
ga
sB
uatla
h apre
sia
si
terh
adap
motif u
kira
n d
an p
atu
ng
be
riku
t!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
18Silabus SBK SD Kelas 5
Lis
an
Ta
nya
ja
wa
b
lan
gsu
ng
a.
Sebutk
an sala
h satu
je
nis
motif
hia
s khas daera
hm
u!
b.
Je
laska
n ke
un
ika
n m
otif
hia
s kh
as d
ae
rah
mu
ters
eb
ut!
Silabus SBK SD Kelas 519
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
en
i R
up
a
10
.M
engekspre
sik
an diri
mela
lui
kary
a seni
rupa
10
.1.
Me
mb
ua
t
top
en
g
se
ca
ra
kre
atif
dala
m h
al
tekn
ik d
an
ba
ha
n.
Pem
buata
n to
peng
kre
atif.
10
.1.1
.M
em
be
rika
n d
efin
isi
top
en
g.
10
.1.2
.M
em
bu
at
ran
ca
ng
an
top
en
g.
10
.1.3
.M
em
buat
topeng
se
su
ai
ran
ca
ng
an
.
–S
isw
a m
en
de
ng
ark
an
penje
lasan sin
gkat
defin
isi
top
en
g.
–S
isw
a m
engam
ati
berb
agai
motif to
peng.
–S
isw
a m
em
perh
atik
an dan
me
niru
ka
n g
uru
ya
ng
me
nd
em
on
stra
sik
an
lan
gka
h-la
ng
ka
h m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
to
pe
ng
.
–S
isw
a m
enyia
pkan ala
t dan
ba
ha
n b
erk
ary
a to
pe
ng
.
–S
isw
a m
em
perh
atik
an dan
me
niru
ka
n g
uru
ya
ng
me
nd
em
on
stra
sik
an
lan
gka
h-la
ng
ka
h m
em
bu
at
top
en
g.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Je
laska
n p
en
ge
rtian
to
pe
ng
!
b.
Sebutk
an fu
ngsi
topeng!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
10
.2.
Me
ng
eks-
pre
sik
an
diri m
ela
lui
ga
mb
ar
ilustra
si
ma
nu
sia
da
n
kehid
upan-
nya
.
Me
ng
ga
mb
ar
ilustra
si.
–S
isw
a m
en
de
ng
ark
an
penje
lasan sin
gkat
guru
tenta
ng m
akna dan fu
ngis
ga
mb
ar
ilustra
si
ce
rita.
–S
isw
a m
engam
ati
berb
agai
co
nto
h g
am
ba
r ilu
stra
si
berte
ma m
anusia
dan
ke
hid
up
an
nya
(g
am
ba
r
ilustra
si
ce
rita).
–S
isw
a m
em
perh
atik
an dan
me
ng
iku
ti la
ng
ka
h-la
ng
ka
h
gu
ru ya
ng
me
nd
em
on
stra
sik
an
ca
ra
me
ng
ga
mb
ar
ilustra
si
ce
rita.
10
.2.1
.M
em
be
rika
n d
efin
isi
ga
mb
ar
ilustra
si.
10
.2.2
.M
em
bu
at
ga
mb
ar
ilustra
si
dengan te
ma
manusia
dan
ke
hid
up
an
nya
.
10
.2.3
.M
en
jela
ska
n te
kn
ik
lan
gka
h-la
ng
ka
h
me
ng
ga
mb
ar
ilustra
si.
Perb
uata
nP
rod
uk
a.
Buatla
h ra
ncangan to
peng
kre
atif
menuru
t id
em
u
se
nd
iri!
b.
Buatla
h to
peng sesuai
ran
ca
ng
an
mu
!
Lis
an
Berc
erita
di
de
pa
n ke
las
Ce
ritaka
n la
ng
ka
h-la
ng
ka
h
mem
buat
topeng m
enuru
t
pe
ng
ala
ma
nm
u se
nd
iri!
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Je
laska
n p
en
ge
ritan
ga
mb
ar
ilustra
si
ce
rita!
b.
Sebutk
an fu
ngsi
gam
bar
ilustra
si!
c.
Sebutk
an je
nis
-jenis
gam
bar
ilustra
si
ce
rita!
d.
Se
bu
tka
n te
kn
ik
me
ng
am
ba
r ya
ng
ka
mu
ke
tah
ui!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Perb
uata
nP
rod
uk
Buatla
h gam
bar
ilustra
si
cerita
rakyat
dengan te
ma le
genda
da
era
h se
tem
pa
t!
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
20Silabus SBK SD Kelas 5
10
.3.
Me
nyia
p-
ka
n ka
rya
seni
rupa
ya
ng
dic
ipta
ka
n
un
tuk
pa
me
ran
ke
las.
Pe
rsia
pa
n
pa
me
ran
.
–Tanya ja
wab anta
ra guru
dengan sis
wa te
nta
ng
pe
ng
ala
ma
n m
en
ya
ksik
an
pa
me
ran
ka
rya
se
ni
rup
a.
–S
isw
a m
en
de
ng
ark
an
penje
lasan guru
em
ngenai
defin
isi d
an m
anfa
at
pa
me
ran
ke
las/s
eko
lah
.
–S
isw
a b
erd
isku
si
me
mb
ah
as re
nca
na
pe
laksa
na
an
p
am
era
n
ke
las/s
eko
lah
.
10
.3.1
.M
em
be
rika
n d
efin
isi
pa
me
ran
ke
las/
se
ko
lah
.
10
.3.2
.M
en
ye
bu
tka
n
ma
nfa
at
pe
nye
len
gg
ara
an
pa
me
ran
ke
las/
se
ko
lah
.
