dan pendidikan t]niversitas tanjungpura -...

KEMENTERIAN RTSET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

T]NIVERSITAS TANJUNGPURAJalan Prof. Dr, H. Hadari Nawawi Pontianak 78124

Telepon (0561) 736033,739630,739636,739637,740189, 743466 dan Sentral 736439,743464Faximile (0561) 739630,739636,743466 Kotak Pos 1049

e-mail : untansg@untan. ac. id Website : http ://www.untan. ac. id

Menimbang

Mengingat

KEPUTUSAN

REKTOR UNIVERSITAS TANJUNGPURA

NOMOR 3s4 1 /UN22 / PM / 2OL7

TENTANG

PEDOMAN PEMBENTUKAN REVIEWER INTERNAL PENELITIANUNIVERSITAS TANJUNG PURA

REKTOR UNIVERSITAS TANJUNGPURA,

: a. bahwa dalam rangka pelaksanaan Tridharma PerguruanTinggi khususnya di bidang Pengabdian Kepada Masyarakat,maka diperlukan Pedoman Pembentukan Reviewer InternalPenelitian Universitas Tanjungpura;

b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksudpada huruf a, perlu ditetapkan Keputusan Rektor tentangPedoman Pembentukan Reviewer Internal PenelitianUniversitas Tanjungpura;

: 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2OO2tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan danPenerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (LembaranNegara Republik Indonesia Tahun 2AO2 Nomor 84,Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomora2].9l;

2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2OO3 tentang KeuanganNegara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003Nomor 47, Tawrbahan Lembaran Negara Republik IndonesiaNomor a2861;

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2Ol2 tentang PendidikanTinggr (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2OL2Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara RepublikIndonesia Nomor 5336);

4. Peraturan Fresiden Nomor 13 Tahun 2015 tentangKementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggr(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015Nomor 14);

5. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan TinggrNomor 28 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata KerjaKementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggr (BeritaNegara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 139a);

6. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, daniPendidikan TinggrRepublik Indonesia Nomor 44 Tahun 20i5 tentang StandarNasional Pendidikan Tinggi (Berita Negara RepublikIndonesia Tahun 2015 Nomor 1952);

7 . Peraturan Menteri Keuangan Nomor 1 06 / PMK .02 / 2OL6tentang Standar Biaya Keluaran Tahun Anggaran 2017(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor1OO3);

B. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan TinggiNomor 69 Tahun 2016 tentang Pedoman PembentukanKomite Penilai Proposal dan Tatacara Pelaksanaan PenilaiFroposal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor1507);

Memperhatikan :

Menetapkan

KESATU

KEDUA

KETIGA

9. Peraturan Menteri Riset, Telmologi, dan PendidikanTinggr Nomor 74 Tahun 2Ol7 tentang Statuta UniversitasTanjunglrura Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2Ol7Nomor fia\

1O. Keputusan Menteri Riset, Teknologr, dan Pendidikan Tinggrnomor 136/M/Kp llV /?OLS tentang Pengangkatan RektorUniversitas Tanjungpura;

1 1. Keputusan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor830/KMK.O5/2At7 tentang Penetapan UniversitasTanjungpura Pada Kementerian Riset, Teknologi, danPendidikan Tinggi Sebagai Instansi Pemerintah YangMenerapkan Pola Pengelolaan Keuangan Badan l.ayananUmum;

Surat plt Ketua Lembaga Penelitian dan PengabdianKepada Masyarakat Universitas Tanjungpura Nomor6A2 /UN22.LA rcU / 2018 perihal penerbitan SuratKeputusan Rektor Universitas Tanjungpura tanggal 21 Pebruari2018;

MEMUTUSKAN:

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS TANJUNGPURA TENTANGPEDOMAN PEMBENTUKAN REVIEWER INTERNAL PENELITIANUNIVERSITAS TANJUNGPURA

Menetapkan Pedoman Pembentukan Reviewer InternalPenelitian Universitas Tanjungpura ini sebagai bentuktransparansi dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian KepadaMasyarakat Universitas Tanjungpura dalam pelaksanaanrekrutmen reviewer internal Penelitian, mencakup ta:tr- carapengaturan dan pemilihan reviewer internal dengan mengacupada standar reviewer yang ditetapkan oleh Kemenristekdiktidalam Buku Panduan Penelitian.

