cube 2 moral

2
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KEPONG PROGRAM CUTI-CUTI BELAJAR (2) PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 Nama:_______________________ Kelas: 3 ( ) A. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. pengorbanan bertanggungjawab ekosistem keharmonian 1. Sistem pemerintahan yang adil dan saksama menjamin ___________________ hidup rakyat. 2. Anak-anak haruslah menghargai __________________ yang telah dilakukan oleh ibu bapa. 3. Setiap anggota keluarga ________________ untuk menjaga nama baik dan maruah keluarga. 4. Kita perlu menjaga alam sekitar bagi menjamin keseimbangan ________________. B. Nyatakan cara-cara menjaga dan memelihara alam sekitar. a) Masyarakat: 1._______________________________________________________________ _____________ _________________________________________________________________ _____________ 2._______________________________________________________________ _____________ _________________________________________________________________ _____________

Upload: sakinah-saad

Post on 14-Apr-2017

60 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Cube 2 moral

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KEPONGPROGRAM CUTI-CUTI BELAJAR (2)

PENDIDIKAN MORALTINGKATAN 3

Nama:_______________________ Kelas: 3 ( )

A. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

pengorbanan bertanggungjawab ekosistem keharmonian

1. Sistem pemerintahan yang adil dan saksama menjamin ___________________ hidup rakyat.

2. Anak-anak haruslah menghargai __________________ yang telah dilakukan oleh ibu bapa.

3. Setiap anggota keluarga ________________ untuk menjaga nama baik dan maruah keluarga.

4. Kita perlu menjaga alam sekitar bagi menjamin keseimbangan ________________.

B. Nyatakan cara-cara menjaga dan memelihara alam sekitar.

a) Masyarakat:

1.____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

b) Warga sekolah:

1. ____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

c) Pihak kerajaan:

1.____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________