10
.3.3
.M
en
yia
pka
n d
an
me
ng
hia
s ka
rya
se
ni
rupa yang dic
ipta
kan
se
nd
iri u
ntu
k
dip
am
erk
an
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Je
laska
n p
en
ge
rtian
pam
era
n seni
rupa!
b.
Se
bu
tka
n je
nis
-jen
is
pam
era
n seni
rupa!
c.
Se
bu
tka
n m
an
faa
t
pe
nye
len
gg
ara
an
p
am
era
n
ke
las!
d.
Pers
iapan a
pa s
aja
yang
perlu
dila
kukan sebelu
m
pa
me
ran
?
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
10
.4.
Me
na
ta
ka
rya
se
ni
rup
a ya
ng
dic
ipta
ka
n
da
lam
be
ntu
k
pa
me
ran
ke
las/
se
ko
lah
.
Penata
an pam
era
n
ke
las/s
eko
lah
.
–S
isw
a m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
pe
na
taa
n p
am
era
n ke
las/
se
ko
lah
.
–S
siw
a m
en
yia
pka
n ka
rya
seni
rupa yang akan
dip
am
erk
an
.
–S
isw
a m
enghia
s kary
a dan
rua
ng
p
am
era
n.
–S
isw
a m
enata
kary
a seni
rup
a se
su
ai
ran
ca
ng
an
yang dib
uat.
–S
isw
a m
enata
kary
a seni
rup
a b
erd
asa
rka
n b
en
tuk
da
n u
ku
ran
nya
.
–S
isw
a m
en
yu
su
n la
po
ran
pe
laksa
na
an
p
am
era
n.
10
.4.1
.M
em
bu
at
ran
ca
ng
an
pe
na
taa
n p
am
era
n.
10
.4.2
.M
en
gkla
sifik
asik
an
kary
a seni
rupa yang
dic
ipta
ka
n se
nd
iri
me
nu
rut
uku
ran
/
dim
en
sin
ya
.
10
.4.3
.M
engid
entifik
asi
hal-
hal p
entin
g y
ang
pe
rlu d
ipe
rha
tika
n
dala
m penata
an
pa
me
ran
ke
las/
se
ko
lah
.
10
.4.4
.M
en
ata
p
am
era
n
se
su
ai
de
ng
an
ran
ca
ng
an
ya
ng
tela
h d
ibuat.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Ba
ga
ima
na
se
ba
ikn
ya
pe
na
taa
n p
am
era
n ka
rya
seni
rupa kela
s itu
?
b.
Me
ng
ap
a ka
rya
ya
ng
dip
am
era
ka
n h
aru
s d
ihia
s?
Je
laska
n!
Buatla
h ra
ncangan penata
an
pam
era
n kary
a seni
rupa di
se
ko
lah
!
Perb
uata
nK
inerja
Se
len
gg
ara
ka
n a
ca
ra p
am
era
n
seni
rupa di
kela
s/s
ekola
hm
u.
Min
tala
h b
imbin
gan g
uru
mu!
Tu
ga
sS
usu
nla
h la
po
ran
p
ela
ksa
na
an
pam
era
n.
Kum
pulk
an kepada
bapak a
tau ib
u g
uru
!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Perb
uata
nP
rod
uk
Silabus SBK SD Kelas 521
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
eni
Musik
11
.M
engapre
sia
si
kary
a seni
musik
11
.1.
Me
ng
ide
n-
tifika
si
be
rba
ga
i
rag
am
lagu
da
era
h
nu
sa
nta
ra.
Lagu daera
h
nu
sa
nta
ra.
11
.1.1
.M
am
pu
me
nye
bu
tka
n
berb
agai
ragam
la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra.
11
.1.2
.M
am
pu
m
en
gu
raik
an
ciri-c
iri la
gu daera
h
nu
sa
nta
ra.
11
.1.3
.M
am
pu
m
en
un
jukka
n
berb
agai
ragam
la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra.
–M
en
ya
nyik
an
sa
lah
sa
tu
lagu daera
h sete
mpat.
–M
elih
at
berb
agai
partitu
r
lagu daera
h nusanta
ra.
–M
en
gid
en
tifika
si
da
era
h
asal la
gu d
aera
h m
ela
lui
ba
ha
sa
ya
ng
d
igu
na
ka
n
dala
m syair
lagunya.
–M
enentu
kan ta
ngga nada
lagu daera
h nusanta
ra.
–M
en
dis
ku
sik
an
ciri-c
iri la
gu
da
era
h.
–Tanya ja
wab te
nta
ng ra
gam
lagu daera
h nusanta
ra.
–M
enyebutk
an berb
agai
lagu
da
era
h b
ese
rta d
ae
rah
asa
lnya
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Apa yang dim
aksud la
gu
da
era
h?
b.
Sebutk
an tig
a ju
dul la
gu
daera
h dan daera
h asaln
ya!
c.
Sebutk
an ciri-c
iri la
gu
da
era
h!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
11
.2.
Me
nje
las-
ka
n
ma
kn
a
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
Ma
kn
a e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
–M
en
jaw
ab
p
erta
nya
an
g
uru
tenta
ng b
erb
agai je
nis
ala
t
mu
sik
.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
te
nta
ng m
akna
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
–M
en
ye
bu
tka
n a
lat
mu
sik
yang dig
unakan dala
m
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
–M
en
jela
ska
n m
akn
a
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
11
.2.1
.M
am
pu
me
nd
efin
isik
an
ma
kn
a e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
11
.2.2
.M
am
pu m
enja
wab
pe
rtan
ya
an
ta
nta
ng
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
11
.2.3
.M
am
pu
me
mp
erlih
atk
an
je
nis
mu
sik
e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Apa yang kam
u keta
hui
ten
tan
g e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
?
b.