Pedoman Pemhentukan Reviewer sebagaimana dimaksud padadilrtum KESATU tercantum dalam lampiran yang mempakanbagian tidak terpisahkan dari Keputusan ini.

Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan denganketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan akandiadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

di Pontianaktanggal 28 Desember 2OLT

R UNIVERSITAS TANJUNGPURA

RIN USMAN196211101988111001

Tembusan:1. \[/akil Rektor di lingkungan UNTAN;2. Dekan Fakultas di lingfuungan UNTAN;dan3. Ketua Lembaga di lingkungan UNTAN.

ffi

i

PEDOMAN PEMBENTUKAN REVIEWER INTERNAL PENELITIAN

PEDOMAN PEMBENTUKAN REVIEWER INTERNAL PENELITIAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

TIM PENYUSUN

Pengarah

H. Thamrin Usman

Penanggung Jawab

Surachman

Tim Penyusun

Yohana S. Kusuma Dewi

Andi Hairil Alimuddin

Tata Letak

Oke Anandika Lestari

Heru Yudi Kurniawan

M.Afif

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Jln. Daya Nasional, Pontianak

Telp/Fax (0561) 732406

Website: lppkm.untan.ac.id , email : [email protected]

mailto:[email protected]

iii


KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat, rahmat dan

karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan Pedoman Pembentukan Reviewer Internal Internal

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tanjungpura (UNTAN).

Penyusunan pedoman ini sebagai bentuk transparansi dari LPPKM UNTAN dalam pelsanaan

rekrutmen reviewer internal, mencakup tata cara pengaturan dan pemilihan reviewer internal

dengan mengacu pada standar reviewer yang ditetapkan oleh Kemenristekdikti dalam buku

panduan penelitian.

Tim reviewer internal LPPKM UNTAN bertugas menyeleksi proposal, monitoring dan

mengevaluasi pelaksanaan penelitian yang dilakukan oleh tenaga pendidik UNTAN. Oleh karena

itu, tim reviewer yang akuntabel sangat diharapkan agar kegiatan penelitian di bawah koordinasi

LPPKM dapat terselenggara sesuai target capaian kinerja kelembagaan.

Pedoman ini terwujud atas kerjasama dan dedikasi tim penyusun di bawah koordinasi

LPPKM UNTAN, serta berbagai pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Ucapan terima

kasih tidak lupa kami sampaikan kepada REKTOR UNTAN yang telah memberikan kepercayaan

untuk menyusun Pedoman Pembentukan Reviewer Internal Penelitian LPPKM Universitas

Tanjungpura.

Pontianak, 28 Desember 2017 Plt. Ketua LPPKM UNTAN

ttd

SURACHMAN

iv


SAMBUTAN REKTOR UNTAN

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga

amanah yang diberikan kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

(LPPKM) Universitas Tanjungpura (UNTAN) untuk menerbitkan Pedoman Pembentukan Reviewer

Internal Penelitian LPPKM UNTAN dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Penyelenggaraan penelitian di UNTAN wajib mengikuti standar nasional sesuai peraturan

Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi no 44 tahun 2015 Tentang Standar Nasional

Pendidikan Tinggi yang mengharuskan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat

diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram. Oleh karena itu, sesuai dengan

STATUTA UNTAN maka lembaga yang berfungsi mengkoordinir pelaksanaan penelitian yang

dilaksanakan oleh tenaga pendidik UNTAN adalah LPPKM.

LPPKM UNTAN telah menyusun Rencana Strategis Penelitian (RSP) Tahun 2018-2020

sebagai arah kebijakan pelaksanaan penelitian bagi tenaga pendidik di UNTAN. RSP Tahun 2018-

2020 disusun mengacu pada visi UNTAN yang merupakan cita-cita dan komitmen bersama

terhadap arah penelitian ke depan dengan mempertimbangkan potensi yang dimiliki dan

permasalahan yang dihadapi. Penyelenggaraan peneltian yang dilaksanakan oleh tenaga pendidik

UNTAN harus sesuai dengan arah yang telah ditetapkan dalam RSP LPPKM UNTAN 2018-2020,

maka LPPKM perlu membentuk tim reviewer yang berperan melakukan seleksi proposal,

monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitian.