Ala
t musik
apa s
aja
yang
dig
unakan dala
m ensam
bel
ga
bu
ng
an
?
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
sC
arila
h gam
bar/fo
to ensam
bel
ga
bu
ng
an
!
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
22Silabus SBK SD Kelas 5
11
.3.
Me
na
mp
il-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
be
rba
ga
i
mu
sik
/
lagu w
ajib
da
n
da
era
h
nu
sa
nta
ra.
Ap
resia
si
terh
ad
ap
be
rba
ga
i m
usik
/
lagu w
ajib
dan
da
era
h n
usa
nta
ra.
–S
isw
a m
enja
wab
pe
rtan
ya
an
g
uru
te
nta
ng
asal
lagu daera
h yang
dic
on
toh
ka
n.
–M
en
jela
ska
n m
akn
a sya
ir
lagu d
aera
h d
an la
gu w
ajib
.
–M
enentu
kan ta
ngga nada
lagu daera
h.
–M
en
dis
krip
sik
an
ciri-c
iri
lagu d
aera
h d
an la
gu w
ajib
.
–M
engapre
sia
si
lagu daera
h
dan la
gu w
ajib
.
11
.3.1
.M
am
pu
m
en
jela
ska
n
be
rba
ga
i m
usik
/lag
u
wajib
dan d
aera
h
nu
sa
nta
ra.
11
.3.2
.M
am
pu
m
en
afs
irka
n
be
rba
ga
i m
usik
/lag
u
wajib
dan d
aera
h
nu
sa
nta
ra.
11
.3.3
.M
am
pu
m
en
gu
raik
an
se
ca
ra lis
an
m
au
pu
n
tertu
lis te
nta
ng ciri-
ciri
mu
sik
/lag
u
da
era
h n
usa
nta
ra.
Te
s p
erb
ua
tan
Kin
erja
Nyanyik
an sala
h satu
la
gu
da
era
hm
u ke
mu
dia
n tu
nju
kka
n
ke
sa
n la
gu
te
rse
bu
t!
Buku S
BK
Kela
s 5
Se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Silabus SBK SD Kelas 523
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
eni
Musik
12
.M
engekspre
sik
an diri
mela
lui
kary
a seni
musik
12
.1.
Me
ma
in-
kan ala
t
mu
sik
ritmis
dan
me
lod
is
se
de
rha
na
da
lam
be
ntu
k
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
Te
kn
ik m
em
ain
ka
n
ala
t m
usik
ritm
is
dan m
elo
dis
.
12
.1.1
.M
am
pu
m
en
jela
ska
n
tekn
ik m
em
ain
ka
n
ala
t musik
ritmis
dan
me
lod
is se
de
rha
na
dala
m bentu
k
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
12
.1.2
.M
am
pu
m
en
era
pka
n
tekn
ik m
em
ain
ka
n
ala
t musik
ritmis
dan
me
lod
is se
de
rha
na
dala
m bentu
k
en
sa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
12
.1.3
.M
am
pu
me
nd
em
on
stra
sik
an
perm
ain
an ala
t m
usik
ritnis
dan m
elo
dis
se
de
rha
na
d
ala
m
be
ntu
k e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
.
–M
en
jaw
ab
p
erta
nya
an
g
uru
tenta
ng m
acam
ala
t m
usik
ritmis
dan m
elo
dis
.
–M
en
jela
ska
n te
kn
ik b
erm
ain
ala
t musik
ritmis
dan
melo
dis
dala
m bentu
k
en
sa
mb
el.
–B
erla
tih a
lat m
usik
ritmis
dan m
elo
dis
.
–M
em
pe
rag
aka
n e
nsa
mb
el
ga
bu
ng
an
b
ers
am
a-s
am
a.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Mengapa dala
m perm
ain
an
mu
sik
e
nsa
mb
el
dib
utu
hka
n
ke
rjasa
ma
a
nta
rpe
ma
in?
b.
Sebutk
an ala
t m
usik
yang
dig
unakan dala
m ensam
bel
ga
bu
ng
an
!
1.
Bu
ku
SB
K
Kela
s 5
Se
me
s-
ter 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
2.
Ala
t
mu
sik
ritmis
da
n
me
lod
is.
12
.2.
Me
nyia
p-
ka
n
pertu
nju
kan
lagu
da
era
h
nu
sa
nta
ra
de
ng
an
iring
an
se
de
rha
na
un
tuk
dip
en
tas-
kan d
i
ke
las a
tau
di
sekola
h.
Te
kn
ik
pe
me
nta
sa
n
mu
sik
.
–M
en
jaw
ab
p
erta
nya
an
guru
, “A
pa yang dapat
kita
laku
ka
n u
ntu
k m
en
ga
da
ka
n
pe
me
nta
sa
n m
usik
?”
–M
en
ge
na
l ta
ha
p-ta
ha
p
se
be
lum
m
en
ga
da
ka
n
pe
me
nta
sa
n m
usik
.
–B
erm
ain
ensam
bel
gabungan d
i hadapan
pe
no
nto
n.
12
.2.1
.M
am
pu
m
en
jela
ska
n
tekn
ik m
en
yia
pka
n
pertu
nju
kan la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
12
.2.2
.M
am
pu
m
en
era
pka
n
tekn
ik m
en
yia
pka
n
pertu
nju
kan la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Sebutk
an tig
a ta
hap d
ala
m
me
laksa
na
ka
n p
ertu
nju
ka
n
mu
sik
!
b.
Sebutk
an tig
a h
al d
ala
m
tah
ap
p
ere
nca
na
an
pe
me
nta
sa
n m
usik
!
c.
Me
ng
ap
a p
em
en
tasa
n
mu
sik
e
nsa
mb
el
dila
ku
ka
n
di te
mpat te
rtutu
p d
engan
ukura
n yang tid
ak te
rlalu
lua
s?
1.
Bu
ku
SB
K
Kela
s 5
Se
me
s-
ter 2
,
Inta
n
Pariw
ara
.
2.
Ala
t
mu
sik
ritmis
da
n
me
lod
is.
3.
Pa
rtitur
ensam
bel
ga
bu
ng
-
an
.
Te
s p
erb
ua
tan
Kin
erja
Buatla
h kre
asi
musik
menggunakan la
gu daera
hm
u.
Penta
skan di
depan kela
s!
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
24Silabus SBK SD Kelas 5
12
.3.
Me
me
n-
taska
n
pe
rtun
juk-
an la
gu
da
era
h
nu
sa
nta
ra
de
ng
an
iring
an
se
de
rha
na
di
kela
s
ata
u d
i
se
ko
lah
.
12
.2.3
.M
am
pu
me
mp
raka
rsa
i
pertu
nju
kan la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
12
.3.1
.M
am
pu
m
en
jela
ska
n
tekn
ik m
em
en
taska
n
pertu
nju
kan la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
12
.3.2
.M
am
pu
m
en
era
pka
n
tekn
ik m
em
en
taska
n
pertu
nju
kan la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
12
.3.3
.M
am
pu
m
en
ga
da
ka
n
pem
enta
san la
gu
da
era
h n
usa
nta
ra
dengan irin
gan
se
de
rha
na
u
ntu
k
dip
enta
skan di
kela
s
ata
u di
sekola
h.
Silabus SBK SD Kelas 525
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
eni T
ari
13
.M
engapre
sia
si
kary
a seni
tari
Sebutk
an dan je
laskan unsur-
unsur
tari
Pir
ing
!
1.
Bu
ku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
2C
D-V
CD
pertu
nju
k-
an
ka
rya
tari.
13
.1.
Me
ng
ide
n-
tifika
si
ge
rak,
bu
sa
na
da
n
pe
rlen
g-
ka
pa
n se
ni
tari
nu
sa
nta
ra.
Un
su
r ta
ri.–
Me
ng
am
ati
pe
rtun
juka
n
kary
a ta
ri m
ela
lui
vid
eo.
–M
en
ye
bu
tka
n b
erb
ag
ai
un
su
r ta
ri.
–M
em
baca buku m
ate
ri
pe
laja
ran
.
–M
enje
laskan m
engenai
tari
Pir
ing
.
–M
en
ye
bu
tka
n b
erb
ag
ai
unsur
tari
Pir
ing
.
–M
en
gu
raik
an
b
erb
ag
ai
unsur
tari
Pir
ing
.
–M
en
gid
en
tifika
si
ge
rak,
bu
sa
na
, d
an
p
erle
ng
ka
pa
n
seni
tari
nusanta
ra daera
h
lain
.
13
.1.1
.M
en
jela
ska
n
mengenai
tari
Pir
ing
.
13
.1.2
Me
nye
bu
tka
n
berb
agai
unsur
tari
Pir
ing
.
13
.1.3
.M
en
gid
en
tifika
si
ge
rak,
bu
sa
na
d
an
pe
rlen
ga
ka
pa
n se
ni
tari
nu
sa
nta
ra d
ae
rah
lain
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Lih
atla
h pertu
nju
kan ta
ri
nusanta
ra daera
h la
in baik
se
ca
ra la
ng
su
ng
m
au
pu
n
mela
lui k
aset v
ideo ta
ri!
b.
Ura
ika
n u
nsu
r-un
su
r ya
ng
ada d
ala
m ta
ri yang te
lah
kam
u lih
at tu
lis d
ala
m ta
bel!
13
.2.
Me
na
mp
il-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
ke
un
ika
n
ge
rak,
bu
sa
na
da
n
pe
rlen
g-
ka
pa
n
ka
rya
se
ni
nu
sa
nta
ra
da
era
h
lain
.
Keunik
an ta
ri
nu
sa
nta
ra.
–M
em
baca buku m
ate
ri
pela
jara
n te
nta
ng apre
sia
si
ka
rya
ta
ri.
–M
em
ah
am
i ke
un
ika
n g
era
k,
bu
sa
na
, d
an
p
erle
ng
ka
ka
n
lain
pada k
ary
a ta
ri.
–M
en
ye
bu
tka
n ke
un
ika
n
ge
rak,
bu
sa
na
d
an
perle
ngkapan la
in pada
kary
a ta
ri yang dia
mati.
–M
en
ulis
ka
n a
pre
sia
si
terh
ad
ap
ke
un
ika
n ka
rya
tari.
13
.2.1
.M
em
ah
am
i ke
un
ika
n
ge
rak,
bu
sa
na
, d
an
pe
rlen
gka
pa
n ta
ri
nu
sa
nta
ra d
ae
rah
.
13
.2.2
Me
nu
nju
kka
n sik
ap
ap
resia
tif te
rha
da
p
ke
un
ika
n g
era
k,
bu
sa
na
, d
an
pe
rlen
gka
pa
n ka
rya
seni
tari
nusanta
ra
daera
h la
in.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
s
Perh
atik
an gam
bar
tari
Reo
g
pada g
am
bar d
i ata
s. T
ulis
kan
ap
resia
sim
u te
rha
da
p ke
un
ika
n
tari
Reo
g.
Jik
a kam
u tid
ak
mengeta
hui m
engenai ta
ri
Re
og
, ta
nya
ka
n ke
pa
da
o
ran
g
yang k
am
u a
nggap ta
hu.