Pedoman Pembentukan Reviewer Internal Penelitian LPPKM UNTAN disusun berdasarkan

kerjasama dari seluruh sivitas akademika UNTAN dalam mengintegrasikan arah penelitian

kedepan. Cita-cita UNTAN menjadi institusi preservasi dan pusat informasi ilmiah Kalbar tahun

2020 dapat terwujud diantaranya dengan tercapainya target dan sasaran kegiatan penelitian di

UNTAN.

Pontianak, Desember 2017 Rektor UNTAN

ttd

H. THAMRIN USMAN

v


DAFTAR ISI

TIM PENYUSUN ................................................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................. ii

KATA PENGANTAR......................................................................................................... iii

SAMBUTAN REKTOR UNTAN ........................................................................................ iv

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... v

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1

1.2 Definisi .................................................................................................................... 2

1.3 Tujuan ..................................................................................................................... 3

1.4 Manfaat ................................................................................................................... 3

BAB II LANDASAN HUKUM ............................................................................................. 4

BAB III TATA CARA PEMILIHAN ..................................................................................... 6

3.1 Mekanisme Pembentukan ....................................................................................... 6

3.2 Persyaratan ............................................................................................................. 7

BAB IV ETIKA, TUGAS, WEWENANG DAN KEWAJIBAN .............................................. 9

4.1 Etika ........................................................................................................................ 9

4.2 Tugas dan Wewenang .......................................................................................... 10

4.3 Hak dan Kewajiban ............................................................................................... 10

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................ 11

1


BAB I PENDAHULUAN PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pengelolaan penelitian oleh LPKKM bertujuan untuk mendukung sivitas akademika

UNTAN dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Undang-Undang Nomor 12 Tahun

2012 tentang Pendidikan Tinggi telah memerintahkan perguruan tinggi untuk

menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat selain tugas utama dalam

penyelenggaraan pendidikan.

LPPKM UNTAN sebagai penyelenggara dan koordinator penelitian sesuai STATUTA

UNTAN, harus mengacu pada standar yang ditetapkan oleh Peraturan Menteri Riset,

Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi. Ruang lingkup Standar Nasional Penelitian yang ditetapkan terdiri

atas (a) standar hasil penelitian; (b) standar isi penelitian; (c) standar proses penelitian; (d)

standar penilaian penelitian; (e) standar peneliti; (f) standar sarana dan prasarana penelitian;

(g) standar pengelolaan penelitian; (h) standar pendanaan dan pembiayaan penelitian.

Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan (Ditjen Penguatan Risbang),

cq. Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRPM) mendorong dan memfasilitasi

para dosen dalam melaksanakan kegiatan penelitian guna mendukung peningkatan mutu

pendidikan tinggi, daya saing bangsa, dan kesejahteraan rakyat secara terprogram dan

berkelanjutan.

DRPM menerapkan suatu kebijakan desentralisasi penelitian yang merupakan suatu

bentuk pelimpahan tugas dan wewenang kepada perguruan tinggi dalam pengelolaan

penelitian sebagai upaya untuk menciptakan iklim akademik yang kondusif dalam

melaksanakan kegiatan penelitian secara berkualitas, terprogram dan berkesinambungan

maka. Salah satu upaya yang ditempuh oleh Ditjen Penguatan Risbang melalui DRPM agar

program pelimpahan kewenangan pengelolaan penelitian ke perguruan tinggi berjalan dengan

baik melalui pemetaan kinerja penelitian yang telah mengklasifikasikan perguruan tinggi ke

dalam empat kelompok, yaitu kelompok Mandiri, Utama, Madya, dan Binaan. Pengelompokan

ini digunakan sebagai dasar dalam pemberian kewenangan dan alokasi dana penelitian.

2


UNTAN, selain mengelola kegiatan penelitian bersumber dari alokasi dana DRPM

Kemenristekdikti, juga mengelola kegiatan penelitian bersumber dari dana DIPA UNTAN,

mandiri dan kerjasama. Berdasarkan kebijakan tersebut, maka UNTAN perlu membuat suatu

regulasi agar pengelolaan penelitian di UNTAN sesuai dengan tujuan dan standar yang

ditentukan. LPPKM membentuk tim reviewer internal penelitian yang bertugas melakukan

seleksi proposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitian. Pedoman pembentukan

reviewer internal penelitian diterbitkan sebagai acuan untuk melakukan seleksi reviewer internal

LPPKM UNTAN.