Bacakan hasil
tulis
anm
u di
depan g
uru
dan d
i depan
tem
an
-tem
an
!
1.
Bu
ku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
2.
Ga
mb
ar
ata
u fo
to-
foto
pe
rtun
juk-
an
ka
rya
tari.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
s
No
.N
am
a T
ari
Un
su
r-U
nsu
r T
ari
Gerak
Iring
an
Ria
sB
usan
aP
rop
erti
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
26Silabus SBK SD Kelas 5
13
.3.
Me
na
mp
il-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
sim
bo
l
ya
ng
terk
andung
da
lam
ka
rya
seni
tari
nu
sa
nta
ra
da
era
h
lain
.
Keunik
an sim
bol
tari
nu
sa
nta
ra.
–M
enje
laskan sim
bol
dala
m
kary
a seni
tari.
–M
en
ye
bu
tka
n a
pa
sa
ja
yang m
em
punyai
sim
bol
dala
m kary
a seni
tari.
–M
em
baca m
ate
ri te
nta
ng
apre
sia
si
terh
adap sim
bol
yang te
rkandung dala
m
kary
a seni
tari.
–M
em
aham
i sim
bol d
ala
m
kary
a seni
tari.
–M
enyebutk
an sim
bol
dala
m
kary
a seni
tari
yang te
lah
dip
aham
i.
–S
eca
ra b
erk
elo
mp
ok
me
nu
liska
n a
pre
sia
si
terh
adap sim
bol
dala
m
suatu
kary
a seni
tari
yang
dia
mati.
–M
em
bacakan hasil
tulis
an
di d
epan g
uru
dan
kelo
mpok la
in.
13
.3.1
.M
en
de
finis
ika
n
sim
bol
dala
m kary
a
seni
tari.
13
.3.2
.M
engeta
hui
sim
bol
pa
da
su
atu
ka
rya
seni
tari.
13
.3.3
.M
en
am
pilk
an
sik
ap
ap
resia
tif te
rha
da
p
sim
bol
yang
terk
an
du
ng
d
ala
m
kary
a seni
tari
nu
sa
nta
ra.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
s1
.B
uku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
2.
CD
-VC
D
pertu
nju
k-
an
ka
rya
tari.
Buatla
h kelo
mpok yang te
rdiri
ata
s lim
a o
rang. L
ihatla
h
pe
rtun
jukka
n ka
rya
se
ni
tari
dari
daera
h la
in,
baik
secara
langsung m
aupun m
ela
lui
kaset
vid
eo ta
ri.
Tulis
kan sim
bol
yang
terk
andung dala
m ta
ri te
rsebut.
Bila
kalia
n k
ura
ng y
akin
dengan
apa yang kalia
n tu
lis,
tanyakan
kepada ora
ng yang kalia
n
anggap ta
hu. B
acakan h
asil
tulis
an k
elo
mpok k
alia
n d
i
depan g
uru
dan k
elo
mpok la
in.
Ap
resia
si:
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
Je
laska
n ke
un
ika
n ta
ri L
ilin!
Te
s te
rtulis
Ura
ian
Te
s te
rtulis
Ura
ian
Menyim
bolk
an apa ju
mla
h
sem
bila
n p
enari d
ala
m ta
ri
Be
da
ya
?
Silabus SBK SD Kelas 527
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
eni T
ari
14
.M
en
ge
ksp
resik
an
d
iri m
ela
lui
se
ni
tari
14
.1.
Me
nyia
p-
ka
n
pe
rsia
pa
n
pe
nya
jian
tari
nu
sa
nta
ra
da
era
h
lain
de
ng
an
iring
an
.
Pe
rsia
pa
n
pe
nya
jian
ka
rya
tari.
–M
em
baca buku m
ate
ri
pe
laja
ran
.
–M
en
jela
ska
n m
aksu
d/tu
jua
n
pe
rsia
pa
n p
en
ya
jian
ka
rya
tari.
–M
en
ye
bu
tka
n p
ers
iap
an
ya
ng
d
ilaku
ka
n.
–M
en
gu
raik
an
p
ers
iap
an
ya
ng
d
ilaku
ka
n.
–M
em
be
ntu
k ke
lom
po
k
terd
iri ata
s 8 anak.
–M
era
nca
ng
a
tau
m
en
co
ba
me
mp
ers
iap
ka
n p
en
ya
jian
tari
nusanta
ra daera
h la
in
dengan irin
gan.
14
.1.
Me
nje
laska
n
ma
ksu
d/tu
jua
n
pe
rsia
pa
n p
en
ya
jian
tari
nu
sa
nta
ra.
14
.2.
Me
nye
bu
tka
n
pe
rsia
pa
n p
en
ya
jian
tari
nu
sa
nta
ra
dengan irin
gan.
14
.3.
Me
nyia
pka
n
penyajia
n ta
ri
nu
sa
nta
ra d
ae
rah
lain
dengan irin
gan.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
sa
.L
iha
tlah
p
ertu
nju
kka
n ka
rya
tari d
an d
aera
h la
in, b
aik
se
ca
ra la
ng
su
ng
m
au
pu
n
mela
lui k
aset v
ideo ta
ri.
Tulis
kan dan je
laskan
un
su
r-un
su
r ya
ng
a
da
dala
m kary
a ta
ri yang kam
u
lihat. K
um
pulk
an h
asil
tulis
anm
u kepada bapak/ib
u
gu
ru.
b.
Se
ca
ra b
erk
elo
mp
ok
buatla
h pers
iapan untu
k
me
nya
jika
n ka
rya
ta
ri
dengan irin
gan. T
ulis
kan
pe
rsia
pa
n u
ntu
k m
en
ya
jika
n
kary
a ta
ri dengan irin
gan.
Tulis
kan pers
iapan kalia
n
dengan m
enulis
kan nam
a
kary
a ta
ri yang akan
dis
ajik
an d
an h
al-h
al y
ang
perlu
dila
kukan.
Bacakan
hasiln
ya d
i depan g
uru
dan
kelo
mpok la
in.
1.
Bu
ku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
2.
CD
-VC
D
Pertu
nju
k-
an
ka
rya
tari.
14
.2.
Me
nya
ji-
kan ta
ri
nu
sa
nta
ra
da
era
h
lain
de
ng
an
iring
an
.
Penyajia
n kary
a
seni ta
ri dengan
iring
an
.
–M
em
baca buku m
ate
ri
pe
laja
ran
.
–M
en
ye
bu
tka
n ka
rya
ta
ri
yang akan dis
ajik
an.
–M
en
ga
ma
ti g
era
k-g
era
k ta
ri
yang akan dis
ajik
an.
–M
em
ah
am
i g
era
k-g
era
k ta
ri
yang akan dis
ajik
an.
–M
en
iruka
n g
era
k-g
era
k ta
ri
yang akan dis
ajik
an.
14
.2.1
.M
en
ye
bu
tka
n ka
rya
tari
yang akan
dis
ajik
an
.
14
.2.2
.M
em
ah
am
i g
era
k-
ge
rak ka
rya
ta
ri ya
ng
aka
n d
isa
jika
n.
14
.2.3
.M
em
pe
rag
aka
n
ka
rya
ta
ri ya
ng
sudah dip
aham
i.
14
.2.4
.M
en
ya
jika
n ka
rya
tari d
engan irin
gan.
Te
s p
erb
ua
tan
Kin
erja
Buatla
h kelo
mpok yang te
rdiri
ata
s lim
a a
nak. T
irukan g
era
k
tari
To
pen
g sam
pai
kalia
n
menguasain
ya.
Sia
pkan irin
gan
untu
k m
engirin
gi
taria
n te
rsebut.
Iringan dapat
beru
pa perm
ain
an
ala
t-ala
t m
usik
yang dig
anti
de
ng
an
b
en
da
-be
nd
a se
pe
rti
em
ber, p
anci, p
iring, d
an k
ale
ng.
Sela
in itu
, ringan ju
ga d
apat
be
rup
a ka
se
t re
ka
ma
n a
tau
iringan d
ari d
ala
m tu
buh k
alia
n.
1.
Bu
ku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
28Silabus SBK SD Kelas 5
14
.3.
Me
ng
a-
da
ka
n
pem
enta
san
pe
rpa
du
an
se
ni
mu
sik
dan seni
tari.
Pe
me
nta
sa
n
pe
rpa
du
an
se
ni
musik
dan seni
tari.
–M
em
pe
rag
aka
n ka
rya
ta
ri
yang akan dis
ajik
an.
–M
em
pe
rsia
pa
ka
n irin
ga
n
un
tuk m
en
ya
jika
n ka
rya
tari.
–M
en
ya
jika
n ka
rya
ta
ri
dengan irin
gan.
14
.3.1
.M
en
de
finis
ika
n
pe
me
nta
sa
n ka
rya
seni
tari.
14
.3.2
.M
en
en
tuka
n m
ate
ri
seni
musik
dan seni
tari
untu
k
dip
en
taska
n.
14
.3.3
.M
em
ad
uka
nse
ni
musik
dan s
eni ta
ri
un
tuk d
ipe
nta
ska
n.
14
.3.4
.M
en
ga
da
ka
n
pe
me
nta
sa
n
pe
rpa
du
an
se
ni
musik
danseni
tari.
Te
s p
erb
ua
tan
Kin
erja
Sia
pkan perle
ngkapan yag la
in
un
tuk m
en
ya
jika
n ka
rya
ta
ri
To
pe
ng
p
ad
a a
ca
ra p
en
tas
seni
sekola
h di
akhir
sem
este
r.
2.
Em
be
r,
pirin
g,
pa
nci,
da
n
ka
len
g
se
ba
ga
i
ala
t untu
k
mengirin
gi
ka
rya
tari.
3.
Ka
se
t
iring
an
tari d
an
tap
e
reco
rde
r.
–M
en
jela
ska
n m
aksu
d
pe
me
nta
sa
n ka
rya
se
ni.
–M
en
ye
bu
tka
n m
aksu
d a
tau
tuju
an
p
em
en
tasa
n ka
rya
se
ni.
–M
en
en
tuka
n ka
rya
se
ni
musik
dan seni
tari
yang
akan dip
adukan kem
udia
n
dip
en
taska
n.
–M
em
pe
rag
aka
n se
ni
mu
sik
dan s
eni ta
ri yang te
lah
dite
ntu
ka
n.
–M
em
adukan seni
musik
dan
seni
tari
sam
pai
sesuai.
–M
en
ga
da
ka
n p
em
en
tasa
n
perp
aduan seni
musik
dan
seni
tari.
a.
Buatla
h kelo
mpok yang
terd
iri dari s
epulu
h a
nak.
Dela
pan anak m
em
ain
kan
ansam
bel
gabungan dan
bern
yanyi
lagu A
pu
se
, dua
anak m
ela
kukan gera
k ta
ri
pada kary
a ta
ri yang te
lah
dip
ela
jari.
b.
Padukan gera
k dan
ensam
bel
gabungan sam
pai
se
su
ai.
c.