1.2 Definisi

Dalam Pedoman Pemilihan reviewer internal penelitian LPPKM UNTAN ini, yang

dimaksud dengan:

1. Penelitian adalah kegiatan yang dilakukan menurut kaidah dan metode ilmiah secara

sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berkaitan dengan

pemahaman dan/atau pengujian suatu cabang ilmu pengetahuan dan teknologi;

2. Reviewer internal peneltian adalah seseorang atau sekelompok orang yang memiliki

kompetensi yang ditetapkan oleh penyelenggara penelitian untuk menilai kelayakan

proposal penelitian;

3. Tenaga Pendidik adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama

mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,

teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;

4. Penyelenggara Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat adalah Pengguna

Anggaran/Kuasa Pengguna Anggaran pada Kementerian/Lembaga/Satuan Kerja

Perangkat Daerah (K/L/SKPD) dan perguruan tinggi.

3


1.3 Tujuan

Penyusunan pedoman pembentukan reviewer internal penelitian LPPKM Universitas

Tanjungpura bertujuan untuk:

1. Menjadi pedoman acuan bagi LPPKM UNTAN dalam menyeleksi reviewer internal

penelitian

2. Meningkatkan kualitas penelitian tenaga pendidik UNTAN

3. Meningkatkan kinerja dan pelayanan LPPKM UNTAN

1.4 Manfaat

Manfaat tersedianya pedoman pembentukan reviewer internal penelitian LPPKM

UNTAN adalah perwujudan dari peningkatkan kinerja dan pelayanan LPPKM UNTAN kepada

tenaga pendidik dan sivitas akademika lainnya. Selain itu, pedoman ini menunjukkan bahwa

proses penyeleksian reviewer internal LPPKM menjadi lebih akuntabel.

4


BAB II LANDASAN HUKUM LANDASAN HUKUM

Landasan hukum yang digunakan dalam pembentukan reviewer internal penelitian

LPPKM UNTAN mengacu kepada:

1. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian,

Pengembangan, dan Penerapan Ilmu pengetahuan dan Teknologi (Lembaran Negara

Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 84, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 4219;

2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4286;

3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 5336);

4. Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2015 tentang Kementerian Riset, Teknologi, dan

Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 14);

5. Keputusan Presiden Nomor 121/P Tahun 2014 tentang Pembentukan Kementerian

dan Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja Periode Tahun 2014-2019;

6. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 15 Tahun 2015

tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan

Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 889);

7. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia

Nomor 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

8. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 106/PMK.02/2016 tentang Standar Biaya

Keluaran Tahun Anggaran 2017 (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016

Nomor 1003);

9. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia

Nomor 69 Tahun 2016 tentang Pedoman Pembentukan Komite Penilai proposalan

dan Tatacara Pelaksanaan Penilai proposalan Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat

5


10. Permenristekdikti No 74 Tahun 2017 Tentan STATUTA UNIVERSITAS

TANJUNGPURA

11. Rencana Strategis Penelitian (RSP) LPPKM UNTAN 2018-2020

6


BAB III TATA CARA PEMILIHAN TATA CARA PEMILIHAN

3.1 Mekanisme Pembentukan

Penelitian yang diselenggarakan oleh tenaga pendidik atau sivitas akademika

UNTAN memiliki peran yang penting dalam menentukan keunggulan kompetitif UNTAN serta

pencapaian visi untan sebagai institusi preservasi dan pusat informasi ilmiah Kalbar. LPPKM

sebagai lembaga yang mengkoordinir penelitian perlu terus mengupayakan peningkatan

kualitas penelitian dengan memperhatikan berbagai aspek diantaranya (1) peningkatan

efektivitas tata kelola penelitian, (2) peningkatan anggaran penelitian, serta (3) peningkatan

kapasitas sumber daya manusia. Langkah-langkah ini harus dilakukan secara komprehensif

dan tidak parsial.