Pe
rsia
pka
n p
erle
ng
ka
pa
n
yang la
in s
eperti ta
ta ria
s,
busana,
dan panggung
un
tuk m
em
en
taska
n g
era
k
dan ensam
bel
gabungan
ters
eb
ut.
d.
Pe
nta
ska
n p
erp
ad
ua
n
gera
k dan ensam
bel
gabungan di
sekola
h pada
akh
ir se
me
ste
r.
1.
Bu
ku
SB
K
kela
s 5
se
me
ste
r
2, In
tan
Pa
riwa
ra.
2.
Be
rba
ga
i
ala
t
mu
sik
un
tuk
iring
an
tari.
3.
Be
rba
ga
i
pe
rlen
g-
ka
pa
n
pem
enta
s-
an
ka
rya
tari.
Silabus SBK SD Kelas 529
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:K
ete
ram
pila
n
15
.M
en
ga
pre
sia
si
ka
rya
ke
rajin
an
15
.1.
Me
nd
es-
krip
sik
an
kesesuaia
n
fun
gsi,
ke
ku
ata
n,
da
n
ke
ind
ah
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
Ke
se
su
aia
n fu
ng
si,
ke
ku
ata
n,
da
n
ke
ind
ah
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–G
uru
b
erc
erita
te
nta
ng
kegia
tan ta
li tem
ali d
ala
m
pra
mu
ka
.
–S
isw
a m
en
de
mo
nstra
sik
an
ca
ra m
em
bu
at
ma
ca
m-
ma
ca
m sim
pu
l.
–S
isw
a m
en
de
ng
ark
an
pe
nje
lasa
n sin
gka
t
pe
ng
ertia
n ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
en
ye
bu
tka
n je
nis
-
jen
is ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
en
ye
bu
tka
n je
nis
bahan dan kegunaan kary
a
ke
rajin
an
m
akra
me
ya
ng
dis
eb
utk
an
.
15
.1.1
.M
en
jela
ska
n
pengeritia
n kera
jinan
ma
kra
me
.
15
.1.2
.M
en
ye
bu
tka
n
be
rba
ga
i ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
15
.1.3
.M
en
jela
ska
n
ke
se
su
aia
n fu
ng
si,
ke
ku
ata
n,
da
n
ke
ind
ah
an
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Je
laska
n p
en
ge
rtian
ma
kra
me
!
b.
Se
bu
tka
n co
nto
h ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
!
c.
Sebutk
an je
nis
tali y
ang b
aik
untu
k m
em
buat
gantu
ngan
po
t!
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
30Silabus SBK SD Kelas 5
15
.2.
Me
na
mp
il-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
Ap
resia
si
terh
ad
ap
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–G
uru
m
en
era
ng
ka
n se
ca
ra
sin
gka
t m
akn
a a
pre
sia
si
terh
ad
ap
ka
rya
ke
rajin
an
.
–S
isw
a m
em
pe
rha
tika
n
de
ng
an
sa
ksa
ma
a
pre
sia
si
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
ya
ng
d
ico
nto
hka
n.
–G
uru
m
em
ba
gik
an
ku
mp
ula
n g
am
ba
r ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
ya
ng
tela
h d
inila
i.
–S
isw
a m
em
bu
at
ap
resia
si
terh
ad
ap
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
15
.2.1
.M
en
ga
ma
ti ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
15
.2.2
Mengid
entifik
asi
jenis
ba
ha
n,
ke
ku
ata
n,
da
n ke
ind
ah
an
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
15
.2.3
Me
mb
ua
t a
pre
sia
si
terh
ad
ap
ke
se
su
aia
n
fun
gsi,
ke
ku
ata
n,
da
n ke
ind
ah
an
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
a.
Me
nu
rut
pe
nd
ap
atm
u
dapatk
ah benang w
ol
dib
uat
ikat p
inggang? B
ila b
isa
ba
ga
ima
na
ca
ran
ya
?
b.
Sebutk
an 3
jenis
sim
pul
yang kam
u keta
hui.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Carila
h berb
agai
gam
bar
kary
a
ke
rjina
n g
am
ba
r ka
rya
kera
jinan m
akra
me.
Berila
h
tanggapan p
ada tia
p g
am
bar
yang kam
u pero
leh.
Te
s p
erb
ua
tan
Tu
ga
s
Silabus SBK SD Kelas 531
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
en
i B
ud
aya
d
an
K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
5/2
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:K
ete
ram
pila
n
16
.M
em
buat
kary
a kera
jinan dan benda perm
ain
an
16
.1.
Me
ran
-
ca
ng
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
Ra
nca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
en
de
ng
ar
penje
lasan sin
gkat
guru
tenta
ng m
anfa
at
mem
buat
ran
ca
ng
an
se
be
lum
be
rka
rya
b
en
da
ke
rajin
an
.
–S
isw
a m
em
pe
rha
tika
n g
uru
ya
ng
m
en
de
mo
nstra
sik
an
lan
gka
h-la
ng
ka
h m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
16
.1.1
.M
em
bu
at
ran
ca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
16
.1.2
.M
en
en
tuka
n je
nis
bahan pada
ran
ca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Apa yang kam
u keta
hui
ten
tan
g ka
rya
m
akra
me
.
b.
Se
bu
tka
n sa
tu co
nto
h
benda p
akai y
ang d
ibuat
de
ng
an
te
kn
ik m
akra
me
.
c.
Me
ng
ap
a se
be
lum
me
mb
ua
t ka
rya
ke
rajia
n
sela
lu dia
nju
rkan m
em
buat
raca
ng
an
nya
te
rleb
ih
da
hu
lu.
d.
Hal-h
al a
pa s
aja
yang p
erlu
dic
an
tum
ka
n d
ala
m
ran
ca
ng
an
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
16
.2.
Me
mb
ua
t
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
Pe
mb
ua
tan
ka
rya
ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
enyia
pkan ala
t dan
ba
ha
n b
erk
ary
a ke
rajin
an
ma
kra
me
.
–S
isw
a m
em
perh
atik
an dan
me
niru
ka
n g
uru
ya
ng
me
nd
em
on
stra
sik
an
lan
gka
h-la
ng
ka
h ke
rajin
an
ma
kra
me
.
16
.2.1
.M
enyia
pkan ala
t dan
ba
ha
n b
erk
ary
a
ke
rajin
an
m
akra
me
.
16
.2.2
.M
em
bu
at
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
.
16
.2.3
.M
en
jela
ska
n la
ng
ka
h
pe
mb
ua
tan
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
se
su
ai
pa
ng
ala
ma
n
se
nd
iri.
Te
s p
erb
ua
tan
Pro
du
kB
uatla
h b
enda p
akai y
ang
dik
erja
ka
n d
en
ga
n te
kn
ik
ma
kra
me
!
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Lis
an
Berc
erita
di
de
pa
n ke
las
Ce
ritaka
n la
ng
ka
h-la
ng
ka
h
pem
buata
n benda kera
jinan
ma
kra
me
se
su
ai
pe
ng
ala
ma
nm
u se
nd
iri!
16
.3.
Me
ran
-
ca
ng
be
nd
a
pe
rma
ina
n
ya
ng
dig
era
kka
n
de
ng
an
tali.
Ra
nca
ng
an
b
en
da
pe
rma
ina
n ya
ng
dig
era
kka
n
dengan ta
li.
–Tanya ja
wab anta
ra guru
dengan sis
wa te
nta
ng
benda perm
ain
an yang
dig
era
kkan dengan ta
li.
–S
isw
a m
en
ye
bu
tka
n
ma
ca
m-m
aca
m b
en
da
ma
ina
n ya
ng
d
ige
rakka
n
tali.
16
.3.1
Me
mb
ua
t ra
nca
ng
an
benda perm
ain
an
ya
ng
d
ige
rakka
n
dengan ta
li (b
oneka
wa
ya
ng
).
16
.3.2
.M
en
en
tuka
n je
nis
bahan pada
ran
ca
ng
an
b
en
da
pe
rma
ina
n ya
ng
dig
era
kka
n ta
li
(bo
ne
ka
w
aya
ng
).
Te
s te
rtulis
Ura
ian
a.
Apa yang kam
u keta
hui
tenta
ng benda perm
ain
an
ya
ng
d
ige
rakka
n d
en
ga
n
tali?
b.
Sebutk
an 3 conto
h benda
pe
rma
ina
n ya
ng
d
ige
rakka
n
denga ta
li.
c.
Hal-h
al a
pa s
aja
yang p
erlu
dic
an
tum
ka
n d
ala
m
ran
ca
ng
an
b
on
eka
w
aya
ng
.
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
32Silabus SBK SD Kelas 5
16
.4.
Me
mb
ua
t
be
nd
a
pe
rma
ina
n
ya
ng
dig
era
kka
n
de
ng
an
tali.
Pem
buata
n b
enda
pe
rma
ina
n ya
ng
dig
era
kka
n d
en
ga
n
tali.
–S
isw
a m
engam
ati
macam
-
macam
benda m
ain
an yang
dig
era
kkka
n ta
li.
–S
isw
a m
em
pe
rha
tika
n g
uru
ya
ng
m
en
de
mo
nstra
sik
an
lan
gka
h-la
ng
ka
h m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
b
on
eka
m
ain
an
yang dig
era
kkan dengan ta
li
(bo
ne
ka
w
aya
ng
).
–S
isw
a m
em
bu
at
ran
ca
ng
an
benda m
ain
an yang
dig
era
kkan dengan ta
li
(bo
ne
ka
w
aya
ng
) se
su
ai
ide ata
u kre
atifita
s sendiri.
Te
s p
erb
ua
tan
Pro
du
kB
ua
tlah
ra
nca
ng
an
b
on
eka
wayang dari
bahan kerta
s.
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
–S
isw
a m
em
pe
rha
tika
n g
uru
ya
ng
m
en
de
mo
nstra
sik
an
ca
ra p
em
bu
ata
n b
on
eka
wa
ya
ng
–S
isw
a m
em
buat
boneka
wa
ya
ng
se
su
ai
ran
ca
ng
an
yang te
lah d
ibuat.
–S
isw
a se
ca
ra b
erg
iliran
maju
ke depan kela
s untu
k
me
ne
ran
gka
n la
ng
ka
h-
langkah pem
buata
n boneka
wa
ya
ng
se
su
ai
pe
ng
ala
ma
n
se
nd
iri.
16
.4.1
.M
enyia
pkan ala
t dan
ba
ha
n b
erk
ary
a
benda perm
ain
an
yang dig
era
kkan ta
li
(bo
ne
ka
w
aya
ng
).
16
.4.2
.M
em
bu
at
ka
rya
benda perm
ain
an
yang dig
era
kkan ta
li.
16
.4.3
.M
en
jela
ska
n
lan
gka
h-la
ng
ka
h
pe
mb
ua
tan
ka
rya
ke
rajin
an
m
akra
me
se
su
ai
pe
ng
ala
ma
n
se
nd
iri.
Sebutk
an a
lat d
an b
ahan y
ang
dip
erlu
kan dala
m pem
buata
n
bo
ne
ka
w
aya
ng
.
SB
K k
ela
s 5
se
me
ste
r 2
,
Inta
n
Pa
riwa
ra.
Ura
ian
Te
s te
rtulis