Dalam rangka mendukung kegiatan penelitian, Kementerian Riset, Teknologi, dan

Pendidikan Tinggi menyediakan dana penelitian melalui hibah kompetitif yang diselenggarakan

setiap tahunnya sesuai dengan aturan yang berlaku. Selain dana penelitian dari

Kemenristekdikti, tersedia juga dana penelitian untuk tenaga pendidik UNTAN melalui dana

DIPA UNTAN sebagai wujud pelaksanaan Permenristekdikti No 44 Tahun 2015 yang

mewajibakan Perguruan tinggi untuk menyediakan dana pengelolaan penelitian. Dana

penelitian lainnya dapat diperoleh dari danma mandiri tenaga pendidik dan kerjasama.

LPPKM UNTAN telah menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian

sesuai dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi melalui RPS LPPKM UNTAN dan

RIP LPPKM UNTAN 2018-2020. LPPKM dapat membentuk tim reviewer untuk membantu

penyeleksian proposal penelitian, monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitan agar proses

penyelenggaraan penelitian dapat berlangsung secara terarah, terukur, dan terprogram, dan

sesuai arah dan target RPS LPPKM UNTAN Tahun 2018-2020.

Pembentukan reviewer internal penelitian LPPKM UNTAN mengacu kepada Peraturan

Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 69 Tahun 2016

tentang Pedoman Pembentukan Komite Penilaian dan/atau Reviewer dan Tata Cara

Pelaksanaan Penilaian Penelitian dengan Menggunakan Standar Biaya Keluaran serta

panduan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dikeluarkan oleh

Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

7


Mekanisme pembentukan reviewer internal penelitian LPPKM UNTAN adalah

sebagai berikut:

1. LPPKM mengumumkan pendaftaran calon reviewer internal penelitian LPPKM ke

tenaga pendidik UNTAN melalui Dekan masing-masing fakultas beserta syarat-syarat

pendaftaran.

2. Calon reviewer menyerahkan formulir pendaftaran kepada LPPKM beserta

kelengkapan berkas sesuai persyaratan yang telah ditentukan

3. Ketua LPPKM dapat membentuk tim seleksi reviewer internal penelitian

4. Tim Seleksi/ Sub bagian Administrasi LPPKM merekap data calon reviewer internal

yang telah mendaftar dan diundang sesuai jadwal yang telah ditentukan untuk

mengikuti seleksi pemilihan reviewer internal penelitian

5. Ketua LPPKM bertanggung jawab atas penyelenggaraan rekrutmen reviewer internal

penelitian

6. Ketua LPPKM mengajukan permohonan Surat Keputusan Pembentukan reviewer

Internal penelitian kepada Rektor

7. Reviewer internal penelitian ditetapkan dengan SK Rektor dengan masa tugas 1 (satu)

tahun

3.2 Persyaratan

Persyaratan reviewer internal penelitian LPPKM UNTAN adalah:

1. Tenaga pendidik tetap ber-NIDN di lingkungan Universitas Tanjungpura

2. Mempunyai tanggungjawab, berintegritas, jujur, mematuhi kode etik reviewer, dan

sanggup melaksanakan tugas-tugas sebagai reviewer;

3. Berpendidikan Doktor (S3)

4. Jabatan fungsional minimal lektor;

5. Reviewer internal penelitian telah berpengalaman

a. Sebagai ketua pada hibah kompetitif nasional minimal dua (2) kali

b. Sebagai penulis utama atau penulis korespondesi dalam publikasi pada jurnal

nasional terakreditasi dan atau jurnal internasional.

6. Memiliki H-indeks pada Google Scholar minimal 2 (dua)

7. Diutamakan :

a. Memiliki Kekayaan Intelektual (KI)

8


b. Sebagai penulis utama pada buku ajar, dan atau monograf, dan atau buku referensi

ber-ISBN

c. Sebagai mitra bestari pada jurnal nasional terindeks atau jurnal internasional

9


BAB IV ETIKA, TUGAS, WEWENANG DAN KEWAJIBAN ETIKA, TUGAS, WEWENANG DAN KEWAJIBAN

4.1 Etika

Etika yang diperlukan sebagai reviewer internal penelitian LPPKM UNTAN adalah

sebagai berikut:

a. Bekerja secara objektif sesuai dengan apa yang diketahui dan diyakini sebagai

seorang pakar yang kompeten

b. Jujur dan adil serta dapat dipercaya sesuai dengan apa yang telah digariskan

c. Menguasai dan mengacu ke standar peraturan yang ada

d. Memahami ruang lingkup tugas dan tanggung jawab sebagai reviewer

e. Menjaga kerahasiaan dan tidak meniru atau mencuri gagasan dari proposal yang

dinilainya

f. Berani menolak proposal yang tidak sesuai dengan kompetensinya atau ada konflik

kepentingan

g. Tidak menerima pemberian dalam bentuk apapun yang berkaitan dengan tugasnya

sebagai reviewer

h. Tidak me-review proposal yang berada pada skim yang sama dengan yang diusulkan

reviewer yang bersangkutan.

i. Menjaga kerahasiaan dan tidak mempublikasikan profesinya sebagai reviewer

kepada orang yang dinilai

j. Pekerjaan mereview harus mengikuti kebakuan & tertib administrasi, dansistem

sehingga semua langkah kegiatan terekam, walau berasas rahasia (classified),

segala sesuatunya harus dapat dibuktikan memiliki sifat keterbukaan (transparency),

keterlacakan (traceability), ketaatan (consistency), keadilan (fairness), dan ketepat

waktuan (timeliness)

k. Saat akan meloloskan proposal (terutama yang meragukan mutunya), dituntut untuk

introspeksi diri secara jujur, bersediakah dirinya & lingkungan dekatnya

menggunakan produk terkait nantinya

10


4.2 Tugas dan Wewenang

Proposal penelitian secara umum diseleksi dalam dua tahapan, yaitu penilaian

proposal secara daring dan pembahasan proposal penelitian. Reviewer internal penelitian

mempunyai tugas dan kewenangan untuk:

1. Melakukan desk evaluasi proposal dan merekomendasikan proposal yang lolos ke

tahap pemaparan;

2. Mengevaluasi hasil paparan proposal oleh tim pengusul yang telah dinyatakan lolos

desk evaluasi;

3. Memberikan rekomendasi kelayakan proposal kepada Ketua LPPKM UNTAN;

4. Apabila diperlukan, melakukan visitasi terhadap proposal penelitian yang bersifat

multi tahun untuk penilaian kesiapan lapangan/laboratorium;

5. Melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) terhadap kelayakan/pelaksanaan

penelitian;

6. Mengevaluasi kelayakan hasil monev untuk keberlanjutan penelitan bagi yang

bersifat multi tahun;

4.3 Hak dan Kewajiban

Sesuai dengan tugas yang diberikan, maka reviewer internal penelitian memiliki hak

dan kewajiban sebagai berikut :

Reviewer internal penelitian berhak untuk:

a. memberi penilaian, komentar, dan saran baik terkait isi atau substansi proposal yang

diajukan oleh dosen / peneliti sesuai dengan ketentuan sistem yang berlaku di

UNTAN;

b. memberi pertimbangan apakah suatu proposal diterima (dengan perbaikan atau

tanpa perbaikan) atau ditolak kepada Ketua LPPKM UNTAN;

c. memberi masukan perihal anggaran penelitian yang diajukan sesuai asas kepatutan;

Reviewer internal penelitian berkewajiban untuk:

a. melakukan penilaian proposal;

b. menyampaikan hasil penilaian proposal yang dinilainya secara tertulis kepada

LPPKM UNTAN; dan

c. mengisi lembar format penilai proposal dan memberi skor hasil penilai proposal

sesuai dengan pedoman dan ketentuan dari LPPKM UNTAN.

11


DAFTAR PUSTAKA

1. Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, Panduan Pelaksanaan Penelitian

dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi EDISI XI TAHUN 2017, Direktorat

Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti

2. Tien R. Muhtadi, Etika Penilai proposal, Materi Pelatihan Penilai proposal Penelitian, Dirjen

Penguatan Riset dan Pengembangan, Kemenristekdikti, Ungaran, Semarang, 14-17

November 2017

3. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 69

Tahun 2016 Tentang Pedoman Pembentukan Komite Penilai proposalan Dan/Atau Penilai

proposal Dan Tata Cara Pelaksanaan Penilai proposalan Penelitian Dengan Menggunakan

Standar Biaya Keluaran

4. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44

Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

dan pendidikan t]niversitas tanjungpura -...

Documents